動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

第六講動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致英語中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語動(dòng)詞的不同形式來表示，這種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)詞時(shí)態(tài)。英語動(dòng)詞有16種時(shí)態(tài)，但是常用的只有9種：即一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去將來時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。一、

一般現(xiàn)在時(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)主要由動(dòng)詞的原形表示，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語一般由動(dòng)詞原形后加-s或-es構(gòu)成。其變化規(guī)則如下：情況變化規(guī)則例詞一般情況直接加--s

come—comes

play—plays

want—wants

need—needs結(jié)尾為--s，--x，--sh，--ch或--o在詞尾加--espass—passes

wash—washesfix—fixes

go—goes結(jié)尾為“輔音字母＋y”變y為i再加--escarry—carries

cry—criesstudy—studies

worry—worries2.一般現(xiàn)在時(shí)的用法(1)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，句中常用often，usually，sometimes，everyday等時(shí)間狀語。Hegoestoschoolbybicycleeveryday.他每天騎自行車去上學(xué)。(2)表示現(xiàn)在的狀態(tài)、特征、事實(shí)或客觀真理。Thestorysoundsveryinteresting.這個(gè)故事聽起來很有趣。Asweallknow，objectsfalltothegroundbecauseofgravity.眾所周知，由于重力物體下落。(3)在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。WhenIgraduate，I’llgotothecountryside.畢業(yè)后我要去鄉(xiāng)下。(4)表示按計(jì)劃、規(guī)定將要發(fā)生的動(dòng)作，但限于少數(shù)動(dòng)詞，如：begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close，takeoff等。Themeetingbeginsatseven.會(huì)議將于七點(diǎn)開始。Theplanetakesoffat6o’clocktomorrowmorning.飛機(jī)將在明天早上6點(diǎn)鐘起飛。二、

一般過去時(shí)

1.一般過去時(shí)的構(gòu)成(1)一般過去時(shí)由動(dòng)詞的過去式表示，規(guī)則動(dòng)詞的過去式一般由動(dòng)詞原形加-ed構(gòu)成，其變化規(guī)則如下：情況變化規(guī)則例詞一般情況在動(dòng)詞后加--edstay—stayedexpect—expected以--e結(jié)尾的動(dòng)詞后加--dhope—hoped以“輔音字母＋y”結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i再加--edstudy—studied

carry—carried重讀閉音節(jié)中，詞尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)雙寫詞尾的輔音字母再加--edplan—plannedprefer—preferred

admit—admitted

permit—permitted(2)不規(guī)則動(dòng)詞的過去式，見本書附錄。2.一般過去時(shí)的用法(1)表示在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。時(shí)間狀語有：yesterday，lastweek，anhourago，theotherday，in1982等。

Hefinishedwritinghisnovellastmonth.他上個(gè)月寫完了一部小說。IfeltverytiredwhenIgothome，andIwentstraighttobed.我到家的時(shí)候感到非常累，就直接上床睡覺了。(2)表示在過去一段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。

WhenIwasachild，Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個(gè)孩子的時(shí)候，常在馬路上踢足球。

(3)有些動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間沒有具體表明，但實(shí)際上是“剛才，剛剛”發(fā)生，應(yīng)使用一般過去時(shí)。Yourphonenumberagain？Ididn’tquitecatchit.你再說一遍您的電話號(hào)碼，我剛才沒有聽清。(4)表示過去一段時(shí)間內(nèi)完成的動(dòng)作。Mr.WhitelivedinParisforsevenyears，andhelivesinBeijingnow.懷特先生在巴黎住過七年，他現(xiàn)在住在北京。三、一般將來時(shí)一般將來時(shí)表示從現(xiàn)在看來將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。1.will/shall＋動(dòng)詞原形(1)表示客觀的將來，常與表示將來的時(shí)間狀語連用。shall一般用于第一人稱，will可用于各種人稱。Mybirthdayiscoming.Ishallbe18yearsold.我的生日就要到了。我將要18歲了。(2)will還可表達(dá)說話時(shí)臨時(shí)做出的決定?！猈hattimeisit?—Ihavenoidea.Butjustaminute，Iwillcheckitforyou.——幾點(diǎn)了？——我不知道。稍等，我?guī)湍憧匆幌隆?.begoingto＋動(dòng)詞原形“begoingto＋動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃、打算要做某事或根據(jù)某種跡象預(yù)示著要發(fā)生某事。Iamgoingtobuysomebookswithmysisterthisafternoon.我打算下午和姐姐去買些書。Lookattheclouds.Itisgoingtorain.看那些烏云。天要下雨了。3.beto＋動(dòng)詞原形，

表示按計(jì)劃進(jìn)行的動(dòng)作或征求對方意見。Theboyistogotoschooltomorrow.男孩明天要去上學(xué)。Arewetogoonwiththiswork?我們要繼續(xù)這項(xiàng)工作嗎？[名師指津]

betodo和begoingtodo的區(qū)別betodo表示客觀安排或受人指示而做某事，begoingtodo表示主觀的打算或計(jì)劃。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。(客觀安排)I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。(主觀想法)四、過去將來時(shí)1.過去將來時(shí)的常用表達(dá)法：would/should＋動(dòng)詞原形(1)表示對過去某一時(shí)間點(diǎn)而言將要發(fā)生的動(dòng)作或存在狀態(tài)。Ihopedthatwewouldmeetagainsomeday.我希望將來有一天我們能再見面。(2)表示過去的某種習(xí)慣行為。IwouldswiminthesmallriverafterschoolwhenIwasachild.我小時(shí)候放學(xué)后總是在這條小河里游泳。2.過去將來時(shí)的其他表達(dá)法過去將來時(shí)除了用“should/would＋動(dòng)詞原形”表達(dá)外，還有以下幾種表達(dá)法：(1)was/weregoingtodo表示過去的打算和意圖。Hewasgoingtostartworkthefollowingweek.他打算接下來的那個(gè)星期開始工作。(2)was/wereto＋動(dòng)詞原形[名師指津]

這種結(jié)構(gòu)通常指過去的計(jì)劃、安排或注定要發(fā)生的事情。如果計(jì)劃的動(dòng)作沒有實(shí)現(xiàn)，要用動(dòng)詞的完成式。Hesaidhewastomeethisfriendatthestationat4pm.他說他下午四點(diǎn)去車站接他朋友。(計(jì)劃安排)(3)was/wereaboutto＋動(dòng)詞原形這種結(jié)構(gòu)表示過去即將發(fā)生的事，常與when連用。Iwasabouttogooutwhensomeonecalledme.我正要出門，這時(shí)有人給我打電話。五、現(xiàn)在完成時(shí)

現(xiàn)在完成時(shí)的謂語構(gòu)成：have(has)＋過去分詞。

1.表示到現(xiàn)在為止已發(fā)生或完成的動(dòng)作，其結(jié)果的影響現(xiàn)在依然存在。有時(shí)與just，already，yet，recently，before，twice，threetimes等時(shí)間狀語連用，常與非延續(xù)性動(dòng)詞連用。Idon’twanttogotothecinemawithyou，becauseIhaveseenthefilmalready.

我不想和你一起去看電影，因?yàn)槲乙呀?jīng)看過那部電影了。2.表示從過去某一時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，常與“since＋時(shí)間點(diǎn)”、“for＋時(shí)間段”及sofar，uptonow，tillnow，inthelast/pastfewyears等時(shí)間狀語連用。ThefilmWolf

Warriors

Ⅱ

hasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》自上個(gè)月上映以來獲得了許多好評(píng)。3.常用現(xiàn)在完成時(shí)的句型(1)在“It(This)isthebest(worst，mostinteresting等)＋名詞＋從句”中，從句中的謂語用現(xiàn)在完成時(shí)。ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.這是自從我到這個(gè)學(xué)校以來所參加過的最有教育意義的講座。(2)在“It(This)is(willbe)thefirst/second/third...time＋that從句”中，that從句中的謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)。Itisthethirdtimethatyouhavebeenlateforworkthisweek，isn’tit?這已經(jīng)是你本周第三次上班遲到了，不是嗎？六、過去完成時(shí)1.過去完成時(shí)的構(gòu)成為had＋done。表示過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，即“過去的過去”，句中有明顯的表示過去的參照動(dòng)作或時(shí)間狀語。BythetimeJackreturnedhomefromEngland，hissonhadgraduatedfromcollege.杰克從英國回到家時(shí)，他的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.湯姆失望了，因?yàn)樗竭_(dá)晚會(huì)時(shí)，大部分客人已經(jīng)走了。

2.動(dòng)詞hope，expect，think，intend，mean，want，suppose，plan用過去完成時(shí)，表示未實(shí)現(xiàn)的愿望、打算和意圖。Wehadhopedthatyouwouldcome，butyoudidn’t.那時(shí)我們希望你能來，但是你沒有來。

3.常用過去完成時(shí)的句型(1)“hardly(scarcely)...when...，nosooner...than...”句型結(jié)構(gòu)中，主句用過去完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)，意思為“剛……就……”。Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演講者一結(jié)束他的講話，觀眾就不停地向他提問。(2)表示“第幾次做某事”，主句用過去時(shí)，從句用過去完成時(shí)。Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandfather.這是她第二次看見她的祖父了。[名師指津]

兩個(gè)動(dòng)作如按順序發(fā)生，又不強(qiáng)調(diào)先后，或用then，and，but等連接時(shí)，多用一般過去時(shí)。Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起來。

MyauntgavemeahatandIlostit.姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。七、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為have/has＋been＋doing。表示過去的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在剛剛結(jié)束或有可能延續(xù)下去，常和for，since引導(dǎo)的時(shí)間狀語連用。Tomlookstiredbecausehehasbeencleaningthehousesince9am.湯姆看上去很累，因?yàn)樗麖纳衔缇劈c(diǎn)到現(xiàn)在一直在打掃房間了。2.表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。Youhavebeensayingyoucansucceedforfiveyears.五年來你一直在說你能成功。3.表示某種感情色彩。Toomuchhasbeenhappeningtoday.今天真是一個(gè)多事的日子。八、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成形式為：am/is/are＋v.-ing。v.--ing形式的變化規(guī)則如下：情況變化規(guī)則例詞一般情況在詞尾直接加-ingwork—working

study—studying以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞去e再加-inghave—having

take—taking以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母雙寫該輔音字母再加-ingcut—cuttingbegin—beginning以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞變ie為y再加--inglie—lying

die—dying2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法(1)表示現(xiàn)在(指說話人說話時(shí))正在發(fā)生的事情。Wearewaitingforyouattheairport.我們正在機(jī)場等你。

(2)表示當(dāng)前一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，說話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。Mr.Greeniswritinganothernovelthesedays.這些天格林先生在寫另一部小說。(說話時(shí)可能并未在寫)(3)表示逐漸變化的動(dòng)作，這樣的動(dòng)詞有：get，grow，become，turn，run，go，begin等。It’sgettingwarmerandwarmer.天越來越暖和了。(4)與always，constantly，forever等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀感情色彩。Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。

[名師指津]

不用進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞

(1)表示事實(shí)狀態(tài)的動(dòng)詞和心理狀態(tài)的動(dòng)詞，如belong，possess，owe，exist，include，contain，continue，know，realize，believe，suppose，imagine，agree，recognize，prefer，understand等。Thishousebelongstomysister.這房子是我姐的。

(2)系動(dòng)詞，如seem，remain，lie，see，hear，smell，feel，taste，get，become，turn等。

Youseemalittletired.你看上去有點(diǎn)累。

九、過去進(jìn)行時(shí)1.過去進(jìn)行時(shí)表示過去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

常用的時(shí)間狀語有：atsixthismorning，thewholemorning，alldayyesterday，fromninetotenlastevening等。Iwasmakingamodalplaneatnineyesterdayevening.我昨天晚上九點(diǎn)正在制作模型飛機(jī)。2.過去進(jìn)行時(shí)的另一個(gè)主要用法是描述一件事發(fā)生的背景；一個(gè)長動(dòng)作延續(xù)的時(shí)候，另一個(gè)短動(dòng)作發(fā)生，常用于when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我哥哥騎車時(shí)摔了下來，受了傷。

一、被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be＋及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成，be動(dòng)詞有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。被動(dòng)語態(tài)常見的時(shí)態(tài)變化(以動(dòng)詞build為例)列表如下：

一般進(jìn)行完成現(xiàn)在am/is/arebuiltam/is/arebeingbuilthave/hasbeenbuilt過去was/werebuiltwas/werebeingbuilthadbeenbuilt將來shall/willbebuilt

shall/willhavebeenbuilt過去將來should/wouldbebuilt

狀態(tài)時(shí)間Thewindowisdirty.Ithasn’tbeencleanedforweeks.窗戶臟了。已經(jīng)好幾周沒擦了。Alltheemployeesareencouragedtoworkonlineathome.所有的雇員都被鼓勵(lì)在家網(wǎng)上辦公。Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeopleeathealthily.如果人們能健康地飲食，那么死于心臟病的人數(shù)將大大減少。[名師指津]

含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋過去分詞Theboxesmustbemovedintothehousebeforeitrains.這些箱子必須在下雨前搬到房間里去。二、被動(dòng)語態(tài)的基本用法1.不知道誰是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者沒有必要指出誰是動(dòng)作的執(zhí)行者。Thisjacketismadeofcotton.這件上衣是棉料的。

2.為了強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者或事件本身。

Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.要求參觀者不可觸摸展品。3.用在科技文獻(xiàn)或新聞報(bào)道中。Carsofthiskindweremadeinthe1980s.這種小汽車是二十世紀(jì)80年代制造的?！緶剀疤崾尽?/p>

get＋過去分詞可以表示被動(dòng)，此結(jié)構(gòu)比較口語化。Thepatientgottreatedonceaweek.那位病人一周得到一次治療。三、主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義1.系動(dòng)詞(look,feel,taste,sound,smell,prove,seem,appear等)＋形容詞或名詞。

Thedishtastesgood.這菜味道不錯(cuò)。2.表示開始、結(jié)束、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞(begin,finish,close,open,start,stop,shut，move,run等)。

Thestoreclosesat6：00p.m.everyday.商店每天下午六點(diǎn)關(guān)門。3.表示主語的特點(diǎn)或特征的動(dòng)詞(read,write,sell，wash,wear,cut,lock,act,draw,drive,drink,eat,clean等)。Booksofthiskindsellwell.這類書很暢銷。

Thepenwritessmoothly.這支鋼筆寫起來很流暢。主謂一致是指謂語動(dòng)詞在人稱和數(shù)上和主語一致，一般遵循三個(gè)原則，即語法一致原則、意義一致原則和就近一致原則。做題時(shí)還要注意時(shí)態(tài)及其他語法及詞義的正確性。一、語法一致原則一般地，主語的單復(fù)數(shù)決定了謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。但也有一些特殊情況，具體如下：1.動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、不定代詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞常用單數(shù)。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.聽音樂使我在一天的忙碌之后得到了放松。Toloveandtobelovedisthegreatesthappinessintheworld.愛人和被人愛是這個(gè)世界上最大的幸福。Everythingisinacompletemess,whichdrivespeoplecrazy.所有的事情都毫無頭緒，讓人發(fā)瘋。2.主語后跟有with，togetherwith，aswellas，like，but，except，alongwith，ratherthan，including，inadditionto等引起的短語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)要與前面的主語保持一致。Mr.Smith，togetherwithhiswifeanddaughters，isgoingtovisitBeijingthissummer.史密斯先生和他的妻子、女兒們今年夏天將要一起參觀北京。IthinkTom，ratherthanyouistoblamefortheaccident.我認(rèn)為是湯姆而不是你該為此事故負(fù)責(zé)任。3.由“kind，type，sort，aquantityof，quantitiesof”等修飾的主語，其謂語形式常取決于這些詞的單復(fù)數(shù)。Thisnewtypeofbusesisnowonshow.這種新型的公共汽車現(xiàn)在正在展出。Withmoreandmoreforestsbeingdestroyed，alargequantityofgoodearthisbeingwashedawayeachyear.＝Withmoreandmoreforestsbeingdestroyed，quantitiesofgoodeartharebeingwashedawayeachyear.隨著越來越多的森林被砍伐，每年有大量的沃土被沖走。4.“morethanone/manya＋單數(shù)可數(shù)名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；each，every，no所修飾的名詞作主語時(shí)，即使有and連接，謂語動(dòng)詞仍用單數(shù)。Morethanonepersonisinvolvedinthis.與此事有牽連的不止一個(gè)人。EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.每個(gè)男生和女生都希望參加周日即將舉辦的聚會(huì)。二、意義一致原則

意義一致原則指不管主語的形式是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，主語的意義決定了謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。1.集體名詞作主語時(shí)，若被看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；若被看作是構(gòu)成集體的一個(gè)個(gè)成員，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有：family，class，team，group，public，committee，government，audience等。Theclassconsistsof25boysand20girls.這個(gè)班由25個(gè)男生和20個(gè)女生組成。Theclassaredoingexperiments.全班學(xué)生都在做實(shí)驗(yàn)。2.therestof...，theremaining/part...＋主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)句子所表達(dá)的單復(fù)數(shù)意義而定。Thefactoryusedthreefifthsoftherawmaterials，therestofwhichweresavedforotherpurposes.工廠用了這種原材料的五分之三，剩余部分節(jié)省出來作為他用。3.分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)指代或修飾名詞時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于它們所表示的意義。About50%ofthelandissuitabletogrowplants.大約50%的土地適合種植物。About80%ofthepeopleinthecityobjecttothepriceofrunningwatergoingup.這個(gè)城市中大約80%的人反對自來水價(jià)格上調(diào)。4.單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語的情況。單復(fù)數(shù)同形的名詞，如means，works，sheep，deer，crossroads，series等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)根據(jù)具體情況而定。Therearevariousmeansofcommunicatingwithastranger.同陌生人交流有很多不同的方法。5.從句作主語的情況。從句作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)形式，但what引導(dǎo)的從句作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要根據(jù)從句的意義決定。ThatJackhasgoneabroadmakesusallsurprised.杰克出國了，這使我們都很驚訝。Whathesaysandactsdonotagree.他的言行不一致。(指他說的話和他做的事，是復(fù)數(shù)概念)三、就近一致原則1.由or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等連接的并列主語，謂語動(dòng)詞常與最近的主語在單復(fù)數(shù)上保持一致。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么是你或者你的一名學(xué)生應(yīng)該出席明天的會(huì)議。2.由there，here引起的主語不止一個(gè)時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)通常和最鄰近的主語保持一致。Thereisadogandtwocatsatthedoor.門口有一條狗和兩只貓。[針

對

訓(xùn)

練]I.單句語法填空1.Later,engineers________(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknownastheTube.(2017·全國卷Ⅱ)2.Whenfatandsalt____________(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.(2017·全國卷Ⅰ)3.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow________(be)oftenacceptable.(2016·全國卷Ⅱ)4.Sometimeschopsticksarequiteartistic.Trulyelegantchopsticksmight________(make)ofgoldandsilverwithChinesecharacters.(2016·全國卷Ⅲ)managedareremovedisbemade5.Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand________(be)tooviolentforuseatthetable.(2016·全國卷Ⅲ)6.Mr.Greenaswellashischildren________(go)totheparkeverySunday.7.Whatherfatherlefther________(be)onlysomebooks.8.Myhobbyiswidespread，which________(include)drawing，collectingstampsandsoon.9.NowProfessorSmith，alongwithhisassistants，________(be)workingontheprojectdayandnighttomeetthedeadline.10.Betweenthetworowsoftrees________(stand)theteachingbuilding.weregoesareincludesisstands11.I____________(intend)tocallonyou，butIhadanunexpectedvisitor.12.Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts________________(reward)withsuccessintheend.13.Thisisbecausetwothirdsoftheearth’ssurface________(be)madeupofvastoceans.14.Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwho________(wear)eveningdress.15.NotonlyIbutalsoJaneandMary________(be)tiredofhavingoneexaminationafteranother.hadintendedwillberewardediswearsare16.We______________(tell)thatourroomshadn’tbeenreservedforthatweek，butfortheweekafter.17.Ifit________(turn)coldagain，they’lldivebackdown.Buttheycomeoutagainifitiswarm.18.ItisthemostinstructivelecturethatI____________(attend)sinceIcametothisschool.19.It____________(rain)whentheyleftthestation.20.Inthelastfewyears，China____________(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.weretoldturnshaveattendedwasraininghasmadeⅡ.單句改錯(cuò)1.Ihadgrownnotonlyphysically，butalsomentallyinthepastfewyears.(2017·全國卷Ⅲ)____________2.Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.(2017·全國卷Ⅲ)____________3.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.(2016·全國卷Ⅰ)____________4.Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsideashop.(2015·全國卷Ⅱ)____________had→havetook→takenusing→usedtelling→told5.Everymeanshavebeenconsideredbutnoneisproper.____________6.Whetherthetempleshouldbepulleddownhavecausedaheateddiscussion.____________7.Tomaswellastwoofhisfriendswereinvitedtothepartyyesterday.____________8.OnedayIsawanadvertisementinalocalnewspaper.Iringupthecompany，andIwasgiventhejobimmediately.____________9.TheanswersheetmustcutfromthenewspaperandsenttoChinaDailybeforethedeadline.____________10.Inthepasttwoandahalfyears，ourschoolhadorganizedmanyactivities.____________have→hashave→haswere→wasring→rangmust后加behad→hasⅢ.翻譯句子1.早睡早起是一個(gè)好習(xí)慣。2.我到達(dá)山頂時(shí)，陽光燦爛。3.到目前為止，不止一名學(xué)生已經(jīng)被錄取到這家俱樂部。4.電話鈴響時(shí)我正好要上床睡覺。Togotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.WhenIgottothetopofthemountain，thesunwasshining.Morethanonestudenthasbeenadmittedtotheclubsofar.Iwasabouttogotobedwhenthephonerang.5.那是他第三次告訴我要注意書寫。6.在過去十年里，我們的城市里蓋起了許多高樓大廈。7.即使明天下雨，我們也不會(huì)改變計(jì)劃。8.到現(xiàn)在為止，兩條鐵路的建筑工作已完成。Itwasthethirdtimethathehadtoldmetopayattentiontomyhandwriting.Inthepasttenyears，manytallbuildingshavebeenbuiltinourcity.Wewon’tchangeourplanevenifitrainstomorrow.Theconstructionofthetwonewrailwaylineshasbeencompletedbynow.Ⅳ.語法填空Oursenseofhearingisoneofthemostimportantmeansofknowingwhatisgoingonaroundus.We1.________(warn)ofdangerbysounds.Thesoundsofmusicpleaseus.Soundhasawasteproduct，too—noise.Scientists，forseveralyears，havebeenstudyinghownoiseaffectspeopleandanimalsandarealarmedbywhatthey2.________(learn).Peaceandquietarebecomingharder3.________(find).Noisepollutionisathreatthatshouldbelookedat4.________(careful).Theloudnessofsoundismeasuredinunits5.________(call)decibels(分貝).Atalevelof140decibelspeoplefeelpainintheirears.Trucks，buses，motorcycles，airplanes，