午讀演講稿高中12篇

午讀演講稿高中12篇

午讀演講稿高中篇4

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

年輕的生命最漂亮，青春期的我們?yōu)閷淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)將來人生布滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春猶如紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植抱負(fù)之花。請(qǐng)信任：奮斗的青春最精彩。

抱負(fù)是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，登記了你的付出。奮斗之路就是你通往勝利之路。喬布斯的青春布滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的專心奮斗，他最終勝利了，勝利地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登抱負(fù)的頂峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有很多同學(xué)空談人生抱負(fù)，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是由于他們?nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于勝利，二者相輔相成，勝利的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是圓滿的，亦是缺少味道的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到勝利的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的抱負(fù)而不斷奮斗的經(jīng)受為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司供應(yīng)了信念，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影照舊在，為幻想而奮斗的信念更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為抱負(fù)而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是堅(jiān)韌的斗志，奮勉向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信念與士氣直面人生。

青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的幻想。年輕時(shí)的莫言常常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮勉向上，為青春時(shí)最初的幻想而艱難奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的勝利亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無怨無悔，為抱負(fù)而奮斗!為青春幻想而執(zhí)著追求。

我的演講完畢。感謝大家!

午讀演講稿高中篇5

各位教師，各位同學(xué)：

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有勝利的經(jīng)受，也有遇到失敗的苦澀，取得勝利的時(shí)候，臉上露出的時(shí)絢爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的勝利和失敗呢?

這就引出來我今日要講的主題——“勝不驕敗不餒“。古人曾說過：“勝者不傲慢，敗者不氣餒。“講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得勝利的時(shí)候，決不行沾沾自喜，傲慢于世，目中無人，而應(yīng)當(dāng)總結(jié)勝利的閱歷，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查自己做的事情，從中找出緣由，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向勝利。失敗并不行怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的缺乏。我們常說“失敗是勝利之母“，講得就是通往勝利的道路上，失敗有時(shí)也是不行避開的，宏大的創(chuàng)造家愛迪生不就是經(jīng)過很多次的失敗才走向勝利的嗎?經(jīng)受了很多次的失敗—?jiǎng)倮?，在失敗在勝利，最終創(chuàng)造了電燈。愛迪生是這樣，-奧運(yùn)會(huì)冠軍-也是一樣，他也是經(jīng)過了很多次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷吸取教訓(xùn)，多向勝利的人士學(xué)習(xí)，從心理上要熟悉失敗是臨時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你肯定能取得自己滿足的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)展了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的根底不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不抱負(fù)，沒有到達(dá)自己的目標(biāo)。這樣就消失了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不行傲慢，還要連續(xù)前進(jìn);考試臨時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀絕望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告知大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)學(xué)問的把握程度，分?jǐn)?shù)的凹凸只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由，總結(jié)自己的缺乏之處，信任在以后的考試中你肯定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地盼望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克制學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭(zhēng)做到：課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，預(yù)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思索，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，仔細(xì)完成教師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要馬上訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試肯定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕，敗不餒。讓我們永久保持一顆奮斗的心，總結(jié)今日的勝利與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，信任大家都能到達(dá)自己抱負(fù)的此岸。

感謝大家!

午讀演講稿高中篇6

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)漂亮的校園里，文明禮貌也無處不在，同學(xué)們互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛，文明之花常開放在我們漂亮的校園。

但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入，盼望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，同學(xué)們的不文明的行為都得以改正。

一個(gè)布滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信念。一個(gè)不講文明的校園，就算設(shè)施再好，也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人禮貌、校園形象、學(xué)生素養(yǎng)，也在肯定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來越成為大家的共識(shí)。

講文明，懂禮貌，需要開展廣泛長(zhǎng)久的教育。社會(huì)教育，學(xué)校教育，家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以強(qiáng)化人們講文明，懂禮貌的自覺意識(shí)。

講文明，講禮貌，需要自覺行動(dòng)。有些人談起不文明現(xiàn)象時(shí)嚴(yán)峻指責(zé)，但沒過多久，他們卻成了不文明中的一分子，這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動(dòng)，這是無法轉(zhuǎn)變不文明現(xiàn)象的，所以我們需做到言行全都，從自己做起。

作為一名學(xué)生，愛惜校園，美化環(huán)境也是我們的一個(gè)重要使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)多走幾步，將垃圾從手中送入垃圾桶中，而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你觀察地上有廢紙時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰做個(gè)好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)回想一個(gè)自己觀察別人隨地吐痰時(shí)的厭惡的表情，說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。假如我們每一位同學(xué)都能這么想，這么做，那么，我信任我們的校園肯定會(huì)更加美妙。

愿我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明，事事講禮貌。從自己做起，讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從今刻動(dòng)身!讓我們成為一個(gè)文明的青少年，讓我們攜起手來共同努力，讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個(gè)漂亮的校園之中，同時(shí)盛開在每一位同學(xué)的心中!

感謝大家!

午讀演講稿高中篇7

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今日我演講的題目是《放飛幻想》。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期盼;而幻想是頑強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境地。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?

我們的幻想，或許是十多歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿??!

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧困的是沒有學(xué)問，最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有幻想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的抱負(fù)只是一把米糠，雄鷹的抱負(fù)是展翅飛翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，許多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報(bào)道施羅德純粹是鋪張.但施羅德聽后卻說：“我想當(dāng)總理，你們等著瞧吧!“在施羅德看來，“假如人一生中只追求一件事的話，他就肯定會(huì)勝利.“最終他當(dāng)上了德國總理.

史蒂芬.霍金，當(dāng)代最的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，但他卻身殘志不殘，克制了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年月他與彭羅斯一道證明白的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入制造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s精彩地游覽到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎?；艚鸩粌H在于他是一個(gè)布滿傳奇顏色的科學(xué)家，更由于他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇堅(jiān)韌的人格力氣深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

美國前總統(tǒng)克林頓小時(shí)候有一天被邀請(qǐng)去白宮，見到了當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)肯尼迪.克林頓回到家立即跟媽媽說：“媽媽，我要當(dāng)總統(tǒng).”他媽媽說：“克林頓，我們家這么窮，沒有背景，你怎么當(dāng)總統(tǒng)?”克林頓堅(jiān)決地說：“我肯定要。”從今，克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，他說：“我要時(shí)刻預(yù)備著，或許我的時(shí)機(jī)就要到來!”三十年后，他連任兩屆美國總統(tǒng)，成為美國最精彩的總統(tǒng)之一。

幻想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種劇烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能.在幻想的激發(fā)下，人的潛能得到的發(fā)揮，生命發(fā)出音.正如阿基米德所說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球.“幻想就是你的支點(diǎn)，由于有夢(mèng)，我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限，包括不行能的任務(wù)，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn).人，永久高于幻想.給幻想一個(gè)高度，猶如給梯子增一個(gè)橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支銳利的箭.

一位心理學(xué)家說過，“假如你滿意于非常之一，往往最多到達(dá)非常之一.“一個(gè)人能否勝利，取決于他是否有幻想;一個(gè)人勝利的高度，則取決于他幻想的大小.換言之，幻想最終將打算一個(gè)人勝利的高度.勝利者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)“，向著自己的幻想飛奔而去.即使在前進(jìn)的道路上，臨時(shí)迷了路，黑暗臨時(shí)覆蓋了一切，勝利者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，暖和面而又頑強(qiáng).

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少圓滿，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣!為了我們的幻想，讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的幻想!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就自己宏大的幻想吧!

我的講話完畢，感謝大家!

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午讀演講稿高中篇8

親愛的教師和同學(xué)們：

大家好!

父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天。

不知道大家是不是都覺得爸爸總是那么嚴(yán)厲，很難和他說話。我還記得小時(shí)候爸爸會(huì)騎著我去一個(gè)我沒去過的公園，但長(zhǎng)大后我們幾乎不說話。隨著離家的時(shí)間越來越多，我和父親之間只有緘默。父親從來沒有夸過我，我也從來沒有說過我愛他，但始終以來，我藏在心里的愿望始終想要他的確定。

和父親相處很難，我也不是唯一一個(gè)連父親節(jié)都不能說“我愛你”的同學(xué)。

然而，或許我們都遺忘了，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是父親在遠(yuǎn)處看著我們。在我們尚未形成的三觀中，教我們做人的道理和原則的人，也是父親;第一次離開父母去上學(xué)的時(shí)候，雖然放下了手，但還是悄悄的看著鐵欄桿后面的人，或者父親;當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，那個(gè)告知我們“最重要的是不斷前進(jìn)”的人，依舊是父親。

都說父親愛我如山。父親在我們的生活中始終是一個(gè)緘默而沉重的角色?；厥啄切┛酀倪^去，總能找到父親的身影。我想也是由于父親的悄悄等待，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力。不管我們?cè)谀睦?，面?duì)什么困難，我們的支柱永久是父親。

我永久不會(huì)遺忘，一次期中考試后，我把皺巴巴的成績(jī)條遞給了我爸。當(dāng)他綻開看到成績(jī)欄上模糊的數(shù)字時(shí)，我能感覺到他眼中的光線突然暗淡下來，仿佛他年輕時(shí)全部的昂揚(yáng)心情都在我身上耗盡了。他只是緘默了幾秒鐘，對(duì)我說：“你，振作起來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身，眼淚始終沒停。這個(gè)時(shí)候我真的覺得小時(shí)候父親給了我許多，但現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)成為他的翅膀，刷去他的滄桑?，F(xiàn)在是我報(bào)答父親的時(shí)候了。

今年的父親節(jié)已經(jīng)過去了。我在父親節(jié)賀卡上給父親寫了這樣一段話：“我沒說，但認(rèn)真回想起來，我腦海里最寶貴的畫面就是你背著我，刺著我。緊緊抓住你的身邊，在你身后安心飛行?！痹谖业挠洃浝?，這段時(shí)間已經(jīng)和父親的白發(fā)成了永久。

我信任每個(gè)人都聽過龍應(yīng)臺(tái)先生寫的《目送》這本書。它說我們看著父母一步一步的離開，但其實(shí)許多時(shí)候我們并不看父母的背影，更多的時(shí)候我們承受著那些愛我們的人的目光，承受著他們的絕望。他們很擔(dān)憂，用眼睛看著。但是從小到大，我們就一心一意的離開了，再也沒有回頭。我們的一生都被父母看著，然后我們會(huì)看著孩子跳開。但是我們很難回頭，只是由于我們知道，我們可以依靠的愛，始終都是堅(jiān)決存在的。由于這份愛，我們才能無懼前行。

最終，我想告知你，在這個(gè)世界上，沒有不消逝的影子，爸爸媽媽總有一天會(huì)離開我們，所以無論是哪一天，請(qǐng)永久用感恩的心愛我們的父母。由于，或許父母也存在于我們心中，但我們永久刻在他們的生命線上。

感謝大家!

午讀演講稿高中篇9

落拓不羈的那些年，生命渴望被幻想指引。我茫然過，徘徊過，甚至可怕過，我的抱負(fù)是什么?我將來的路又在何處?

兒時(shí)的我很愛看書，那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事，可慢慢長(zhǎng)大了我開頭喜愛散文，張曉風(fēng)“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”，她的世界是一條清亮澄碧，纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而布滿了田園式的牧歌情調(diào)，她的回憶里是槭樹下的愛情故事。

再后來，我又沉醉于唐詩宋詞里，那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯，有千樹萬樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔，志如星河絢爛，美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾，寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照，一抒清爽淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑，安穩(wěn)自足的蘇軾，靜聽他筆下江逝水音，自有一種豪邁氣概在心間縈繞……

于是，那文學(xué)天地里的奇妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里，令我沉醉不知?dú)w路。

我開頭了自己的創(chuàng)作，寫隨筆，有時(shí)一兩句，有時(shí)數(shù)百字，雖缺乏文采，但每每翻看自己記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情實(shí)感就仿佛重新走過四季，走過歲月，看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來，一步步向抱負(fù)邁進(jìn)。

我喜愛在旅行中收獲靈感，我喜愛坐在寬闊光明的旅行車中看陽光一方方灑進(jìn)來，隨著車行流走;我喜愛在夜晚，透過飛機(jī)的小窗看城市的閃耀燈光如生命的律動(dòng);我喜愛單獨(dú)坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線，聽記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創(chuàng)作的源泉，我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的世界，一個(gè)靜謐祥和、清爽自由的地方。

我想煙花三月下?lián)P州，我想閑逛水墨江南，我想孤山踏雨，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽水道，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個(gè)花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng)，依戀如許，思緒漫延。

活過，愛過，寫過，這便是我的抱負(fù)。

午讀演講稿高中篇10

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

首先，我很快樂也很榮幸能夠參與這次學(xué)校學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。來這兒的目的不是為了揚(yáng)名，而是要為學(xué)校美妙的明天奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。我很珍惜這次時(shí)機(jī)，盼望我有能夠?yàn)橥瑢W(xué)們效勞的幸運(yùn)，我以能為同學(xué)們效勞而驕傲。

我叫__，是__班班長(zhǎng)，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席?；蛟S有人會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)傲慢，高一就想當(dāng)學(xué)生會(huì)主席?說實(shí)話，面對(duì)這么多出類拔萃的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我還真想打退堂鼓，但是另一個(gè)聲音鼓舞我說：站出來，不要怕，你肯定能勝任!同學(xué)們對(duì)我說：站出來，不要怕，我們支持你，你肯定能行!還有什么可遲疑的?于是我就布滿信念的站在這里，認(rèn)為自己有足夠的力量勝任學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù)，干好這個(gè)職務(wù)。

我是班長(zhǎng)，對(duì)治理有自己獨(dú)到的見解。在高中近一年的時(shí)間里，我不斷學(xué)習(xí)，探究治理方法，總結(jié)治理閱歷，豐富實(shí)踐學(xué)問，正漸漸形成自己的治理風(fēng)格。我的工作得到了教師和同學(xué)的認(rèn)可，并取得了可喜的成績(jī)，我們班在__月份的全校德育考核中成績(jī)名列第一，這次期中考試全班成績(jī)也名列第一。我曾屢次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

我熱忱開朗，有很強(qiáng)的親和力，能與同學(xué)們打成一片;我仔細(xì)責(zé)任，盡心盡力地做好每一件事，有很強(qiáng)的分散力;我敢于創(chuàng)新，進(jìn)取心強(qiáng)，工作肯定會(huì)布滿活力，生氣勃勃;我有劇烈的為同學(xué)們效勞，為學(xué)校爭(zhēng)光的思想。這就是我有信念站在這里的緣由。

少說多做是我一貫的工作作風(fēng)，反對(duì)一切的浮夸，反對(duì)一切的不切實(shí)際。假如我能幸運(yùn)地中選，我將盡最大努力做好以下幾點(diǎn)：

1、協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、年級(jí)學(xué)生會(huì)與學(xué)校學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間、學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間的各種關(guān)系。

2、真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，真正做到學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)的利益。

3、通過學(xué)生會(huì)的自我治理，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。

4、積極開展各種文、體、學(xué)、美、德活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好榜樣帶好頭。要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，到處樹立典范，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批判與自我批判，擅長(zhǎng)聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。固然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。

假如這次未能中選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依舊會(huì)來競(jìng)選。那時(shí)，再承受教師和同學(xué)們的檢閱。假如大家信得過我的話，就請(qǐng)投我一票吧!我肯定會(huì)交一份滿足的答卷!

感謝大家!

午讀演講稿高中篇11

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

我們正處于青春期階段，這青春究竟是用來奮斗，還是用來揮霍，還是兩不誤?人的一生是非常短暫的，青春更是短暫至極，為了將來，青春是用來奮斗的。

假設(shè)青春是用來揮霍的，那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美妙的回憶，是爽朗的笑聲，還是寶貴的幻想?或許這些你會(huì)得到，但或許是毫無意義的。在當(dāng)時(shí)，或許這回憶是美妙的，可是到將來呢，或許剩下的只有懊悔了。

而笑聲恰巧是最輕易就能得到的，或許只是一個(gè)笑話，可是到將來呢，或許再好笑的事你也笑不出來了。每個(gè)人都有幻想，只是幻想的內(nèi)容不同而已，當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了幻想，可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理，覺得懊悔了，還有什么用?

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤，那我們又能得到什么?話說，魚和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來說也覺得是種委屈，在奮斗的道路上，是艱辛的;在揮霍的道路上，是歡樂的。這是兩種有些沖突的心情，任何一種都不能到達(dá)最好。

假設(shè)青春用來奮斗，在這個(gè)過程中我們得到的是汗水，是苦痛，是疲乏。可是有句話說得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

所以汗水、苦痛和疲乏是和幻想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)寶和舒適相對(duì)應(yīng)的。在將來，當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候，就會(huì)覺得這一切都會(huì)是美妙的，付出的一切都是值得的。

所以，我們要讓青春變成最富有朝氣的，最有幻想的。時(shí)間失不再來，無法回放，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，積極向上，不做會(huì)讓我們懊悔的事，并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓，不負(fù)好時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)，積極努力，提高課效，超越自我!

午讀演講稿高中篇12

親愛的同學(xué)們：

大家好!

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖