(浙江省)2020-2022中考語文真題分類匯編專題02古詩文默寫(學(xué)生版)

PAGE專題02古詩文默寫1．（2022·浙江杭州·中考真題）在下面文字的畫線處，填人古詩文名句。詩文名篇，寄寓著情思和感悟，融進民族文化的血脈。山林美景，用“野芳發(fā)而幽香，①”描繪；秋日情懷，借“②，便引詩情到碧霄”表達。登山，抒發(fā)“會當(dāng)凌絕頂，③”的豪情；臨水，感受“潮平兩岸闊，④”的意境?？匆娀?，領(lǐng)悟“落紅不是無情物，⑤”的精神；遇到雪飄，想起“忽如一夜春風(fēng)來，⑥”的妙喻。離別時，以“海內(nèi)存知己，⑦”寬慰朋友；迷茫時，以“山重水復(fù)疑無路，⑧”激勵自己……2．（2022·浙江寧波·中考真題）下面是“和合文化”探究組的探究成果，請你補全?！昂汀笔枪湃俗蕴帟r的寧靜平和。吳均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，獲得內(nèi)心的平和富足：鳶飛戾天者，（1）；經(jīng)綸世務(wù)者，（2）。蘇軾漫步在沙湖道中，無論是風(fēng)吹雨打，還是陽光照耀，都能隨遇而安：回首向來蕭瑟處，歸去，（3）?！昂汀笔枪湃藢Α按笸鄙鐣南蛲妥非?。豐收之年，山西村村民熱情好客、民風(fēng)淳樸：（4），豐年留客足雞豚。大道之行，各年齡段的人群都得到合適的安排，弱勢群體都受到關(guān)愛：老有所終，壯有所用，（5），矜、寡、孤、獨、廢疾者（6）?！昂汀笔枪湃嗣鎸ψ匀粫r的天人合一。陶淵明在東籬下與南山相會，閑適的心境與靜穆的山野物我合一：（7），。杜甫在《望岳》中渴望登臨泰山之巔，遠大的抱負與巍峨的泰山融為一體：（8），。3．（2022·浙江溫州·中考真題）小組以“古代文人的隱逸志趣”為主題撰寫小論文，請你準(zhǔn)備材料。（1）根據(jù)積累，補全名句。①澗戶寂無人，。（王維《辛夷塢》）②，長歌懷采薇。（王績《野望》）③鳶飛戾天者，；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）（2）其它詩文中，還有哪些句子能表現(xiàn)這一主題？請寫出連續(xù)兩句：，。4．（2022·浙江麗水·中考真題）學(xué)習(xí)相關(guān)紀(jì)錄片后，小組成員擬寫了一段文案，請將其中引用的詩文補充完整。八百里甌江遙山疊翠，遠水澄清，可謂“奇山異水，（1）”（吳均《與朱元思書》）。登臨處州煙雨樓，會遙想“（2），吹笛到天明”（陳與義《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》）的風(fēng)雅；翹望景寧敕木山，能心生“（3），一覽眾山小”（杜甫《望岳》）的豪興；穿渡云和浮云溪，可意會“浮云游子意，（4）”（李白《送友人》）的綿邈。甌江山水，隱藏著文人墨客的心靈密碼。5．（2022·浙江舟山·中考真題）經(jīng)典古詩文具有穿越時空的強大生命力和藝術(shù)感召力，板報編寫組擬專設(shè)一個“古詩文?抗疫”欄目，請你填上合適的古詩文名句。古詩文能慰藉人們心靈、居家隔離時，看到窗外“（1），”（陶淵明《桃花源記》）的自然美景，會讓你忘卻煩惱憂愁。古詩文能禮贊抗疫英雄，年輕的“大白”們毅然奔赴抗疫一線，那是“（2），”（《木蘭詩》）的義無反顧；退休的老人們走上街頭勇當(dāng)志愿者，那是“（3），”（龔自珍《己亥雜詩》）的無私奉獻。古詩文能堅定人們信念，雖然疫情尚未結(jié)束，但有黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，一定會“（4），”（李白《行路難》），迎來勝利的曙光。6．（2022·浙江紹興·中考真題）閱讀“詩路吟唱”，填寫與之意趣相近的詩句。詩路吟唱意趣教材詩文安得故人生羽翼，飛來相伴醉如泥。元稹《寄樂天》借助想象，跨越千里與友相伴。①______，隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)通有此寄》恰是扁舟堪入處，鴛鴦飛起碧流中。朱慶馀《過耶溪》舟行鳥飛，一派生機，極富情趣。②爭渡，爭渡，______。李清照《如夢令》雨打亂花迷復(fù)道，鳥翻黃葉下宮墻。柴望