《電氣繪圖》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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《電氣繪圖》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng):電氣繪圖適用專(zhuān)業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專(zhuān)業(yè)、電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)一、課程性質(zhì)《電氣繪圖》課程是我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,主要培養(yǎng)學(xué)生了解電氣繪圖基礎(chǔ)知識(shí),掌握工廠常用電氣控制圖、供電系統(tǒng)電氣圖、建筑電氣圖等電氣圖的識(shí)讀方法,能對(duì)常用電氣圖進(jìn)行識(shí)讀。該課程以培養(yǎng)學(xué)生具備工廠常用電氣控制圖、供電系統(tǒng)電氣圖、建筑電氣圖等電氣圖的識(shí)讀能力為目標(biāo),通過(guò)對(duì)常用電氣圖的識(shí)讀技能的培訓(xùn),使學(xué)生掌握現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)電氣圖紙識(shí)讀方法和使用方法,并能依據(jù)電氣圖進(jìn)行安裝、調(diào)試。本課程前承了《電機(jī)與電氣控制》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》、《常用低壓電器設(shè)備的安裝與維修》、《機(jī)床電氣控制線(xiàn)路的安裝與維修》等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程?!峨姎饫L圖》課程開(kāi)設(shè)一學(xué)期,教學(xué)課時(shí)數(shù)為32—40學(xué)時(shí),2學(xué)分。二、課程設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)計(jì)思路是以培養(yǎng)應(yīng)用型中職技校人才為指導(dǎo)思想,本課程主要以理論與實(shí)踐相結(jié)合為主,在做中學(xué),以提高學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力,對(duì)于一些重點(diǎn)內(nèi)容,可有針對(duì)性的設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,先組織學(xué)生分組分析討論,討論后老師針對(duì)一些模糊的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生理解透徹。每一部分結(jié)束后,布置一定數(shù)量的實(shí)操作業(yè),以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大量通過(guò)閱讀與本課程相關(guān)的課外資料,以便拓寬學(xué)生的知識(shí)面,完善知識(shí)儲(chǔ)備結(jié)構(gòu)。本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)在制定過(guò)程中嚴(yán)格把握學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的基本標(biāo)準(zhǔn),所以在研制前期要充分對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)、起點(diǎn),應(yīng)用型中職技校人才的培養(yǎng)要求和培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行調(diào)研、分析,經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專(zhuān)家(包括本校任課教師、兄弟院校教學(xué)同行、企業(yè)相關(guān)人士等)進(jìn)行探討分析,確定應(yīng)用性中職技校人才對(duì)本課程的掌握和學(xué)習(xí)的最低標(biāo)準(zhǔn)或基本標(biāo)準(zhǔn),然后在本專(zhuān)業(yè)實(shí)施,對(duì)存在的問(wèn)題或標(biāo)準(zhǔn)的高低等進(jìn)行修訂、改進(jìn)。三、課程培養(yǎng)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生具有一定的識(shí)讀電氣圖的基礎(chǔ)。初步形成一定的學(xué)習(xí)能力和課程實(shí)踐能力,并培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、善于溝通和合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及節(jié)能和安全意識(shí)。并通過(guò)理論、實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好職業(yè)道德的、能獨(dú)立識(shí)讀較復(fù)雜的電氣圖、能協(xié)助工程師安裝和維護(hù)電氣系統(tǒng)的優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交流溝通、勇于創(chuàng)新、敬崗樂(lè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng),使學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(二)具體目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解電氣繪圖基礎(chǔ)知識(shí);(2)掌握工廠常用電氣控制圖、供電系統(tǒng)電氣圖、建筑電氣圖等電氣圖的識(shí)讀方法;(3)能對(duì)常用電氣圖進(jìn)行識(shí)讀。2.能力目標(biāo)具備工廠常用電氣控制圖、供電系統(tǒng)電氣圖、建筑電氣圖等電氣圖的識(shí)讀能力。3.素質(zhì)目標(biāo)(1)能在各種電氣圖識(shí)讀過(guò)程中養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的職業(yè)道德。(2)能在識(shí)圖項(xiàng)目訓(xùn)練中交流溝通和協(xié)調(diào)同學(xué)間、師生間的關(guān)系,能與他人進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同解決問(wèn)題;(3)能有意識(shí)地按要求對(duì)各類(lèi)電氣圖進(jìn)行識(shí)讀和繪制;(4)能自我調(diào)節(jié),正確面對(duì)識(shí)圖過(guò)程中出現(xiàn)的挫折,及時(shí)總結(jié)和反思,找到查找問(wèn)題的正確方法和途徑,不斷提高抗挫折能力、應(yīng)變能力。(5)訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的工作方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。四、參考學(xué)時(shí)、學(xué)分機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)參考學(xué)時(shí)56學(xué)時(shí)、學(xué)分3分,機(jī)電設(shè)備安裝與維修專(zhuān)業(yè)參考學(xué)時(shí)56學(xué)時(shí)、學(xué)分3分,電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)參考學(xué)時(shí)26學(xué)時(shí)、學(xué)分1.5分。五、課程內(nèi)容與要求項(xiàng)目?jī)?nèi)容建議課時(shí)重難點(diǎn)知識(shí)能力、素質(zhì)要求項(xiàng)目一電氣圖的基基礎(chǔ)知識(shí)4電氣圖的基本構(gòu)成了解電氣圖幅面的一般規(guī)定和基本構(gòu)成項(xiàng)目二繪圖軟件介紹4軟件菜單的使用熟悉掌握軟件的下載安裝以及菜單的使用文件:頁(yè)面設(shè)置;視圖:繪圖工具插入:文本框項(xiàng)目三繪圖工具欄的使用方法及繪圖練習(xí)4線(xiàn)條工具的組合使用操作讓學(xué)生會(huì)繪圖工具欄各個(gè)工具的使用方法。掌握繪制組合圖形的方法。項(xiàng)目四圖框標(biāo)題欄的一般規(guī)定和繪制方法4圖框線(xiàn)的使用規(guī)定能熟練掌握?qǐng)D框和標(biāo)題欄的一般規(guī)定和繪制方法項(xiàng)目五電氣圖的分類(lèi)、電氣圖連接線(xiàn)的表示方法4電氣圖連接線(xiàn)的表示方法學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的電氣圖連接線(xiàn)的表示和繪制方法熟練掌握繪圖工具欄的使用。進(jìn)一步熟練使用軟件。項(xiàng)目六電流電壓功率測(cè)量電路,互感器等符號(hào)的認(rèn)識(shí)4區(qū)分各種測(cè)量電路初步掌握電氣圖識(shí)圖的基本思路。進(jìn)一步了解測(cè)量電路的工作原理和掌握測(cè)量電路的接線(xiàn)。項(xiàng)目七工廠常用電氣控制電路識(shí)讀、繪制8工廠常用機(jī)床控制電路圖熟悉電氣控制系統(tǒng)原理圖的基本組成,掌握電力拖動(dòng)系統(tǒng)的起動(dòng)、反向運(yùn)行、制動(dòng)、調(diào)速和保護(hù)等基本控制環(huán)節(jié),熟悉工廠常用機(jī)床控制電路圖,并進(jìn)行繪制。熟練掌握元件庫(kù)和繪圖工具的使用。進(jìn)一步熟練使用繪圖軟件。項(xiàng)目八供變電系統(tǒng)電氣圖識(shí)讀、繪制8供電系統(tǒng)主接線(xiàn)和二次電氣圖掌握工廠供配電系統(tǒng)常用電氣圖的要求、接線(xiàn)方式、特點(diǎn)及其應(yīng)用場(chǎng)合,進(jìn)一步熟悉有關(guān)電氣符號(hào),能識(shí)讀常用的電氣主接線(xiàn)圖和二次接線(xiàn)圖。熟練掌握元件庫(kù)和繪圖工具的使用。進(jìn)一步熟練使用繪圖軟件。項(xiàng)目九建筑電氣工程圖識(shí)讀、繪制16照明電路圖的識(shí)讀和繪制掌握建筑電氣圖的特點(diǎn)和表示方法,能熟練識(shí)讀動(dòng)力和照明平面圖,看懂防雷和接地平面圖。項(xiàng)目十功率放大器電路的識(shí)讀、繪制4元件和標(biāo)號(hào)的識(shí)讀以及工作原理通過(guò)查閱電氣繪圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和元件庫(kù)以及討論的方法來(lái)識(shí)讀,能簡(jiǎn)單分析電路的工作原理,熟練掌握繪圖軟件的使用項(xiàng)目十一三相異步星三角降壓?jiǎn)?dòng)電路圖識(shí)讀、繪制4元件和標(biāo)號(hào)的識(shí)讀以及工作原理通過(guò)查閱電氣繪圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和元件庫(kù)以及討論的方法來(lái)識(shí)讀電動(dòng)機(jī)星—三角降壓?jiǎn)?dòng)控制電路圖并進(jìn)行繪制項(xiàng)目十二直流電動(dòng)機(jī)控制電路識(shí)讀、繪制4元件和標(biāo)號(hào)的識(shí)讀以及工作原理通過(guò)對(duì)典型電氣圖的識(shí)讀,進(jìn)一步鞏固前面講過(guò)的識(shí)讀方法。在本章的學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以采用先自己看圖,進(jìn)行識(shí)圖,再看文字說(shuō)明,檢查自己識(shí)讀是否正確的方法。六、課程實(shí)施建議(一)教學(xué)方法針對(duì)不同的學(xué)習(xí)情境,選用不同的教學(xué)方法。序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)教學(xué)方法1項(xiàng)目一電氣圖的基基礎(chǔ)知識(shí)案例教學(xué)法2項(xiàng)目二繪圖軟件介紹案例教學(xué)法3項(xiàng)目三繪圖工具欄的使用方法及繪圖練習(xí)案例教學(xué)法4項(xiàng)目四圖框標(biāo)題欄的一般規(guī)定和繪制方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法5項(xiàng)目五電氣圖的分類(lèi)、電氣圖連接線(xiàn)的表示方法四階段教學(xué)法6項(xiàng)目六電流電壓功率測(cè)量電路,互感器等符號(hào)的認(rèn)識(shí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法7項(xiàng)目七工廠常用電氣控制電路識(shí)讀、繪制任務(wù)驅(qū)動(dòng)法8項(xiàng)目八供變電系統(tǒng)電氣圖識(shí)讀、繪制任務(wù)驅(qū)動(dòng)法9項(xiàng)目九建筑電氣工程圖識(shí)讀、繪制任務(wù)驅(qū)動(dòng)法10項(xiàng)目十功率放大器電路的識(shí)讀、繪制四階段教學(xué)法11項(xiàng)目十一三相異步星三角降壓?jiǎn)?dòng)電路圖識(shí)讀、繪制任務(wù)驅(qū)動(dòng)法12項(xiàng)目十二直流電動(dòng)機(jī)控制電路識(shí)讀、繪制案例教學(xué)法(二)師資條件要求專(zhuān)職教師應(yīng)具有雙師型工作能力,持有維修電工資格證書(shū),具有與課程內(nèi)容相關(guān)的電氣圖識(shí)圖和依據(jù)電氣圖進(jìn)行安裝、調(diào)試的能力,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。(三)教學(xué)條件基本要求本門(mén)課程應(yīng)具備上機(jī)實(shí)訓(xùn)機(jī)房,并配備軟件Viso2007。(四)教學(xué)資源基本要求1.教材編寫(xiě)為了課程的目標(biāo)、內(nèi)容、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)貼近真實(shí)的工作崗位的需求,培養(yǎng)學(xué)生勝任實(shí)際工作崗位的能力。教材編寫(xiě)建議采用項(xiàng)目、任務(wù)的組織形式,以典型的工廠常用電氣控制圖、供電系統(tǒng)電氣圖、建筑電氣圖等電氣圖的相關(guān)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練為要點(diǎn)的教學(xué)。2.課程資源開(kāi)發(fā)與利用制作《電氣繪圖》課程資源庫(kù):電子教案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、習(xí)題試題、專(zhuān)業(yè)課程理論與實(shí)踐教學(xué)視頻錄像、儀器設(shè)備課程素材等資源。學(xué)生和教室可以在學(xué)校的教學(xué)資源信息平臺(tái)上使用《電氣繪圖》等課程資源。七、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核要求在評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),側(cè)重于過(guò)程性評(píng)價(jià),通過(guò)任務(wù)評(píng)價(jià)表來(lái)實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià),《電氣繪圖》項(xiàng)目九“照明線(xiàn)路的識(shí)讀與繪制”考核評(píng)價(jià)表如表一所示。把課程終結(jié)考試與過(guò)程評(píng)價(jià)中學(xué)生取得的成績(jī),作為判斷學(xué)生成績(jī)的重要依據(jù)。避免學(xué)生只注重期末不注重平時(shí),只注重結(jié)果不注重過(guò)程,只注重分?jǐn)?shù)不注重實(shí)施的現(xiàn)象。期末總成績(jī)=項(xiàng)目過(guò)程性評(píng)價(jià)(70%)+綜合性考核(30%)其中:項(xiàng)目過(guò)程性評(píng)價(jià)=各個(gè)項(xiàng)目過(guò)程評(píng)價(jià)的平均值綜合性考核=期末綜合理論知識(shí)考核(50%)+操作考核(50%)本課程的教學(xué)評(píng)價(jià)表如下表所示:序號(hào)主要內(nèi)容考核要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)配分自評(píng)組評(píng)師評(píng)1電氣圖的識(shí)讀根據(jù)任務(wù)圖,查閱電氣繪圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),列出明細(xì)表,簡(jiǎn)述接線(xiàn)圖工作原理。1.主要電氣設(shè)備(或元件)的代號(hào)搞錯(cuò),每處扣1分2.名稱(chēng)、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量表達(dá)不正確或畫(huà)法不規(guī)范每處扣2分3.接線(xiàn)表達(dá)不正確或畫(huà)法不規(guī)范每處扣2分4、工作原理描述不正確每處扣2分402電氣圖的繪制熟練操作,能正確地將電氣圖進(jìn)行繪制,達(dá)到設(shè)計(jì)要求1.不會(huì)熟練操作文件保存扣2分2.不會(huì)用刪除、插入、組合等操作,每項(xiàng)扣2分

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