高中生物醫(yī)學(xué)課件講解

高中生物醫(yī)學(xué)課件講解探索人體奧秘，一窺醫(yī)學(xué)寶庫(kù)。本講解將帶你了解生物醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。生命起源源于DNA從DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，到基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯，揭開生命的密碼。源于環(huán)境水循環(huán)帶來(lái)的肥沃土地，適宜的氣溫，一切關(guān)乎生命的環(huán)境因素。源于技術(shù)動(dòng)物克隆、基因編輯、人工器官...科學(xué)技術(shù)試圖掌控生命。免疫學(xué)中的B細(xì)胞B細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)20世紀(jì)50年代，LeonardL.Chess和FranklinOffner共同完善了繁殖性貧血的免疫測(cè)定法。產(chǎn)生抗體B細(xì)胞受到感染或刺激，通過(guò)抗原表位與抗體結(jié)合，輔助免疫系統(tǒng)打擊入侵病原體。疫苗設(shè)計(jì)通過(guò)疫苗的訓(xùn)練，長(zhǎng)期激活B細(xì)胞的免疫記憶，以達(dá)到保護(hù)人的效果。病態(tài)反應(yīng)自身免疫系統(tǒng)失調(diào)可使B細(xì)胞向健康細(xì)胞發(fā)起進(jìn)攻，引發(fā)自免疫性疾病。解剖學(xué)知多少1身體結(jié)構(gòu)整個(gè)人體分為頭、頸、軀干和四肢。2器官分布心臟、肺、肝、胃等主要器官都在軀干部位集中。3骨骼構(gòu)造脊柱、顱骨、胸部骨骼等，哪些支撐著我們的身體。藥物的故事傳統(tǒng)藥物從植物、動(dòng)物體細(xì)胞、礦物中提取，例如芒硝、揮發(fā)油、罌粟稈等?，F(xiàn)代化學(xué)藥物科學(xué)技術(shù)發(fā)展，制造出更高效、低副作用的化學(xué)藥物，例如抗生素、阿司匹林等。個(gè)性化醫(yī)療基因和細(xì)胞水平的研究，開辟出一種新型藥物治療方法，例如基因療法、CAR-T細(xì)胞療法等。醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展微創(chuàng)手術(shù)3D打印、機(jī)器人、激光、納米技術(shù)等帶來(lái)精準(zhǔn)醫(yī)療的技術(shù)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)CT、X光、MRI等科技為病情檢測(cè)和方案選擇帶來(lái)極大便利?；蚓庉嬀哂小凹羟小惫δ艿牡鞍踪|(zhì)，能“剪去”DNA中的特定序列，或在其中“黏連”新的DNA序列。醫(yī)藥法律法規(guī)與倫理1法律規(guī)定醫(yī)者仁心，同時(shí)醫(yī)者也要遵守法律法規(guī)，保障患者的權(quán)益。2倫理問(wèn)題醫(yī)療倫理是在保證正常治療的基礎(chǔ)上，在人道主義原則下統(tǒng)一規(guī)范醫(yī)療3知情同意在診療過(guò)程中，必須得到患者本人的同意，方可進(jìn)行。神經(jīng)系統(tǒng)1大腦皮質(zhì)大腦的最上層部分，包含復(fù)雜的神經(jīng)結(jié)構(gòu)與區(qū)域。2杏仁核控制情感的中心，受到威脅后會(huì)自動(dòng)發(fā)出應(yīng)激反應(yīng)。3小腦控制坐立、站立等姿勢(shì)平衡的大腦部分。呼吸系統(tǒng)鼻腔空氣進(jìn)入的第一站，有粘液物質(zhì)、纖毛等起到防御和凈化空氣的作用。氣管與支氣管管壁中含有彈