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文檔簡介

人教˙六年級（下）《解決問題》教學(xué)課件3圓柱與圓錐第3課時(shí)練習(xí)四課時(shí)目標(biāo)1.通過練習(xí)，鞏固對圓柱的側(cè)面積和表面積的認(rèn)識。2.通過練習(xí)，進(jìn)一步理解圓柱表面積知識在日常生活中的應(yīng)用，提高分析問題、解決問題的能力。3.在練習(xí)的過程中，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思考、與他人交流以及評價(jià)與自我評價(jià)的能力。一、舊知引入怎樣計(jì)算圓柱的表面積？圓柱的側(cè)面積＝底面周長×高圓柱的表面積＝側(cè)面積＋底面積×2二、互動新授282.6cm22888.8cm21356.48cm2二、互動新授3.14×1.2×2=7.536（m2）答：壓路的面積是7.536平方米。二、互動新授3.14×1.5×2.5=11.775（m2）答：可以張貼11.775平方米的海報(bào)。二、互動新授3.14×3×2＋3.14×（3÷2）2=25.905（m2）答：抹水泥部分的面積是25.905平方米。二、互動新授箱子的長：6×6＝36（cm）箱子的寬：6×4＝24（cm）箱子的高就是飲料罐的高，是12cm。答：這個(gè)箱子的長是36cm，寬是24cm，高是12cm。二、互動新授800cm2216dm2533.8cm2二、互動新授黑布：3.14×20×10＋3.14×（20÷2）2＝942（cm2）紅布：（20＋10＋10）÷2＝20（cm）20÷2＝10（cm）3.14×202－3.14×102＝942（cm2）942＝942答：做這頂帽子，兩種顏色的布用得一樣多。二、互動新授花布：3.14×18×80＝4521.6（cm2）黃布：3.14×（18÷2）2×2＝508.68（cm2）答：花布需要4521.6cm2，黃布需要508.68cm2。二、互動新授3.14×20×30＋3.14×（20÷2）2×2－78.5×2＝2355（cm2）答：他用了2355cm2的彩紙。二、互動新授答：做這個(gè)水桶大約要用402.705dm2的鐵皮。三、鞏固練習(xí)3015.36cm2＝0.301536m2答：要漆0.301536平方米。5×0.301536×30≈45.23（元）答：一共需要人工費(fèi)45.23元錢。三、鞏固練習(xí)188.4÷（3.14×2×2）＝15（dm）答：它的高是15dm。三、鞏固練習(xí)0.3×0.3×3.14×6＝1.6956（m2）答：這些木料的表面積比原木料增加了1.6956平方米。三、鞏固練習(xí)πd＝hd:h＝

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