大班社會(huì)活動(dòng)教案《飛機(jī)能上天》

第頁共頁大班社會(huì)活動(dòng)教案《飛機(jī)能上天》教案標(biāo)題:飛機(jī)能上天適用年級(jí):大班課時(shí)時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)教案目標(biāo):1.通過探索飛機(jī)的工作原理，使學(xué)生了解飛機(jī)是如何上天的。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.飛機(jī)模型或圖片2.彩紙、剪刀和膠水3.飛機(jī)模型的組裝指導(dǎo)書4.紙板、顏料和畫筆5.PPT或投影儀教學(xué)流程:1.導(dǎo)入(10分鐘)引入飛機(jī)的概念：給學(xué)生展示一架真實(shí)的飛機(jī)模型或通過圖片讓學(xué)生了解飛機(jī)的外表和部件。然后與學(xué)生分享一些關(guān)于飛機(jī)的信息，比如飛行原理、飛機(jī)的用途等。2.檢查學(xué)生已有的知識(shí)(10分鐘)讓學(xué)生回顧一下他們已經(jīng)學(xué)過的關(guān)于飛行的知識(shí)，比如鳥類的飛行、氣球的飛行等?；仡欀螅?qū)W生提出一個(gè)問題：“你們知道飛機(jī)是如何上天的嗎？”3.飛機(jī)模型的制作(30分鐘)讓學(xué)生分成小組，每組5人左右。給每組一份飛機(jī)模型的組裝指導(dǎo)書和相關(guān)材料。指導(dǎo)學(xué)生按照指導(dǎo)書的步驟一步一步地組裝飛機(jī)模型。在組裝飛機(jī)的過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生討論組裝的每個(gè)步驟的原因和作用，并與學(xué)生分享一些飛機(jī)的知識(shí)。4.飛機(jī)模型的飛行測(cè)試(30分鐘)完成飛機(jī)模型的組裝后，讓學(xué)生進(jìn)行飛行測(cè)試。教師可以為學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)飛行測(cè)試場(chǎng)地，比如教室的一端或者室外的開闊場(chǎng)地。引導(dǎo)學(xué)生按照正確的方式投擲飛機(jī)，并觀察和記錄每個(gè)組的飛機(jī)飛行的距離、高度等數(shù)據(jù)。5.分享和總結(jié)(20分鐘)讓每個(gè)小組依次分享他們的飛行測(cè)試結(jié)果，并與全班討論分析。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出影響飛機(jī)飛行的因素，比如飛機(jī)的重量、形狀、投擲的力量等。同時(shí)，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生思考飛機(jī)為什么能上天，并給出一些簡(jiǎn)單的科學(xué)解釋。6.結(jié)束語(5分鐘)總結(jié)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神，并鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。教學(xué)延伸:學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)和制作更多不同類型的飛機(jī)模型，并進(jìn)行比較和測(cè)試，以進(jìn)一步深入了解飛機(jī)的飛行原理。教師也可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，例如比較不同材料的飛機(jī)模型的飛行效果等。教學(xué)反思:通過飛機(jī)模型的制作和飛行測(cè)試，學(xué)生能夠親身體驗(yàn)到科學(xué)的樂趣，并且在合作中培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和合作精神。同時(shí)，由于大班學(xué)生