吉他教學(xué)計劃

吉他教學(xué)計劃吉他教學(xué)計劃1

一、活動宗旨：

通過吉他教學(xué)課程，讓初學(xué)者得以入門，讓學(xué)過的人能夠更好地鞏固和掌握吉他這門樂器的'知識。

二、活動形式：

由吉他社中資歷較深、吉他技巧較高的學(xué)生作為老師，到講臺上進(jìn)行授課教學(xué)。本次授課由吉他社前任主席陳笛擔(dān)任授課教師，進(jìn)行授課。吉他社各個部長進(jìn)行輔助。

三、活動時間：

20xx年11月11日晚七點----九點

四，活動流程

（一）吉他社前主席、部長進(jìn)行自我介紹。

（二）由吉他社前主席陳笛對吉他的類型進(jìn)行講解和區(qū)分民謠類、古典類、布魯斯、電琴類

（三）放各種不同類型吉他所奏樂曲，供大家觀賞，以便于教學(xué)

（四）正式開始吉他教程，教授大家彈吉他時的姿勢和撥弦的手勢。

（五）由前主席和各部長為大家調(diào)音。

（六）大家開始練習(xí)，并由前主席和各部長在旁指導(dǎo)、糾正。

（七）活動結(jié)束五、活動參與者吉他社全體人員參加人數(shù)：69人

五、預(yù)期目標(biāo)

現(xiàn)場所有新生能夠了解吉他的類型，并學(xué)會所教課程

六、實際成效

現(xiàn)場所有新生了解了吉他的類型，并學(xué)會了所教課程

七、活動特色

由前主席在講臺上進(jìn)行示范教學(xué)，并自由提問，隨時答疑解惑。練習(xí)時間，一對一糾正姿勢。

配合音樂，能夠讓大家更加加深了解與記憶。

八、活動不足

申請教室為階梯教室，不適宜來做吉他教學(xué)，導(dǎo)致各學(xué)員的吉他伸展不開，發(fā)生碰撞，并且，座位不足，晚來的學(xué)員沒有座位。

吉他教學(xué)計劃2

第一節(jié)課程：

1、介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱

2、為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處

3、各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度

4、為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣

5、持琴的姿勢以及手型簡單的手指練習(xí)

第二節(jié)課程：

1、手指訓(xùn)練

2、初步認(rèn)識六線譜

3、右手撥弦訓(xùn)練

第三節(jié)課程：

1、樂理知識講解及音階練習(xí)

2、六線譜里的一些標(biāo)記符號

3、彈奏簡單單音歌曲如《小星星》、《兩只老虎》等

第四節(jié)課程：

1、手指訓(xùn)練

2、和弦圖

3、常用的`簡單和弦

4、簡單的單弦旋律

第五節(jié)課程：

1、手指訓(xùn)練

2、常用和弦

3、旋律練習(xí)

4、學(xué)習(xí)吉他常用技巧

第六節(jié)課程：

1、分解節(jié)奏型練習(xí)

2、掃弦節(jié)奏型練習(xí)

3、切音技巧

第七節(jié)課程：

和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進(jìn)行到課程結(jié)束）

第八節(jié)程：

簡單的歌曲彈唱練習(xí)

因為吉他需要大量時間練習(xí)，所以8節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時間去完成，如果有進(jìn)度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。

吉他教學(xué)計劃3

吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們，就要為其制定一套科學(xué)，實用，詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。

一、教學(xué)目的和任務(wù)

為了豐富暑期孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)平臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。

二、教學(xué)原則和方法

本期暑假班培訓(xùn)計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認(rèn)識吉他，空弦練習(xí)，到認(rèn)識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。

3.向課堂要效率，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.利用課余時間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。

四、課時安排

暑期班12時

五、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)課程：1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)（爬格子1234）

第二節(jié)課程：1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識六線譜3.右手撥弦訓(xùn)練

第三節(jié)課程：1手指訓(xùn)練2.六線譜里的一些標(biāo)記符號3.右手撥弦訓(xùn)練

第四節(jié)課程：1.手指訓(xùn)練2.和弦圖3.常用的`簡單和弦4.簡單的單弦旋律

第五節(jié)課程：1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧

第六節(jié)課程：同上

第七節(jié)課程：和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進(jìn)行到課程結(jié)束）.其他同上

第八節(jié)程：同上

第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上

第十節(jié)課程：同上加上掃弦練習(xí)

第十一節(jié)課程：學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲

第十二節(jié)課程：同上

因為吉他需要大量時間練習(xí)，所以12節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時間去完成，如果有進(jìn)度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。

吉他教學(xué)計劃4

古典吉他是一種具有悠久歷史的西洋彈撥樂器。在樂器王國中，鋼琴被稱為“樂器之王”，小提琴被稱為“樂器之后”，而古典吉他則被稱為“樂器王子”。它既可以作為獨奏樂器，演奏優(yōu)美動聽的獨奏曲，又可以作為重奏、伴奏樂器，演奏邏輯嚴(yán)密色彩豐富的和聲，可謂“一把吉他就是一個小型的管弦樂隊”（貝多芬語）。

一、開班目的

借我國大力推進(jìn)全民素質(zhì)教育的東風(fēng)，推進(jìn)古典吉他教育進(jìn)入我校課堂。古典吉他在音樂教學(xué)方面則擁有許多優(yōu)越性，如：豐富的和聲與節(jié)奏、音色多樣、體積小容易攜帶、有完備的教學(xué)體系，可以說是課堂樂器的最佳選擇。學(xué)習(xí)吉他能促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，在生活中我們很少運用左手，學(xué)習(xí)吉他左手運指相當(dāng)重要，而左手練習(xí)可以開發(fā)右腦。在演奏中眼睛看譜、左手壓弦、右手彈奏、右腳打拍、同時進(jìn)行視唱，可以訓(xùn)練學(xué)生的綜合協(xié)調(diào)能力。因此，推進(jìn)古典吉他進(jìn)入課堂能更好的提高學(xué)生的思維能力和個人修養(yǎng)，具有行之有效、立竿見影的作用。

二、教學(xué)計劃及內(nèi)容

第一課時：示范演奏。認(rèn)識吉他的基本結(jié)構(gòu)、持琴的姿勢和左右手手型，基本演奏法及觸弦練習(xí)，體會三關(guān)節(jié)發(fā)力動作。

第二課時：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識、認(rèn)識五線譜。學(xué)習(xí)手指操練習(xí)和手指擴(kuò)張練習(xí)。學(xué)習(xí)用手和腳打拍子、學(xué)習(xí)一二弦音符。大聲視唱一個八度音階。

第三課時：檢查學(xué)生的練習(xí)情況，一一指導(dǎo)學(xué)生的不足之處、鞏固上兩節(jié)課所學(xué)的`內(nèi)容。第四課時：學(xué)習(xí)五線譜、學(xué)習(xí)三四弦音符。教會樂曲《小星星》、糾正學(xué)生的不足之處。第五課時：學(xué)習(xí)五線譜、學(xué)習(xí)五六弦音符。檢查上節(jié)課所學(xué)的五線譜、鞏固樂曲《小星星》。四位一組進(jìn)行上臺演奏。指出優(yōu)缺點。

第六課時：繼續(xù)熟悉前面所學(xué)的五線譜、視唱、節(jié)奏訓(xùn)練。一一指導(dǎo)學(xué)生所學(xué)的《小蜜蜂》。

第七課時：學(xué)習(xí)五線譜、視唱練耳、進(jìn)行入門教程學(xué)習(xí)，糾正手型，指出優(yōu)缺點。第八課時：檢查所學(xué)的五線譜知識、學(xué)習(xí)左手練習(xí)的音階（上行、下行練習(xí)）、練習(xí)休止符和附點音符。

第九課時：檢查學(xué)生對休止符和附點音符的了解情況、學(xué)習(xí)入門教程內(nèi)容。第十課時：檢查教學(xué)效果。對學(xué)生按年齡、能力、接受程度按四聲部進(jìn)行分組。第十一課時：抽查學(xué)生上節(jié)課所學(xué)的樂曲，指出問題所在，通過在課堂上15分鐘的練習(xí)，抽查學(xué)生上臺表演樂曲。

第十二課時：按入門教程進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時教授樂理與視唱。通過三個月的學(xué)習(xí)完成入門

三、招生對象：

三至五年級學(xué)生中對音樂有興趣，并具有一定音樂天賦的學(xué)生。

四、招生人數(shù)：

15名

五、地點：

綜合樓五樓西教室

六、時間：

每星期一至四下午第三節(jié)課（開學(xué)第三星期正式開始啟動）

七、教學(xué)費用：

免費

八、吉他購買：

需要自備。由于學(xué)習(xí)古典吉他要根據(jù)年齡選擇不同規(guī)格，6~7歲用34寸兒童古典吉他，8~10歲用36寸兒童古典吉他，10歲以上可以選用38寸或39寸標(biāo)準(zhǔn)古典吉他。還需要教材、節(jié)拍器、譜架和腳凳。

九、成果匯報

學(xué)期結(jié)束舉行一個小型匯報演奏會，請學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師指出不足之處。

吉他教學(xué)計劃5

吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們，就要為其制定一套科學(xué)，實用，詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。

一、教學(xué)目的和任務(wù)

為了豐富孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)平臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。

二、教學(xué)原則和方法

本培訓(xùn)計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認(rèn)識吉他，空弦練習(xí)，到認(rèn)識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。

3.向課堂要效率，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.利用課余時間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。

四、課時安排

每周一放學(xué)后4；00-4；45

五、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)課程：

1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱

2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的'好處

3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度

4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣

5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)（爬格子1234）

第二節(jié)課程：

1.手指訓(xùn)練

2.初步認(rèn)識六線譜（音階）

第三節(jié)課程：

1手指訓(xùn)練

2.六線譜里的一些標(biāo)記符號

第四節(jié)課程：

1.手指訓(xùn)練

2.和弦圖

3.簡單的單弦旋律小星星

第五節(jié)課程：

1.同上

2.旋律練習(xí)

3.右手撥弦訓(xùn)練

第六節(jié)課程：

同上常用的簡單和弦

第七節(jié)課程：

和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進(jìn)行到課程結(jié)束）其他同上

第八節(jié)程：

同上簡單的歌曲彈唱加上掃弦練習(xí)

因為吉他需要大量時間練習(xí)，所以8節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時間去完成，專業(yè)吉他教師會根據(jù)情況教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。

吉他教學(xué)計劃6

吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。

人們不了解吉他,對它有很多誤解。

而中國的音樂界對吉他也不夠重視。

對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們，就要為其制定一套科學(xué)，實用，詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。

從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。

一、教學(xué)目的和任務(wù)。

為了豐富暑期孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家

喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)平臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技

巧，提高自身音樂水平。

二、教學(xué)原則和方法。

本期暑假班培訓(xùn)計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認(rèn)識吉他，

空弦練習(xí)，到認(rèn)識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后

的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞，及和弦簡單編配。

培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。

3.向課堂要效率，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.利用課余時間多聽多學(xué)多練。

反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。

四、課時安排

暑期班12時

五、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)課程：1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉

他的好處3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他

的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)（爬格子1234）

第二節(jié)課程：1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識六線譜3.右手撥弦訓(xùn)練

第三節(jié)課程：1手指訓(xùn)練2.六線譜里的`一些標(biāo)記符號3.右手撥弦訓(xùn)練

第四節(jié)課程：1.手指訓(xùn)練2.和弦圖3.常用的簡單和弦4.簡單的單弦旋律

第五節(jié)課程：1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧

第六節(jié)課程：1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧

第七節(jié)課程：和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進(jìn)行到課程結(jié)束）.其他同上

第八節(jié)程：1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧

第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上

第十節(jié)課程：1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧加上掃弦練習(xí)第十一節(jié)課程：學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲第十二節(jié)課程：同上因為吉他需要大量時間練習(xí)，所以12節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時間去完成，如果有進(jìn)度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。

吉他教學(xué)計劃7

一、教學(xué)目的和任務(wù)

為了豐富孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)平臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉