大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目管理辦法

昆理工大校教字〔2023〕20號昆明理工大學關(guān)于印發(fā)通知各院、部、處、室、館、中心及直屬部門：《昆明理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程管理方法〔試行〕》已經(jīng)學校2023年第六次校長辦公會研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。二○一二年五月八日昆明理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程管理方法〔試行〕第一章總那么第一條根據(jù)《教育部財政部關(guān)于“十二五〞期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程〞的意見》〔教高函〔2023〕6號〕和《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好“本科教學工程〞國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案實施工作的通知》〔云教函〔2023〕84號〕精神，“十二五〞期間，教育部實施國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案。國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案是“十一五〞期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程〞中“國家大學生創(chuàng)新性實驗方案〞工作的延續(xù)與深化。為進一步深入實施我?！按髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案〞工程〔以下簡稱創(chuàng)新工程〕，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，加強大學生自主創(chuàng)新興趣和能力培養(yǎng)，特制定本管理方法。第二條國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案包括創(chuàng)新訓練方案工程、創(chuàng)業(yè)訓練工程和創(chuàng)業(yè)實踐工程三類。參與創(chuàng)新訓練工程的學生，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究工程設(shè)計、研究條件的準備和工程的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、報告撰寫、成果〔學術(shù)〕交流等工作。參與創(chuàng)業(yè)訓練工程的學生團隊在導師指導下，通過編制商業(yè)方案書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行，進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作，團隊中的每個學生在工程實施過程中承當一項或多項具體的任務(wù)。參與創(chuàng)業(yè)實踐工程的學生團隊在學校導師和企業(yè)導師的共同指導下，采取前期創(chuàng)新訓練工程〔或創(chuàng)新性實驗〕的結(jié)果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者效勞，以此為根底開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。第三條我校實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案〞工程遵循的原那么是：“以學生特長、興趣為出發(fā)點，表達創(chuàng)新、追求實效〞。參與創(chuàng)新工程的學生要對科學研究或創(chuàng)造創(chuàng)造有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下，在導師指導下完成實驗的設(shè)計、管理等工作。強調(diào)工程實施過程中大學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲并注重創(chuàng)新成果。第四條學校每年立項資助一批國家、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程，并遴選出校級創(chuàng)新工程進行培育，同時學院可根據(jù)學校立項管理方法，自籌經(jīng)費自立培育工程，建立長效機制，帶動全校學生開展研究型學習和自主性研究，形成良好的校園創(chuàng)新文化氣氛，使我校學生的實踐能力和創(chuàng)新精神得到持續(xù)增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到提高。第二章組織機構(gòu)第五條為保障創(chuàng)新工程的實施，學校成立以主管教學副校長為組長，教務(wù)處、實驗室管理處、科技處、財務(wù)處、學生處、團委等職能部門負責人為成員的“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程〞工作領(lǐng)導小組，負責研究、制定相關(guān)政策和文件，監(jiān)督創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案工程經(jīng)費的使用。工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由教務(wù)處實踐與創(chuàng)新教育科負責大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程的日常管理工作。第六條學院逐步建立大學生創(chuàng)新教育基地，為學生創(chuàng)新性實驗工程的開展提供硬件保障。教務(wù)處是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程實施的具體主管部門，負責校級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程的評審、推薦及所有工程的檢查、驗收指導和表彰工作；建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程交流網(wǎng)站，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究提供效勞平臺。各學院〔部門〕負責宣傳發(fā)動、工程篩選、業(yè)務(wù)指導、工程進展追蹤檢查、辯論驗收等工作。第三章工程申報第七條工程申請者應(yīng)學有余力，對科學研究或創(chuàng)造創(chuàng)造有濃厚興趣，原那么上以1-3年級全日制本科生為主，工程執(zhí)行年限為1-3年。第八條申請工程團隊人數(shù)一般為創(chuàng)新團隊3-5人、創(chuàng)業(yè)團隊10人以下。學校鼓勵學生跨院系、跨學科〔專業(yè)〕、跨年級聯(lián)合申報工程。每個學生限主持或參與1個工程，不允許交叉申報，正在承當方案工程的學生不得再申報新工程。第九條學生可聘請在相關(guān)學科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導教師，也可由學校指定指導教師。指導教師原那么上應(yīng)具有副高以上職稱或博士學位，并具備良好的科研經(jīng)驗，每位教師最多只能指導2個工程。第十條工程申報范圍：開放實驗訓練工程、實訓或?qū)嵙暬刂械木C合性、設(shè)計性、創(chuàng)新訓練工程；創(chuàng)造、創(chuàng)作、設(shè)計等工程；專業(yè)性研究及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓練工程；創(chuàng)業(yè)實踐工程；教師科研工程中的子課題；為參加國家有關(guān)競賽的前期研究工程；社會調(diào)研工程；其他有價值的科學研究與實踐工程。第十一條工程選題要求：思想新穎、目標明確、立論根據(jù)充足、研究方案合理、技術(shù)路線可行、實施條件具備的創(chuàng)新性和探索性工程。第十二條申報程序1.申請工程的學生須如實填寫《昆明理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案申請表》，經(jīng)指導教師審閱、簽字后交所在學院〔部門〕；2.學院〔部門〕根據(jù)學校要求，對申報工程進行評審排序后匯總上報教務(wù)處；3.學校聘請有關(guān)專家組成評審委員會對上報工程進行評審，確定校級資助工程，推薦省級、國家級工程，批準后的工程將在全校公布；4．入選工程上報國家教育部備案。第四章工程管理第十三條工程批準立項后，工程負責人與學校簽訂《“昆明理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案〞工程合同書》，由工程負責人主持工程的運行。在導師的指導下，學生根據(jù)研究方案開展研究和實驗，并及時進行總結(jié)與交流。第十四條學校、學院〔部門〕應(yīng)加強管理，對工程方案執(zhí)行和研究進展情況、經(jīng)費開支情況以及取得的階段性成果進行追蹤檢查。對工程的檢查可采取多種形式如書面匯報、現(xiàn)場考察、經(jīng)驗交流、成果展示等。第十五條學校有關(guān)部門應(yīng)對工程的實施給予條件保障。大學生創(chuàng)新教育基地、各類實驗中心和實驗室對參與工程的學生開放，免收實驗場地費、實驗管理費，并提供必要的指導。第十六條工程變更處理：1.工程負責人變更。工程負責人原那么上不能更改，如有特殊原因不能繼續(xù)主持工程，由個人提出申請，所在學院〔部門〕提出變更意見，經(jīng)教務(wù)處領(lǐng)導審核同意前方可更換，更改后的工程由各學院做好統(tǒng)計并上報教務(wù)處備案，學院同時做好備案；2.指導教師變更。指導教師因故短期不能履行指導任務(wù)的，應(yīng)安排臨時替代人員完成指導工作；指導教師因故長期不能履行指導任務(wù)的，由指導教師提出申請，學院〔部門〕提出變更意見，經(jīng)教務(wù)處領(lǐng)導審核同意前方可更換，更改后的工程由各學院做好統(tǒng)計并上報教務(wù)處備案，學院同時做好備案；3.工程組成員變更。工程組學生確因個人原因不能繼續(xù)進行工程研究的，由工程負責人與指導教師根據(jù)工程進展情況決定是否重新增加成員，并將結(jié)果報教務(wù)處實踐與創(chuàng)新教育科備案;4.工程內(nèi)容變更。工程內(nèi)容原那么上不予變更，但對個別按原方案實施確實困難的工程，經(jīng)指導教師認可、學院〔部門〕重新評審并報創(chuàng)新方案工作領(lǐng)導小組審批后，可對研究內(nèi)容作適當調(diào)整，更改后的工程由各學院做好統(tǒng)計并上報教務(wù)處備案，學院同時做好備案；5.工程結(jié)題時間變更。批準立項后的工程應(yīng)按期完成，確因特殊原因需要提前或延期結(jié)題的，應(yīng)由工程負責人提出書面報告，經(jīng)學院〔部門〕審核后，創(chuàng)新方案工作領(lǐng)導小組批準。所有立項的工程必須在學生畢業(yè)離校前完成。第十七條工程每學年有2次結(jié)題時間〔考試周前1個月〕，到期結(jié)題或需提前結(jié)題的工程組，需提前1個月向?qū)W院〔部門〕提出結(jié)題申請，并提交相關(guān)結(jié)題材料，由學院〔部門〕組織安排結(jié)題驗收時間后，通知工程組。第十八條工程完成后，學院聘請相關(guān)學科〔專業(yè)〕專家組成工程鑒定組對工程進行結(jié)題驗收。專家組成員應(yīng)具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱，工程指導教師原那么上實行回避制。第十九條結(jié)題驗收材料包括：《昆明理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程結(jié)題表》、工程總結(jié)報告、學生研究論文、專利、獲獎證書、工程成果實物照片及相應(yīng)的設(shè)計說明書、圖紙、軟件等一式三份，一份學院存檔，二份報教務(wù)處。學生提交的文字材料應(yīng)有指導教師簽署的審閱意見。第二十條工程驗收以辯論形式進行。專家組重點審閱學生對根底理論、根本技能及綜合訓練的掌握情況，重點考察學生在完成工程過程中的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)情況，并對工程的完成情況給予總體評價，認定研究成果，評選優(yōu)秀工程。第二十一條無故不參加結(jié)題驗收或驗收不通過的工程，取消工程負責人及成員下一次申報和參與工程的資格，取消相應(yīng)學分。第五章經(jīng)費管理第二十二條學校對入選工程給予經(jīng)費支持。工程經(jīng)費由學校納入“本科教學質(zhì)量工程〞經(jīng)費統(tǒng)一管理，嚴格按照教育部和學校財務(wù)規(guī)定，實行預(yù)算管理，?？顚Ｓ谩５诙龡l工程經(jīng)費分三期下達：工程立項下達第一期工程經(jīng)費50%，通過中期檢查后撥付40%，結(jié)題檢查通過后撥付余額10%。第二十四條在指導教師監(jiān)督下，由承當工程學生在預(yù)算額度和開支范圍內(nèi)自主使用。經(jīng)費只限于方案申請中用于購置必要的實驗耗材、元器件、圖書資料以及相關(guān)調(diào)研、學術(shù)交流、論文發(fā)表、專利申請等，不得挪作他用。第二十五條工程階段檢查和結(jié)題時，工程負責人要提供經(jīng)費使用明細，以確保工程經(jīng)費的合理使用，任何組織部門不得提取管理費。第二十六條對無故延遲或執(zhí)行不力又無改良措施的工程，學校將視情節(jié)輕重停撥或收回經(jīng)費。第二十七條校級培育工程由學校和學院〔部門〕共同資助。第六章獎勵政策第二十八條大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程按課外創(chuàng)新教育學分記入學生成績，參加工程的每位學生，在工程通過驗收后，負責人可獲2個學分，參與人獲1個學分，可替代局部與專業(yè)教學相近的實驗或?qū)嵺`課程學分；另外，在同等條件下，評獎評優(yōu)、推薦免試研究生等工作中優(yōu)先考慮。第二十九條學校組織專家對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程進行評獎，表彰在創(chuàng)新精神和能力方面有較大收獲和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，給予師生一定的獎勵。鼓勵參與創(chuàng)新工程的學生在征得指導教師同意的前提下，以創(chuàng)新內(nèi)容為題撰寫畢業(yè)論文〔設(shè)計〕，并在同等條件下優(yōu)先推薦為優(yōu)秀畢業(yè)論文〔設(shè)計〕。第三十條指導成果可申報教學成果獎；工程指導過程中，考核不合格的教師將收回工作量同時記入業(yè)績考核。第三十一條學校將學院組織“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案〞工程的工作，納入學院本科教學工作狀態(tài)評價，對優(yōu)秀指導教師和單位給予表彰與獎勵。第七章其它第三十二條但凡創(chuàng)新訓練方案工程所發(fā)表的論文、專利及成果發(fā)表時須注明“昆明理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案工程資助工程〞，工程結(jié)題時應(yīng)提供成