![社會工作者之中級社會綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/25/10/wKhkGWWKRp-AE8sPAAKxZHCU_7c267.jpg)
![社會工作者之中級社會綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/25/10/wKhkGWWKRp-AE8sPAAKxZHCU_7c2672.jpg)
![社會工作者之中級社會綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/25/10/wKhkGWWKRp-AE8sPAAKxZHCU_7c2673.jpg)
![社會工作者之中級社會綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/25/10/wKhkGWWKRp-AE8sPAAKxZHCU_7c2674.jpg)
![社會工作者之中級社會綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/25/10/wKhkGWWKRp-AE8sPAAKxZHCU_7c2675.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?社會工作者之中級社會綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享
單選題(共50題)1、2020年江蘇省實現(xiàn)以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式為主要內(nèi)容的“三新”經(jīng)濟增加值25177億元,比上年增長5.6%,比全省地區(qū)生產(chǎn)總值的增速快1.5個百分點,占全省地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為24.5%。全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長11.0%,快于規(guī)模以上工業(yè)5.5個百分點。其中新能源汽車、數(shù)字創(chuàng)意、新能源和高端裝備制造業(yè)的產(chǎn)值增速分別為21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技術(shù)制造業(yè)增加值增長10.3%,占規(guī)模以上工業(yè)的比重為23.5%,提高1.7個百分點。高技術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入增長14.1%,占規(guī)模以上服務(wù)業(yè)的比重為37.9%,提高2.4個百分點。全省碳纖維增強復(fù)合材料、新能源汽車、城市軌道車輛、集成電路、太陽能電池等新產(chǎn)品的產(chǎn)量分別增長48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)占地面積100.5萬公項,其中屬于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的中藥材種植業(yè)種植面積1.8萬公項,實現(xiàn)產(chǎn)值32億元,產(chǎn)值增長138.1%。全省網(wǎng)上零售額10602億元,增長10.0%。其中,實物商品網(wǎng)上零售額增長13.9%,增速比上年快5.2個百分點,占社會消費品零售總額37086億元的比重為24.9%,提高2.7個百分點。A.2020年江蘇省地區(qū)生產(chǎn)總值超過10萬億元B.2020年江蘇非實物商品網(wǎng)上零售額增速高于13.9%C.2020年江蘇高技術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入增長速度慢于規(guī)模以上服務(wù)業(yè)D.2020年江蘇新能源汽車、集成電路和太陽能電池產(chǎn)量的平均增長速度是26.9%【答案】A2、社會工作者:“你說過,你最近見過一次車禍,這件事對你有什么影響嗎?”服務(wù)對象:“嗯,當(dāng)時我很害怕,到現(xiàn)在我都不敢騎自行車了?!边@屬于()。A.現(xiàn)實情況反思B.直接影響反思C.人格發(fā)展反思D.情緒控制反思【答案】A3、()不是劃分正常與偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.親社會行為【答案】D4、在社會服務(wù)機構(gòu)中,建立社會工作專業(yè)督導(dǎo)制度有助于機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn),保障不同部門和員工個人的工作能夠充分協(xié)調(diào)和整合。一般而言,機構(gòu)都會賦予督導(dǎo)者()的權(quán)威和責(zé)任,促進(jìn)機構(gòu)工作的順利完成。A.知識上B.技術(shù)上C.行政上D.咨詢上【答案】C5、(2015年真題)社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)D.答應(yīng)妻子的要求,對服務(wù)對象多加關(guān)照【答案】A6、下列不屬于社會工作督導(dǎo)重要意義的是()。A.有助于工作順利完成,促進(jìn)機構(gòu)正常運作B.有助于保障服務(wù)對象權(quán)益,提升服務(wù)質(zhì)量C.有助于被督導(dǎo)者的經(jīng)驗積累D.有助于促進(jìn)社會工作者的成長【答案】C7、社會工作督導(dǎo)要協(xié)助新進(jìn)工作者開闊視野,提高工作士氣和滿足感,更好地完成專業(yè)使命,是一個提升()的過程。A.專業(yè)滿足感B.社會知名度C.社會工作效能D.公眾影響力【答案】C8、社會工作者趙麗麗在社會工作領(lǐng)域工作,最近她覺得自己所學(xué)的知識已經(jīng)不能更好地解決服務(wù)對象的問題,于是決定出國深造,這體現(xiàn)社會工作價值觀中的()。A.服務(wù)大眾B.待人真誠C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性【答案】C9、社會工作研究方法不同,特點各異。下列對不同社會工作研究方法的說法,正確的是()。A.實驗場境是人為設(shè)計的,因而研究發(fā)現(xiàn)易于復(fù)制B.個案研究資料廣泛深入,因而研究發(fā)現(xiàn)便于推論C.焦點小組可發(fā)揮團體動力,因而便于涉及敏感性問題D.深度訪問可以借助研究對象視角,因而便于體現(xiàn)個別化原則【答案】D10、社區(qū)工作在評估階段的主要介入策略是()。A.規(guī)劃和協(xié)調(diào)B.策劃和倡導(dǎo)C.鞏固社區(qū)工作成果D.讓社區(qū)工作系統(tǒng)化【答案】B11、理想變壓器指的是()。A.其繞組沒有電阻B.勵磁后沒有漏磁C.磁路不飽和而且鐵芯中沒有任何損耗D.其繞組電阻很大E.勵磁后有漏磁【答案】A12、()的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展,也推動了慈善活動的發(fā)展。A.《傷殘和養(yǎng)老金保險法》B.《新救濟法》C.《社會保障法案》D.《伊麗莎白濟貧法》【答案】D13、8歲的小寶撿到了一個錢包??吹嚼锩娴腻X,他很想留下來買自己喜愛的玩具,但是又擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)受到批評。猶豫了許久,最后還是把錢包交給了老師。小寶的這種表現(xiàn)體現(xiàn)出科爾伯格的道德發(fā)展階段論中()階段的特征。A.懲罰與服從B.相對功利取向C.遵守法規(guī)和秩序定向D.社會契約定向【答案】A14、社會工作者小鄭在采用發(fā)展模式開展小組活動時,尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關(guān)心、相互幫助,提升組員尋求解決問題的辦法,整合社會資源及自我發(fā)展能力。小鄭在這個過程中遵循了發(fā)展模式中的()實施原則。A.使能者原則B.積極參與原則C.開放性原則D.自主性原則【答案】A15、小張受命向小王開展督導(dǎo)工作,小張和小王具有相同的需求和技術(shù)層次,兩個人通過個別互惠方式進(jìn)行互動討論。那么,小張對小王的督導(dǎo)工作屬于()。A.一般督導(dǎo)B.同輩督導(dǎo)C.團體督導(dǎo)D.個別督導(dǎo)【答案】B16、某社會服務(wù)機構(gòu)提供有效的福利方案,建立安全和健康的工作環(huán)境以及保持適當(dāng)?shù)臏贤ㄅc申訴渠道,這屬于社會服務(wù)機構(gòu)人力資源管理中的()。A.訓(xùn)練與發(fā)展B.績效評估與激勵C.報酬管理D.員工關(guān)系的維持【答案】D17、關(guān)于中外社會工作價值觀的說法,正確的是()A.中外社會工作價值觀都是在宗教救濟基礎(chǔ)上發(fā)展形成的B.中外社會工作價值觀都是受新自由主義影響發(fā)展形成的C.中外社會工作價值觀都是在政府政策主導(dǎo)下發(fā)展形成的D.中外社會工作價值觀都是在社會福利進(jìn)步中發(fā)展形成的【答案】D18、個案工作的服務(wù)模式是社會工作者針對服務(wù)對象開展()的重要依據(jù)。A.社會診斷和社會治療B.專業(yè)服務(wù)、設(shè)計專業(yè)服務(wù)程序和方法C.社會功能的恢復(fù)和增強D.發(fā)掘服務(wù)對象自身潛能和周圍環(huán)境資源【答案】B19、社會服務(wù)機構(gòu)評估包括社會服務(wù)()評估和()評估。A.內(nèi)部、外部B.機構(gòu)本身、績效C.政府、基金會D.大眾、媒體【答案】B20、(2019年真題)服務(wù)對象:“我對現(xiàn)在的人際關(guān)系很失望,覺得朋友也都不可靠。你看過網(wǎng)上那些視頻嗎?朋友也會出賣你的?!盇.自我披露B.澄清C.認(rèn)知重塑D.對質(zhì)【答案】D21、下列選項中,不屬于服務(wù)結(jié)束后的評估指標(biāo)的是()。A.服務(wù)是否符合服務(wù)對象的需要B.服務(wù)對象對整個服務(wù)過程是否滿意C.服務(wù)是否改善了服務(wù)對象生活D.服務(wù)提供的目標(biāo)是否實現(xiàn)【答案】C22、公信力是指組織機構(gòu)獲得的認(rèn)可和信任,對公益組織來說非常重要,直接影響到公益組織募集資金的能力。社會服務(wù)機構(gòu)的公信力是指社會服務(wù)機構(gòu)獲得()以及公眾信任的能力。A.資源提供者B.政府和社會C.服務(wù)的對象D.主管的部門【答案】B23、在督導(dǎo)過程中,重要的議程通常會出現(xiàn)在()。A.督導(dǎo)前的15分鐘B.督導(dǎo)前的30分鐘C.督導(dǎo)后的15分鐘D.督導(dǎo)后的30分鐘【答案】A24、福利院督導(dǎo)大剛發(fā)現(xiàn)新進(jìn)的3位社會工作者在實際工作中都遇到了類似的問題:在與老人溝通時感到困難,從而難以與老人建立關(guān)系。根據(jù)這一情況,大剛決定為他們定期進(jìn)行團體督導(dǎo)。大剛制訂了督導(dǎo)計劃,確定了不同主題和內(nèi)容的活動,以提升他們的實務(wù)能力,從而有效地解決問題。本案例中,大剛的督導(dǎo)方式是()。A.咨詢式督導(dǎo)B.管理式督導(dǎo)C.訓(xùn)練式督導(dǎo)D.師徒式督導(dǎo)【答案】C25、假如你是一名社會工作者,近來接待了一名25歲的男性案主。該案主對你抱怨道:“我都已經(jīng)這么大了,父母老把我當(dāng)小孩,凡事都管著,連一點空間都不給我?!边@時,你的回應(yīng)最符合“同感”的技巧的是()。A.這是因為你父母愛你,你得好好珍惜B.你爸媽實在沒必要這樣做C.你覺得你爸媽對你過度關(guān)心,使你缺乏自由D.為人父母者大都如此,你別在意【答案】C26、(2018年)社區(qū)里有些獨居老人身患多種疾病,需要親屬照顧,這讓他們覺得自己很沒用,感覺生活沒意思。社會工作者老張準(zhǔn)備開展主題為“再覓彩虹路”的小組服務(wù),幫助老人重新樹立信心。小組第五節(jié)的目標(biāo)是,在當(dāng)前條件下構(gòu)建個人未來的正向生活,促使組員肯定自我價值。下列活動中,最適宜實現(xiàn)第五節(jié)小組目標(biāo)的是()。A.流金歲月回顧多彩一生B.絢麗生活展望幸福的人生C.晴朗天空喚醒童年記憶D.心靈共鳴認(rèn)識同處境老人【答案】B27、(2018年真題)艾利斯提出的理性情緒治療模式的核心是ABC理論。其中,A是環(huán)境中的引發(fā)事件;B代表信念,是對事件的認(rèn)識和評價;C是情緒和行為結(jié)果。關(guān)于該理論的說法,正確的是()。A.C是由B決定的,不會受到周圍環(huán)境的影響B(tài).如果B是理性的,會導(dǎo)致失控的情緒與行為C.事件直接引發(fā)情緒,對事件的想法并不重要D.ABC模式多用于分析心理失調(diào)的機制和原因【答案】D28、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務(wù)中心安排了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種小組類型屬于()。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B29、(2018年真題)王女士是一名乳腺癌早期患者,她覺得是因為自己“上輩子作了孽”,才被如此懲罰,性格變得越來越自卑和孤僻,不肯繼續(xù)接受化療,身體狀況進(jìn)一步惡化。她的主治醫(yī)生請醫(yī)務(wù)社會工作者小喬協(xié)助解決王女士的問題。小喬在與王女士幾次溝通后,決定運用認(rèn)知行為理論幫助她。下列介入措施中,體現(xiàn)小喬扮演教育者角色的是()。A.與王女士探討其思維方式,并討論其認(rèn)知錯誤B.幫助王女士運用科學(xué)知識進(jìn)行反思、修正行為C.與王女士一起討論確定行為修正的目標(biāo)及策略D.協(xié)助王女士養(yǎng)成良好的習(xí)慣,調(diào)整自己的生活【答案】B30、社會工作者小晴了解到,社區(qū)中有一些公司的“白領(lǐng)”,由于工作中競爭比較激烈,所承受的心理壓力較大,使他們的精神處于亞健康的狀態(tài)。小晴通過心理輔導(dǎo)幫助他們舒解心理壓力,進(jìn)而使他們正常地投入工作和生活。小晴所做的工作屬于()。A.社會救助B.心理健康服務(wù)C.家庭服務(wù)D.醫(yī)療社會工作【答案】B31、小王失業(yè)后家庭生活開始出現(xiàn)矛盾,夫妻關(guān)系出現(xiàn)危機。如果運用生態(tài)系統(tǒng)理論開展服務(wù),社會工作者應(yīng)該()。A.探索小王童年時代的生活經(jīng)驗和與家人的溝通情況B.強調(diào)小王的認(rèn)知和行為相互關(guān)聯(lián),促進(jìn)認(rèn)知的改變C.運用同感技巧表達(dá)關(guān)心,鼓勵小王改善與家人的關(guān)系D.了解小王在家庭、群體、組織和社區(qū)中的生活狀況及問題【答案】D32、周姐因身體超重,一直找不到合適的工作。家人和鄰居都認(rèn)為她不注意節(jié)食,放縱自己。她也認(rèn)為自己無能,心情不好的時候就想吃東西。社會工作者介入之后,協(xié)助周姐改變心態(tài),激發(fā)她的潛能,促使她發(fā)生改變。本案例中,社會工作者采取的個案工作模式是()。A.理性情緒治療模式B.任務(wù)中心模式C.家庭治療模式D.人本治療模式【答案】D33、社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案,并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)的變化,主要工作項目的完成情況,資源使用情況,經(jīng)費開支情況以及項目工作進(jìn)度情況等內(nèi)容對方案進(jìn)行評估。這種評估方法屬于()。A.目標(biāo)評估B.過程評估C.效果評估D.個別評估【答案】B34、小趙將社區(qū)中一些同樣經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)成癮困擾的青少年組成一個互助小組,大家在小組中共同分享經(jīng)驗,一起努力戒除網(wǎng)癮,努力適應(yīng)現(xiàn)實社會。這體現(xiàn)了小組工作的()特點。A.小組活動的治療性B.注重團體的動力C.組員問題的共同性或相似性D.強調(diào)小組成員的民主參與【答案】B35、A大學(xué)的教師乙剛剛做完了一個有關(guān)受虐婦女的個案,完成了個案的報告,A將一系列的材料及最后的報告交給B大學(xué)的教師甲來對他做的個案進(jìn)行評估。這種評估方式稱為()。A.同行評估B.服務(wù)對象評估C.服務(wù)機構(gòu)評估D.直接評估【答案】A36、關(guān)于在督導(dǎo)過程中訂立協(xié)議的技巧,說法不正確的是()。A.督導(dǎo)者需要與被督導(dǎo)者就督導(dǎo)的整體、歷程、目標(biāo)和互相的角色訂立協(xié)議B.督導(dǎo)協(xié)議主要是修正雙方的要求和期望C.每次督導(dǎo)時可不必再訂立協(xié)議D.督導(dǎo)前后均有可能出現(xiàn)重要議題【答案】C37、小黃的父母期望他長大后能成為著名的科學(xué)家,因此對他的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,小黃也很努力。但是最近小黃發(fā)現(xiàn)自己并不想成為科學(xué)家,而只想過普通人的生活,為此小黃開始佯裝頭痛、學(xué)不會物理和化學(xué)。以人本治療模式的理論假設(shè)來看,小黃的這種反應(yīng)屬于()。A.對人性的基本看法B.自我概念C.心理適應(yīng)不良D.心理適應(yīng)失調(diào)【答案】C38、在督導(dǎo)過程中,()是沒有權(quán)威現(xiàn)象的督導(dǎo)方法。A.個別督導(dǎo)B.團體督導(dǎo)C.朋輩督導(dǎo)D.同事督導(dǎo)【答案】D39、老張的企業(yè)經(jīng)營失敗,倒閉了。老張經(jīng)受不住打擊,產(chǎn)生自殺的想法,但是又放心不下未成年的孩子和年邁的父母,整天焦躁不安。社會工作者介入,首先對老張說:“企業(yè)倒閉確實是一個災(zāi)難,但是你要看到你家里父母健康,孩子學(xué)習(xí)積極努力,成績很好。為他們你也要好好活下去?!边@里,社會工作者所采用的技巧是()。A.限定目標(biāo)B.強調(diào)優(yōu)點C.反映感受D.輸入希望【答案】D40、社會工作者計劃在某新建商品房小區(qū)開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)。在制訂計劃階段,他們到社區(qū)居委會查閱了相關(guān)檔案資料,發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)老年人比較多,而且來自不同階層、不同省份,甚至還有不同民族的居民。針對這種情況,社會工作者設(shè)計了相應(yīng)的服務(wù)計劃。社會工作者這樣做的目的是()。A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.分析社區(qū)的文化特點D.分析社區(qū)的居民需求【答案】A41、大學(xué)四年級學(xué)生小賈通過校園招聘會向一家社會工作服務(wù)機構(gòu)投遞了簡歷。在面試中,小賈得知該機構(gòu)的服務(wù)對象主要是老年人,他覺得服務(wù)老年人的工作很有意義,發(fā)展前景很好,但小賈家人卻覺得該機構(gòu)的待遇一般,不支持他的選擇。小賈多次與家人溝通未果,難以抉擇,遂向社會工作者尋求幫助。從青年階段人生發(fā)展任務(wù)的角度看,社會工作者適宜的做法是()A.幫助小賈準(zhǔn)確地定位發(fā)展目標(biāo)B.鼓勵小賈先到機構(gòu)做志愿服務(wù)C.勸導(dǎo)家長理解小賈的發(fā)展需要D.協(xié)助小賈宣泄左右為難的情緒【答案】A42、社會工作服務(wù)機構(gòu)籌資時非常重視企業(yè)捐贈的動機。下列企業(yè)捐贈動機中屬于“公共關(guān)系”的是()。A.爭取新客戶B.體現(xiàn)社會責(zé)任C.合理避稅D.造福員工【答案】B43、(2019年真題)社會工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動兒童助學(xué)行動”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對接服務(wù)需求,設(shè)計資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是()。A.反思流動兒童服務(wù)的優(yōu)缺點B.厘清流動兒童的多元化發(fā)展需求C.指導(dǎo)流動兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法D.聯(lián)系企業(yè)捐贈文具幫助流動兒童【答案】C44、志愿者人力資源管理的職能包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等,下列屬于組織職能的是()。A.方案規(guī)劃B.服務(wù)章程制定C.需求評估D.溝通協(xié)調(diào)【答案】B45、婉俞是一名舞蹈演員,她在一次車禍中失去了右腿,雖然經(jīng)過治療已經(jīng)康復(fù),但她對人生失去了信心,曾多次想過自殺。社會工作者小甘了解情況后,知道婉俞是對未來失去了希望,為此小甘想為婉俞尋找新的人生目標(biāo),使她重新振作起來。這屬于危機介入模式中的()。A.及時處理B.限定目標(biāo)C.輸入希望D.提供支持【答案】C46、增安型電氣設(shè)備導(dǎo)線連接應(yīng)確保不致因正常的運轉(zhuǎn)振動而松動脫落或接觸不良現(xiàn)象引起火花電弧或危險()。A.電壓B.電流C.溫度【答案】C47、社會工作者小魏面向本社區(qū)的商戶開展了一系列宣傳工作,動員他們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)行動不便的居民提供上門服務(wù)。小魏的做法體現(xiàn)出社區(qū)工作具體目標(biāo)是()。A.培養(yǎng)民主精神B.尊重社區(qū)自決C.善用社區(qū)資源D.提高居民能力【答案】C48、下列不屬于社會工作價值觀的操作原則的是()。A.接納和非評判B.理解和服務(wù)C.個別化和保密D.當(dāng)事人自決【答案】B49、關(guān)于小組工作中發(fā)展模式的表述,錯誤的是()。A.發(fā)展模式的服務(wù)人群包括各種困難人群、面臨危機的人群以及尋求更大自我發(fā)展的人群B.發(fā)展模式關(guān)注的焦點在于小組組員有關(guān)生理和病理方面的因素C.發(fā)展模式又稱過程模式或發(fā)展性小組模式D.發(fā)展模式的實施原則是積極參與的原則與“使能者”原則【答案】B50、某社會服務(wù)機構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關(guān)心機構(gòu)發(fā)展。為提高員工積極性,促進(jìn)上下級的溝通,下列激勵措施中,機構(gòu)管理者應(yīng)首選的是()。A.輪換工作崗位B.擴展工作內(nèi)容C.設(shè)計職位內(nèi)容D.促進(jìn)員工參與決策【答案】D多選題(共25題)1、督導(dǎo)張明杰發(fā)現(xiàn)新到機構(gòu)工作的社會工作者為服務(wù)對象提供服務(wù)時,出現(xiàn)不易解決或不能解決的問題時,就會出現(xiàn)情緒低落、缺乏自信心和認(rèn)為工作無意義等問題。張明杰為激勵員工、提高士氣可以采用的方式有()。A.了解員工的個別差異B.幫助員工解決遇到的問題C.用目標(biāo)引導(dǎo)員工,增進(jìn)其對工作的興趣D.協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃E.提供員工參與決策的機會【答案】AB2、學(xué)校社會工作者小李為增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)校間的相互了解,采用“社區(qū)一學(xué)校型”社會工作方式,來設(shè)計自己的方案。小李的下列服務(wù)內(nèi)容中,屬于此類型的工作方式有()。A.開展厭學(xué)學(xué)生的情緒疏導(dǎo)小組B.協(xié)助家長成立家長委員會C.開展臨近畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)輔導(dǎo)D.推動設(shè)立學(xué)校開放日E.開展住宿學(xué)生心理健康服務(wù)【答案】BD3、規(guī)范的財務(wù)管理對于社會工作服務(wù)機構(gòu)的正常運行意義重大。關(guān)于社會工作服務(wù)機構(gòu)財務(wù)管理的說法,正確的有()。A.組織的決策者同時也是財務(wù)決策者B.財務(wù)管理的目標(biāo)應(yīng)關(guān)注穩(wěn)定及長期發(fā)展C.財務(wù)管理的目的是滿足機構(gòu)捐款人的需要D.通過風(fēng)險投資使資本增值,為機構(gòu)發(fā)起人分紅E.通過成本分析和預(yù)算控制,提升項目運行效率【答案】AB4、在醫(yī)務(wù)社會工作領(lǐng)域中,社會工作者的工作內(nèi)容主要有()。A.提供良好的醫(yī)療服務(wù)B.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作C.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源D.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系E.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系【答案】BCD5、社會工作督導(dǎo)的原則有()。A.給予督導(dǎo)者從事專業(yè)的滿足感和價值感B.有利于機構(gòu)目標(biāo)的實現(xiàn)C.給予關(guān)懷和支持D.支持與持續(xù)反思E.促進(jìn)自我完善【答案】BD6、小董是某社會工作機構(gòu)項目部的主任,主要負(fù)責(zé)社會工作者能力建設(shè)項目方案書的設(shè)計、項目的具體執(zhí)行和項目總結(jié)報告的撰寫。對照項目方案書,項目總結(jié)報告還應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。A.社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點B.社會工作者能力建設(shè)的反思C.社會工作者能力不足的原因分析D.社會工作者能力建設(shè)的效果E.社會工作者能力建設(shè)已完成的內(nèi)容【答案】BD7、社會工作專業(yè)人員守則主要包括()。A.充實社會工作知識和能力B.恪守公私分明C.促進(jìn)社會和諧D.尊重服務(wù)對象的權(quán)益E.增進(jìn)公眾福利【答案】ABD8、所更換的消防應(yīng)急廣播模塊組件產(chǎn)品在()上可與原設(shè)計不同。A.外觀B.規(guī)格C.型號D.功能【答案】A9、社會工作具有服務(wù)對象層面的目標(biāo)和社會層面的目標(biāo),其中()是屬于服務(wù)對象層面的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)服務(wù)對象發(fā)展D.解決社會問題E.促進(jìn)社會公正【答案】ABC10、為解決某社區(qū)部分老人洗澡不便的問題,社會工作者小方與鄰近社區(qū)的某物流公司多次協(xié)調(diào),將職工浴室開放給社區(qū)老人,并為社區(qū)行動不便的老人提供接送服務(wù)。小方爭取的資源屬于()。A.社區(qū)內(nèi)部資源B.社區(qū)外部資源C.正式資源D.非正式資源E.物力資源【答案】BD11、下列選項中,屬于個案管理特點的是()。A.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度B.服務(wù)對象遇到多重問題C.全貌工作方法D.雙重功能E.關(guān)注個案輔導(dǎo)過程【答案】BCD12、社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系,在籌備特別活動中需要考慮的因素有()。A.機構(gòu)的形象B.舉辦活動的時間C.舉辦活動的地點D.服務(wù)對象的興趣和需要E.機構(gòu)的人力、財力和物力資源【答案】ABD13、下列關(guān)于志愿者督導(dǎo)的工作內(nèi)容的說法中,表述錯誤的是()。A.根據(jù)志愿者的基本需求,協(xié)助志愿者更好地達(dá)成自我實現(xiàn)B.把握志愿者督導(dǎo)和志愿者雙方的角色職責(zé)和期待,建立行政性的督導(dǎo)關(guān)系C.確保志愿者在社會服務(wù)機構(gòu)目標(biāo)和行政程序內(nèi)提供服務(wù),做好志愿者和機構(gòu)的溝通工作D.切實做好工作安排和分配,隨時幫助補充志愿者的服務(wù)技術(shù)E.及時表揚志愿者優(yōu)良的工作表現(xiàn),對不良工作表現(xiàn)要給予嚴(yán)格懲處【答案】AB14、李杰是某社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),在平時的工作中,他要求員工必須了解組織的工作方向和目標(biāo),一定要按程序工作,不能違規(guī)操作,安排的工作要按時完成,要團結(jié)合作,共同完成工作任務(wù)。對于工作中出現(xiàn)的員工摩擦,他會進(jìn)行很好的處理,保障工作的順利進(jìn)行,對于出現(xiàn)問題的員工,他會找他們面談。當(dāng)員工違反機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定時,李杰會及時理性地進(jìn)行處置。在此過程中,李杰所使用的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有()。A.引導(dǎo)與溝通B.提供員工參與決策的機會C.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D.獲取員工的合作E.維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練【答案】ACD15、在建設(shè)法規(guī)的五個層次中,其法律效力從高到低依次為()。(
)A.建設(shè)法律、建設(shè)行政法規(guī)、建設(shè)部門規(guī)章、地方建設(shè)法規(guī)、地方建設(shè)規(guī)章B.建設(shè)法律、建設(shè)行政法規(guī)、建設(shè)部門規(guī)章、地方建設(shè)規(guī)章、地方建設(shè)法規(guī)C.建設(shè)行政法規(guī)、建設(shè)部門規(guī)章、建設(shè)法律、地方建設(shè)法規(guī)、地方建設(shè)規(guī)章D.建設(shè)法律、建設(shè)行政法規(guī)、地方建設(shè)法規(guī)、建設(shè)部門規(guī)章、地方建設(shè)規(guī)章【答案】A16、小王是北京市房山區(qū)的公務(wù)員,服務(wù)于社會福利處,其主要職責(zé)就是在房山區(qū)為兒童、老年人以及殘疾人等弱勢群體奔波,將有關(guān)社會福利政策落實到他們的身上。他在工作中發(fā)現(xiàn),政府為這些群體所提供的經(jīng)費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其需要,于是就開始聯(lián)系社會上的企業(yè)、基金會等組織進(jìn)行募捐,并在休息時間給服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)、康復(fù)按摩服務(wù)等。在此案例中,小馬扮演的角色是()。A.政策影響者B.資源籌措者C.服務(wù)提供者D.倡導(dǎo)者E.研究者【答案】BC17、社會工作者具有的一般特征包括()。A.認(rèn)同并遵循社會工作的價值準(zhǔn)則B.從事社會福利服務(wù)C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動E.組建一支志愿者服務(wù)隊【答案】ABCD18、以下屬于被督導(dǎo)者面臨的壓力來源是()。A.服務(wù)對象不愿意接受服務(wù)B.缺乏處理某些特定問題的技巧和經(jīng)驗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道德與法治七年級上冊8.1 《生命可以永恒嗎》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊《3.2 等式的性質(zhì)》聽評課記錄
- 新北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊《誰的紅果多》聽評課記錄
- 獨立住宅買賣協(xié)議書(2篇)
- 【2022年新課標(biāo)】部編版七年級上冊道德與法治7.3 讓家更美好 聽課評課記錄
- 魯教版地理六年級下冊8.3《撒哈拉以南非洲》聽課評課記錄1
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊《2.1.4多項式的乘法(2)》聽評課記錄2
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊《2.3中心對稱》聽評課記錄
- 商務(wù)星球版地理八年級下冊活動課《區(qū)際聯(lián)系對經(jīng)濟發(fā)展的影響》聽課評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊11.3《用反比例函數(shù)解決問題》聽評課記錄2
- 知識產(chǎn)權(quán)保護執(zhí)法
- 手術(shù)安全管理之手術(shù)部位標(biāo)識安全
- 2022年版煤礦安全規(guī)程
- 高質(zhì)量社區(qū)建設(shè)的路徑與探索
- 數(shù)字化時代的酒店員工培訓(xùn):技能升級
- 足球守門員撲救技巧:撲救結(jié)合守護球門安全
- 《學(xué)術(shù)規(guī)范和論文寫作》課件全套 第1-10章 知:認(rèn)識研究與論文寫作 - 引文規(guī)范
- 帶式輸送機滾筒出廠檢驗規(guī)范
- 起重機更換卷筒施工方案
- 《信息檢索基礎(chǔ)知識》課件
- 具有履行合同所必須的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的承諾函-設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力承諾
評論
0/150
提交評論