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初中物理解題模型之質(zhì)量的估測模型一.選擇題(共15小題)1.(高陵區(qū)期末)下列物體質(zhì)量最可能為3×106mg的是()A.一只螞蟻B.一頭大象C.一頭小黃牛D.一只鵝2.(靈寶市期末)質(zhì)量是5×104g的物體可能是()A.一名中學(xué)生B.一個雞蛋C.一瓶純凈水D.一頭大象3.(新源縣期末)一本八年級物理課本的質(zhì)量約為()A.2.8kgB.280gC.28gD.2800mg4.(肥城市期末)質(zhì)量約為300g的物體可能是()A.一支新中性筆芯B.一枚雞蛋C.一本八年級上冊物理課本D.一頭成年大象5.(徐聞縣期末)質(zhì)量約為50克的物體可能是()A.一個雞蛋B.一張交通卡C.一個蘋果D.一頭大象6.(新會區(qū)期末)一個蘋果的質(zhì)量約為()A.1.5kgB.150gC.150mgD.1.5g7.(浦東新區(qū)期末)一本八年級物理教科書(上冊)的質(zhì)量約為()A.2克B.200克C.2千克D.20千克8.(密山市校級期末)一個物體的質(zhì)量為3×104g,這個物體可能是()A.一頭大象B.一只螞蟻C.一只山羊D.一只兔子9.(二道區(qū)期末)根據(jù)生物學(xué)家的報告,人體內(nèi)水分約占人體總質(zhì)量的70%,那么一個普通中學(xué)生體內(nèi)的水分最接近()A.1kgB.10kgC.40kgD.70kg10.(朝陽區(qū)期末)一頭成年大象的質(zhì)量約為()A.6毫克B.6克C.6千克D.6噸11.(龍山縣期末)下列物體中,質(zhì)量為2.5×104g的可能是()A.一頭大象B.一只雞C.一本物理書D.一輛自行車12.(富川縣期末)一枚雞蛋的質(zhì)量最接近()A.5克B.50克C.500克D.5千克13.(岑溪市期末)一枚雞蛋的質(zhì)量最接近()A.5克B.50克C.500克D.5000克14.(徐匯區(qū)校級月考)一個雞蛋的質(zhì)量大約是()A.0.05tB.0.05kgC.0.05mgD.0.05μg15.(羅源縣校級月考)下列物體中,質(zhì)量約為400g的是()A.一顆圖釘B.一冊八年級物理課本C.一張課桌D.一把木椅
初中物理解題模型之質(zhì)量的估測模型參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.(高陵區(qū)期末)下列物體質(zhì)量最可能為3×106mg的是()A.一只螞蟻B.一頭大象C.一頭小黃牛D.一只鵝【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算法;質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】首先要對選項中涉及的幾個物體的質(zhì)量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。【解答】解:3×106mg=3kg。A、一只螞蟻的質(zhì)量約10mg,故A錯誤;B、一頭大象的質(zhì)量約3t,故B錯誤;C、一頭小黃牛的質(zhì)量約200kg,故C錯誤;D、一只鵝的質(zhì)量約3kg,故D正確。故選:D。【點評】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,選出符合實際的選項即可。2.(靈寶市期末)質(zhì)量是5×104g的物體可能是()A.一名中學(xué)生B.一個雞蛋C.一瓶純凈水D.一頭大象【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算法;汽化和液化、升華和凝華;應(yīng)用能力.【分析】首先要對選項中涉及的幾個物體的質(zhì)量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案?!窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,即5×104g,故A正確;B、一個雞蛋的質(zhì)量約50g,故B錯誤;C、一瓶純凈水質(zhì)量約500g,故C錯誤;D、一頭大象質(zhì)量約3t,即3×106g,故D錯誤。故選:A?!军c評】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,選出符合實際的選項即可。3.(新源縣期末)一本八年級物理課本的質(zhì)量約為()A.2.8kgB.280gC.28gD.2800mg【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算綜合應(yīng)用題;應(yīng)用能力.【分析】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認識,找出符合題意的選項。【解答】解:兩個蘋果的質(zhì)量約300g,一本八年級物理課本的質(zhì)量略小于此數(shù)值,在280g=0.28kg左右。故選:B?!军c評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。4.(肥城市期末)質(zhì)量約為300g的物體可能是()A.一支新中性筆芯B.一枚雞蛋C.一本八年級上冊物理課本D.一頭成年大象【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算綜合應(yīng)用題;應(yīng)用能力.【分析】對常見物體質(zhì)量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位及其進率的認識,找出符合題意的選項?!窘獯稹拷猓阂恢轮行怨P芯的質(zhì)量在3g左右,故A不符合題意;B、一枚雞蛋的質(zhì)量在60g左右,故B不符合題意;C、一本八年級上冊物理課本的質(zhì)量在300g左右,故C符合題意;D、一頭成年大象的質(zhì)量可達5t=5×106g,故D不符合題意。故選:C。【點評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。5.(徐聞縣期末)質(zhì)量約為50克的物體可能是()A.一個雞蛋B.一張交通卡C.一個蘋果D.一頭大象【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算綜合應(yīng)用題;應(yīng)用能力.【分析】對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可?!窘獯稹拷猓篈、10個雞蛋的質(zhì)量約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故A符合題意;B、一張交通卡的質(zhì)量在10g左右,故B不符合題意;C、一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,故C不符合題意;D、一頭大象的質(zhì)量可達5t,故D不符合題意。故選:A。【點評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。6.(新會區(qū)期末)一個蘋果的質(zhì)量約為()A.1.5kgB.150gC.150mgD.1.5g【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算綜合應(yīng)用題;應(yīng)用能力.【分析】此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進率的認識,找出符合題意的選項?!窘獯稹拷猓河缮罱?jīng)驗知,三個蘋果的質(zhì)量約1斤=500g,所以一個蘋果的質(zhì)量在150g左右。故選:B?!军c評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。7.(浦東新區(qū)期末)一本八年級物理教科書(上冊)的質(zhì)量約為()A.2克B.200克C.2千克D.20千克【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算綜合應(yīng)用題;應(yīng)用能力.【分析】對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位及其進率的認識,找出符合題意的選項即可?!窘獯稹拷猓阂粋€蘋果的質(zhì)量在200g左右,一本八年級物理教科書(上冊)的質(zhì)量與此差不多,在200g=0.2kg左右,故ACD不符合題意,B符合題意。故選:B。【點評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。8.(密山市校級期末)一個物體的質(zhì)量為3×104g,這個物體可能是()A.一頭大象B.一只螞蟻C.一只山羊D.一只兔子【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算法;質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】首先要對選項中涉及的幾個物體的質(zhì)量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。【解答】解:A、一頭大象的質(zhì)量約5t,即5×106g,故A錯誤;B、一只螞蟻的質(zhì)量約1mg,故B錯誤;C、一只山羊的質(zhì)量約30kg,即3×104g,故C正確;D、一只兔子的質(zhì)量約3kg,即3×103g,故D錯誤。故選:C?!军c評】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,選出符合實際的選項即可。9.(二道區(qū)期末)根據(jù)生物學(xué)家的報告,人體內(nèi)水分約占人體總質(zhì)量的70%,那么一個普通中學(xué)生體內(nèi)的水分最接近()A.1kgB.10kgC.40kgD.70kg【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算法;質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】首先要對物體的質(zhì)量有個初步的了解,結(jié)合題意找出答案。【解答】解:人體內(nèi)水分約占人體總質(zhì)量的70%,那么一個普通中學(xué)生體內(nèi)的水分最接近:60kg×70%=42kg。故ABD錯誤,C正確。故選:C?!军c評】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,選出符合實際的選項即可。10.(朝陽區(qū)期末)一頭成年大象的質(zhì)量約為()A.6毫克B.6克C.6千克D.6噸【考點】質(zhì)量的估測.【專題】質(zhì)量及其測量;理解能力.【分析】根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進率的認識,選出符合題意的選項?!窘獯稹拷猓捍笙筚|(zhì)量龐大,成年大象的質(zhì)量可以達到6t。故選:D。【點評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。11.(龍山縣期末)下列物體中,質(zhì)量為2.5×104g的可能是()A.一頭大象B.一只雞C.一本物理書D.一輛自行車【考點】質(zhì)量的估測.【專題】應(yīng)用題;質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】此題考查我們對常見物體長度的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認識,選出符合題意的選項?!窘獯稹拷猓?.5×104g=25kg。A、一頭大象的質(zhì)量在5t左右,故A不符合題意;B、一只雞的質(zhì)量在2.5kg左右,故B不符合題意;C、一本物理書的質(zhì)量在200g左右,故C不符合題意;D、一輛自行車的質(zhì)量在20kg左右,故D符合題意。故選:D。【點評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。12.(富川縣期末)一枚雞蛋的質(zhì)量最接近()A.5克B.50克C.500克D.5千克【考點】質(zhì)量的估測.【專題】估算法;質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】首先要對選項中涉及的幾個物體的質(zhì)量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案?!窘獯稹拷猓阂唤铮?00g)雞蛋可稱8﹣﹣10個,那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g。故ACD錯誤,B正確。故選:B?!军c評】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,選出符合實際的選項即可。13.(岑溪市期末)一枚雞蛋的質(zhì)量最接近()A.5克B.50克C.500克D.5000克【考點】質(zhì)量的估測.【專題】應(yīng)用題;質(zhì)量及其測量.【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。【解答】解:一斤(500g)雞蛋可稱8﹣﹣10個,那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;故ACD錯誤;B正確;故選:B?!军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。14.(徐匯區(qū)校級月考)一個雞蛋的質(zhì)量大約是()A.0.05tB.0.05kgC.0.05mgD.0.05μg【考點】質(zhì)量的估測.【專題】質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進率的認識,找出符合實際的選項?!窘獯稹拷猓?0個雞蛋的質(zhì)量約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右。故選:B?!军c評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。15.(羅源縣校級月考)下列物體中,質(zhì)量約為400g的是()A.一顆圖釘B.一冊八年級物理課本C.一張課桌D.一把木椅【考點】質(zhì)量的估測.【專題】應(yīng)用題;質(zhì)量及其測量;應(yīng)用能力.【分析】結(jié)合物體的實際質(zhì)量和質(zhì)量單位的換算關(guān)系選擇接近的物體?!窘獯稹拷猓篈、一顆圖釘?shù)馁|(zhì)量很小,在1g左右,故A不合題意;B、一冊八年級物理課本接近400g,故B符合題意;C、一張課桌的質(zhì)量在10kg=10000g左右,故C不合題意;D、一把木椅的質(zhì)量在5kg=5000g左右,故D不合題意。故選:B?!军c評】對生活中實際物體的質(zhì)量能正確的估計,并知道質(zhì)量單位的換算關(guān)系。
考點卡片1.質(zhì)量的估測【知識點的認識】(1)國際單位制中質(zhì)量的單位是千克,符號kg,常用的單位還有克(g)、毫克(mg)和噸(t);斤、兩也是質(zhì)量的單位,它在我國民間使用,不是國際單位制中的單位.體會千克、克的大小,如掂一掂、估一估、稱一稱等.(2)生活中常見的物體的質(zhì)量:①一個雞蛋的質(zhì)量大約為50g②一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg
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