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商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁課程名稱藥理學(xué)專業(yè)班級三年藥學(xué)等班授課教師郭育慧授課序次6授課類型實驗課授課學(xué)時2授課題目（章節(jié)）第6次實驗實驗八普萘洛爾的抗缺氧作用教學(xué)目的與要求1.觀察普萘洛爾提高動物對缺氧作用的耐受力的作用，分析其抗缺氧的作用機制，聯(lián)系臨床應(yīng)用。2.學(xué)會用小白鼠進行耐缺氧的實驗方法。教學(xué)重點與難點重點分析普萘洛爾抗缺氧的作用機制，聯(lián)系臨床應(yīng)用難點小白鼠進行耐缺氧的實驗方法。教學(xué)方法與手段講授、示教、實驗操作。使用教材及參考書1、使用教材：藥理學(xué)實驗指導(dǎo)，科學(xué)技術(shù)出版社，劉樂江主編，2015年8月第一版。2、參考書：朱岫芳、魚江主編，藥理學(xué)，吉林出版集團，第3版，1997年9月教案續(xù)頁教學(xué)內(nèi)容輔助手段時間分配教案末頁教學(xué)小結(jié)普萘洛爾能降低小鼠的耗氧量，增加小鼠的存活時間思考題及作業(yè)題普萘洛爾的抗缺氧作用的機制是什么？普萘洛爾在臨床上有哪些用途？教學(xué)后記
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