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文檔簡介

江西省臨川一中,南昌二中,九江一中,新余一中等九校重點(diǎn)中學(xué)2024屆高考適應(yīng)性考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為新型冠狀病毒入侵人體后發(fā)生特異性免疫過程的圖解。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞G特異性識別抗原 B.細(xì)胞E可裂解靶細(xì)胞C.細(xì)胞A、B、D都能增殖 D.細(xì)胞E也可合成物質(zhì)C2.植物紫茉莉的花暮開朝合,被譽(yù)為“天然時鐘”。若其花色受常染色體上一對等位基因(A、a)控制,將一紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1均為粉紅花,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2中紅花:粉紅花:白花=1:2:1,下列敘述不正確的是()A.親本紅花植株和白花植株都為純合子B.F2中出現(xiàn)三種花色,這是基因重組的結(jié)果C.紅花、粉紅花、白花的基因型分別為AA、Aa、aaD.F2中白花與粉紅花雜交,F(xiàn)3會出現(xiàn)2種花色3.某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A中加入煮熟的蠶豆子葉,B中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩試管中分別加入亞甲基藍(lán)溶液(亞甲基藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,還原態(tài)為無色),一段時間后倒出溶液,兩試管中的子葉都呈藍(lán)色。然后兩試管分別加水淹沒子葉,抽氣,在水面覆蓋適量石蠟油,適宜溫度下保溫一段時間后,A管子葉藍(lán)色深度不變,B管子葉藍(lán)色變淺。取出兩管子葉放在濾紙上一段時間,A管子葉藍(lán)色深度不變,B管子葉藍(lán)色深度一定程度恢復(fù)。下列分析不合理的是()A.該實(shí)驗(yàn)中抽氣并在水面覆蓋適量石蠟油的目的是隔絕空氣,制造無氧環(huán)境B.保溫后A管子葉藍(lán)色深度不變的原因是高溫導(dǎo)致酶失活,細(xì)胞無呼吸作用C.保溫后B管子葉藍(lán)色變淺的原因是亞甲基藍(lán)被無氧呼吸產(chǎn)生的[H]還原D.濾紙上B管子葉藍(lán)色深度恢復(fù)的原因是子葉進(jìn)行有氧呼吸將亞甲基藍(lán)氧化4.“無細(xì)胞蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”是以外源DNA或mRNA為模板,人工添加所需原料和能源物質(zhì)以細(xì)胞提取物為條件合成蛋白質(zhì)的體外基因表達(dá)系統(tǒng)。下列敘述正確的是()A.人工添加的原料中應(yīng)包含脫氧核苷酸B.該系統(tǒng)具備完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力C.為保證編碼目標(biāo)蛋白的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)添加DNA酶D.該系統(tǒng)的蛋白質(zhì)合成過程不遵循堿基互補(bǔ)配對5.叢枝菌根(AM)是一種土壤生態(tài)系統(tǒng)中同時具有植物根系和微生物特性的結(jié)構(gòu),它由AM真菌與陸生維管植物根系形成,能夠增強(qiáng)宿主植物對土壤中重金屬的耐受性。下列相關(guān)敘述正確的是()A.叢枝菌根在生態(tài)系統(tǒng)中可以充當(dāng)生產(chǎn)者B.AM真菌可為植物提供多糖、礦質(zhì)元素、水等直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)C.AM真菌的擬核中可能存在與重金屬離子代謝過程相關(guān)的基因D.AM真菌與宿主植物的關(guān)系是互利共生,是共同進(jìn)化的結(jié)果6.研究突觸間作用關(guān)系時,進(jìn)行如圖1實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2、3。下列分析正確的是A.軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流出神經(jīng)元MB.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性C.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮D.軸突1釋放的遞質(zhì)能與軸突2和神經(jīng)元M的受體結(jié)合7.植物細(xì)胞受損后通常會釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),把含有酚氧化酶的提取液進(jìn)行下表的實(shí)驗(yàn)處理。下列說法正確的是()步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)的顏色后A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘2mL2mL無色A.加入酚類底物的量均為2mL的目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差B.試管B實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測,結(jié)果呈現(xiàn)紫色C.試管A、B對照,不能說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無色的原因是相同的8.(10分)下列關(guān)于植物激素的說法,正確的是()A.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響,但含量非常少B.向日葵花向陽開,體現(xiàn)生長素作用的兩重性C.生長素和細(xì)胞分裂素不能在同一細(xì)胞中起作用D.植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的全部二、非選擇題9.(10分)小鼠為XY型性別決定生物,其彎曲尾/正常尾由一對等位基因B、b控制。同學(xué)甲用一只彎曲尾雌鼠與一只正常尾雄鼠交配,子代的表現(xiàn)型及其比例如下:性別尾型1/2雌鼠1/2彎曲尾、1/2正常尾1/2雄鼠1/2彎曲尾、1/2正常尾回答下列問題:(1)若控制彎曲尾/正常尾性狀的基因位于常染色體上,根據(jù)雜交結(jié)果,___________(填“能”或“不能”)確定彎曲尾性狀的顯隱性。(2)若控制彎曲尾/正常尾性狀的基因位于X染色體上,根據(jù)上述雜交結(jié)果判斷,顯性性狀是________,請寫出此種情況下甲同學(xué)用的兩只小鼠的基因型:________________。(3)同學(xué)乙取一只彎曲尾雌鼠與多只正常尾雄鼠交配,發(fā)現(xiàn)子代雌雄鼠均為彎曲尾。同學(xué)丙欲從同學(xué)甲、乙獲的子代小鼠中選擇材料,設(shè)計一個雜交實(shí)驗(yàn)來探究控制彎曲尾/正常尾性狀的這對等位基因位于常染色體還是X色體上,請完善其實(shí)驗(yàn)方案。①雜交組合:_______________。②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代_______________,則這對等位基因位于X染色體上;若子代_______________,這對等位基因位于常染色體上。10.(14分)自2019年底被發(fā)現(xiàn)始,僅僅三個月的時間,新型冠狀病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,嚴(yán)重威脅到人類的身體健康與生命安全。研制疫苗是預(yù)防感染新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)最為有效的解決方案,是終結(jié)疫情最有力的科技武器。經(jīng)過幾十年的努力疫苗研制已經(jīng)發(fā)展了三代。第一代疫苗指的是滅活疫苗和減毒活疫苗,通過體外培養(yǎng)病毒,然后用滅活的病毒刺激人體產(chǎn)生抗體,它是使用最為廣泛的傳統(tǒng)疫苗;第二代疫苗又稱為亞單位疫苗,是通過基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原特異性結(jié)構(gòu)蛋白,刺激人體產(chǎn)生抗體;第三代疫苗就是核酸疫苗,又稱基因疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是將編碼某一抗原蛋白的基因作為疫苗,注射到人體中,通過正常的人體生理活動產(chǎn)生抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體持續(xù)作出免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體。分析回答下列問題。(1)從細(xì)胞的生命歷程來說,被感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于________,該清除過程有利于_____________________________。(2)2019-nCoV初次侵入人體后,參與該過程的免疫細(xì)胞有____________________(至少答出4種),它們直接生活的人體內(nèi)環(huán)境主要是________。當(dāng)2019-nCoV再次侵入時,____________會增殖分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體予以消滅。(3)今年2月份,國家衛(wèi)健委介紹了研制新冠病毒疫苗的五條技術(shù)路線。其中腺病毒載體疫苗是將S蛋白(2019-nCoV的刺突蛋白)的基因裝入改造后無害的腺病毒,送入人體,在體內(nèi)產(chǎn)生S蛋白,刺激人體產(chǎn)生抗體。腺病毒載體疫苗應(yīng)屬于第______代疫苗。與第一代疫苗相比,基因疫苗的特點(diǎn)是_____________________。(4)DNA和mRNA能夠成為疫苗的理論基礎(chǔ)是_________________________。DNA疫苗需要經(jīng)過________才能引起免疫反應(yīng)。在基因疫苗中,________的安全性更有優(yōu)勢,它可以被正常細(xì)胞降解,不會整合到人體細(xì)胞的基因組中造成難以預(yù)料的果而備受人們青睞;另外,它的研發(fā)僅需6~8周即可進(jìn)入臨床試驗(yàn),較傳統(tǒng)疫苗的5~6月的研發(fā)周期明顯縮短,對快速應(yīng)對大規(guī)模爆發(fā)性傳染疾病具有重要的意義。11.(14分)某同學(xué)欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂作為____;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點(diǎn))。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是____。(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(4)對分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時,可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。12.紅茶菌飲料是利用紅茶菌發(fā)酵而來的一種具有抗癌防癌保健作用的活菌飲料。紅茶菌包括酵母菌﹑醋酸桿菌和乳酸菌三種微生物,三種微生物互相利用其代謝產(chǎn)物,形成共生體。(1)工業(yè)生產(chǎn)紅茶菌飲料,首先需要對紅茶菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),所需培養(yǎng)基一般為____________(固體、液體)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的____________、____________、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分。培養(yǎng)基原料稱重溶解后,常用的滅菌方法是____________。擴(kuò)大培養(yǎng)后,可采用____________的方法進(jìn)行計數(shù)。(2)紅茶菌飲料產(chǎn)生過程中,乳酸菌在原料的____________(上、中、下層)生長,原因是____________,酵母菌代謝產(chǎn)生酒精和CO2,其產(chǎn)生酒精的場所是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

分析題圖可知:C是抗體,可推知:A是B淋巴細(xì)胞;B是漿細(xì)胞;G是吞噬細(xì)胞;D是T淋巴細(xì)胞;E是效應(yīng)T細(xì)胞;F是靶細(xì)胞?!绢}目詳解】A、細(xì)胞G為吞噬細(xì)胞,能對抗原進(jìn)行攝取和處理,但不能特異性識別抗原,A錯誤;B、細(xì)胞E為效應(yīng)T細(xì)胞,能裂解靶細(xì)胞,B正確;C、細(xì)胞A、B、D分別為B細(xì)胞、漿細(xì)胞和T細(xì)胞,其中漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,C錯誤;D、物質(zhì)C為抗體,只能由漿細(xì)胞合成,D錯誤。故選B。2、B【解題分析】

根據(jù)題干中的雜交結(jié)果可推知:紅花×白花→F1粉紅花,F(xiàn)1粉紅花自交→紅花:粉紅花:白花=1:2:1,說明是不完全顯性,所以控制紅花性狀的基因?yàn)轱@性純合子(AA)或隱性純合子(aa),控制粉紅花性狀的基因?yàn)殡s合子(Aa),控制白花性狀的基因?yàn)殡[性純合子(aa)或顯性純合子(AA)。【題目詳解】A、由分析可知,該性狀表現(xiàn)為不完全顯性,親本紅花植株和白花植株都為純合子,A正確;B、F2中出現(xiàn)三種花色,這是F1Aa個體產(chǎn)生A、a兩種配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果,B錯誤;C、由分析可知,粉紅花基因型一定為Aa,紅花、白花的基因型可分別用AA、aa來表示,C正確;D、F2中白花(aa)與粉紅花(Aa)雜交,F(xiàn)3會出現(xiàn)白花、粉紅花2種花色,D正確。故選B。3、D【解題分析】

該題是一道關(guān)于呼吸作用實(shí)驗(yàn)分析題,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是氧化分解有機(jī)物,釋放能量。有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量);無氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)。【題目詳解】A、實(shí)驗(yàn)中加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,創(chuàng)設(shè)無氧環(huán)境,A正確;B、A管放入的是煮熟的蠶豆子葉,高溫處理子葉細(xì)胞酶已失活,不能進(jìn)行呼吸作用,所以A管子葉37℃保溫后不變色,B正確;C、保溫后B管子葉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的[H]能使亞甲基藍(lán)還原,B管子葉藍(lán)色變淺,C正確;D、取出子葉放在濾紙上,創(chuàng)設(shè)有氧環(huán)境,通過子葉有氧呼吸將還原的亞甲基藍(lán)氧化,使濾紙上B管子葉藍(lán)色變深,D錯誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本實(shí)驗(yàn)將實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果全部呈現(xiàn)出來,要求學(xué)生分析A、B兩試管中的子葉顏色發(fā)生變化及不變色的原因。另外,題干中有“亞甲基藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,還原態(tài)后為無色”的信息提示,能起到引導(dǎo)學(xué)生辨別答題方向的作用。4、B【解題分析】

基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。【題目詳解】體外基因表達(dá)系統(tǒng)值包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,而轉(zhuǎn)錄的過程需要核糖核苷酸為原料,而翻譯的過程需要氨基酸為原料,整個過程不需要脫氧核苷酸為原料,A錯誤;該系統(tǒng)能合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,因此其具備完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力,B正確;為保證編碼目標(biāo)蛋白的mRNA數(shù)量應(yīng)適當(dāng)添加RNA聚合酶,如果添加了DNA酶,則會導(dǎo)致模板DNA被水解而破壞,C錯誤;蛋白質(zhì)合成過程,是信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵:根據(jù)基因表達(dá)的概念,分析本題信息“體外基因表達(dá)系統(tǒng)”得出,該系統(tǒng)中包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,不包括DNA復(fù)制,故只需結(jié)合遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識進(jìn)行判斷。5、D【解題分析】

根據(jù)題干分析,AM真菌屬于真核細(xì)胞,沒有擬核;“AM真菌能夠增強(qiáng)宿主植物對土壤中重金屬的耐受性”,而宿主植物能為AM真菌提供物質(zhì)和能量來源,說明AM真菌與宿主植物的這種關(guān)系屬于互利共生的關(guān)系。【題目詳解】A、叢枝菌根由AM真菌與陸生維管植物根系形成,不能進(jìn)行光合作用,不屬于生產(chǎn)者,A錯誤;B、植物為AM真菌提供糖類、礦質(zhì)元素和水分等營養(yǎng)物質(zhì),B錯誤;C、AM真菌屬于真核細(xì)胞,不存在擬核,C錯誤;D、根據(jù)上述分析可知,AM真菌與宿主植物的關(guān)系是互利共生,是二者相互選擇、共同進(jìn)化的結(jié)果,D正確。故選D。6、B【解題分析】

1、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。2、突觸小體與神經(jīng)元的胞體或者是樹突接觸形成突觸,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。【題目詳解】A、刺激軸突1引起動作電位的產(chǎn)生,說明軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流入神經(jīng)元M,A錯誤;B、軸突2釋放的是抑制性遞質(zhì),軸突1釋放的是興奮性遞質(zhì),都能引起突觸后膜離子通透性的改變,B正確;C、根據(jù)圖2的結(jié)果刺激軸突2在刺激軸突1,動作電位降低,說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質(zhì),作用于軸突1,C錯誤;D、軸突1釋放的遞質(zhì)只能與神經(jīng)元M的受體結(jié)合,D錯誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及功能,興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo),需要根據(jù)圖中給出信息分析出軸突1和軸突2釋放遞質(zhì)的種類。7、B【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)?!绢}目詳解】A、加入酚類底物的量均為2mL的目的是減少無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)的影響,A錯誤;B、試管B中的蛋白酶把酚氧化酶水解了,所以溶液呈無色,但是蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)還存在于B試管中,故實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測,結(jié)果呈現(xiàn)紫色,B正確;C、試管A、B對照,能說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯誤;D、試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無色的原因不相同的,B試管是因?yàn)榉友趸副凰獬砂被峄蛘咝》肿与?,而C試管三氯乙酸使酚氧化酶變性失活,D錯誤。故選B。8、A【解題分析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素,是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進(jìn)、抑制)自身生理過程的有機(jī)化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機(jī)化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣?!绢}目詳解】A、植物激素是對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,A正確;B、向日葵花向陽開,只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,B錯誤;C、生長素和細(xì)胞分裂素可以在同一細(xì)胞中起作用,C錯誤;D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、不能彎曲尾XBXb和XbY方案一:選擇同學(xué)甲子代的正常尾雌鼠×彎曲尾雄鼠方案二:選擇同學(xué)乙子代的彎曲尾雌鼠x彎曲尾雄鼠(選擇同學(xué)乙子代自由交配)雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾(②雌鼠全為彎曲尾,雄鼠彎曲尾:正常尾=1:1)雌雄中均有彎曲尾、正常尾(雌雄中均有彎曲尾、正常尾)【解題分析】

根據(jù)題意結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析可知,親代為一只彎曲尾雌鼠與一只正常尾雄鼠交配,而子代中無論雌雄個體均具有彎曲尾和正常尾,且比例相等,因此無法判斷彎曲尾和正常尾的顯隱性以及基因在染色體上的位置?!绢}目詳解】(1)若是控制彎曲尾/正常尾性狀基因在常染色體上,則該性狀的遺傳與性別無關(guān),后代彎曲尾與正常尾的比例為1:1,則親本有一個為隱性純合子,一個為顯性雜合子,但無論是正常尾還是彎曲尾為隱性純合子,都可得到相同的后代比例,故不能確定彎曲尾性狀的顯隱性。(2)若是控制彎曲尾/正常尾性狀基因在X染色體上,出現(xiàn)雌性后代中有彎曲尾和正常尾的現(xiàn)象,則只能是雄性親本所攜帶的是隱性基因,雌性親本為顯性雜合子,雄性為正常尾鼠,故正常尾為隱性性狀,彎曲尾為顯性性狀;根據(jù)同學(xué)甲實(shí)驗(yàn)可知,雌性親本基因型XBXb,雄性親本基因型XbY。(3)若是等位基因在常染色體上,則根據(jù)同學(xué)乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知彎曲尾為顯性性狀,則乙同學(xué)所用親本基因型為BB(彎曲尾),bb(正常尾),后代都為Bb(彎曲尾),甲同學(xué)所用的親本基因型為Bb(彎曲尾),bb(正常尾),后代Bb和bb;若是等位基因在X染色體上,則甲實(shí)驗(yàn)的親代基因型為XBXb和XbY,后代的基因型為XBXb、XbXb、XBY、XbY,乙實(shí)驗(yàn)中親本的基因型為XBXB、XbY,乙實(shí)驗(yàn)的子代基因型為XBXb、XBY,如果要驗(yàn)證該等位基因是在常染色體上或X染色體上,可以選擇隱雌顯雄雜交,即需取甲獲得的子代小鼠中的正常尾雌鼠,與乙獲得的子代小鼠中的彎曲尾雄鼠雜交,若后代小鼠中,雌鼠都為彎曲尾(XBXb),雄鼠都為正常尾(XbY),則該對等位基因在X染色體上;若后代小鼠中,不論在雌鼠還是雄鼠中都是既有正常尾又有彎曲尾,則該對等位基因位于常染色體上。(或者選擇同學(xué)乙子代的彎曲尾雌鼠與彎曲尾雄鼠雜交,若雌鼠全為彎曲尾,雄鼠彎曲尾:正常尾=1:1,則該對等位基因在X染色體上;若雌雄中均有彎曲尾、正常尾,則該對等位基因位于常染色體上。)【題目點(diǎn)撥】本題考查基因分離定律和伴性遺傳的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,把握顯隱性的判斷方法,理解伴性遺傳的特點(diǎn)和應(yīng)用,掌握判斷基因在染色體上的位置的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方法,能夠根據(jù)題意分析設(shè)計實(shí)驗(yàn)的思路和推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論,這是該題考查的重點(diǎn)。10、細(xì)胞凋亡維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界各種因素干擾吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞血漿、淋巴和組織液B淋巴細(xì)胞和記憶細(xì)胞三毒副作用更小特異性更強(qiáng),免疫應(yīng)答更持久,有效性更高中心法則、所有生物共用一套遺傳密碼轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生相應(yīng)的抗原蛋白mRNA疫苗【解題分析】

人體中的特異性免疫調(diào)節(jié)可以分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩種,對病毒的免疫主要依靠特異性免疫來完成。當(dāng)病毒侵入宿主細(xì)胞的時候,機(jī)體通過細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解,這種細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡。人體中的免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞兩類,主要存在于人體的內(nèi)環(huán)境中?!绢}目詳解】(1)感染的宿主細(xì)胞的清除屬于自身基因誘導(dǎo)下完成的細(xì)胞凋亡;該過程將入侵的病原體及時清除有利于維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界各種因素干擾;(2)當(dāng)病毒初次侵入人體,主要由吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞來進(jìn)行免疫;這些細(xì)胞主要分布與血漿、淋巴和組織液中,以便對各處的病原體進(jìn)行及時的識別與清除;當(dāng)同一種抗原再次入侵的時候,則主要依靠B細(xì)胞和第一次免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞增值分化形成漿細(xì)胞;(3)腺病毒載體疫苗是將S蛋白的基因裝入改造后無害的腺病毒,按照題干疫苗的分類,其應(yīng)該歸為基因疫苗即第三代疫苗;第三代疫苗同第一代疫苗相比,毒副作用更小,使用針對性的基因或RNA做成的模板當(dāng)疫苗,特異性更強(qiáng),免疫應(yīng)答更持久,有效性更高;(4)DNA和mRNA能夠成為疫苗是由于其可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生抗原蛋白,除此之外還因?yàn)楦鞣N生物共用一套遺傳密碼,所以翻譯的蛋白質(zhì)具有特異性;DNA疫苗本身并不能當(dāng)作抗原,而是經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯之后產(chǎn)生的蛋白質(zhì)才能當(dāng)作抗原;在基因疫苗中,由基因轉(zhuǎn)錄的相應(yīng)的抗原蛋白mRNA疫苗本質(zhì)屬于RNA,本身不會整合到人體的基因組中去,安全性較高?!绢}目點(diǎn)撥】該題的難點(diǎn)是借由題干,分析第三代疫苗發(fā)揮作用的機(jī)制及相比較于前兩代疫苗的優(yōu)點(diǎn)。基因疫苗本身并不具有抗原的特性,也沒有毒性,因此將基因疫苗注射到人體中安全性較高,后續(xù)由DNA或RNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄或翻譯后產(chǎn)生的特定的蛋白質(zhì)才是具有抗原特性的物質(zhì)。11、凝固劑為細(xì)菌提供無機(jī)營養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)尿素選擇分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)【解題分析】

1、選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計。2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細(xì)菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌。3、分解尿素的細(xì)菌的鑒定:細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素。【題目詳解】(1)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂作為凝固劑;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細(xì)菌提供無機(jī)營養(yǎng)、保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定。(2)在篩選

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