關于體育教研工作計劃五篇

關于體育教研工作計劃集錦五篇一、指導思想

本學期體育組全體成員在學校的領導下，樹立新的教育教學觀念，以課堂教學為主陣地，開拓進取，銳意創(chuàng)新，不斷提高課堂教學質(zhì)量，進一步學習新課程標準，積極發(fā)揮教研活動的作用。

二、主要工作

1、加強理論學習，提高業(yè)務素養(yǎng)

(1)連續(xù)加強教學討論，深入學習和爭論“新課程標準”，進一步學習“新課程標準”的材料，領悟“新課程標準”中關于“安康第一”的新理念，對“標準”中各個領域目標要仔細學習，積極發(fā)表各自的見解。

(2)仔細學習教育教學理論，在總結各自教育教學閱歷的根底上撰寫論文和案例小結。

2、加強專題討論，深化教學改革

(1)積極開展生活創(chuàng)新教育的討論，確立討論課題，切實抓好討論工作，并注意平常的積存。

(2)進一步加強新課程標準的討論和實施，仔細做好小結工作，并不斷完善新課程標準實施過程中的手段。

(3)加強課外興趣小組的輔導，通過興趣小組的培訓，使學生進一步得到熬煉，以此來促進教育質(zhì)量的提高，并讓這些學生有展現(xiàn)自我的舞臺。

(4)加強對學生進展業(yè)余訓練.

3、加強常規(guī)治理，促進素養(yǎng)教育

(1)仔細學習貫徹新的體育教學常規(guī)的要求，做好教學六仔細：(1)仔細制定教學規(guī)劃(2)備課(3)上課(4)輔導(5)組織考試(6)總結。

(2)仔細組織本組教師學習學校所發(fā)的教研組治理與考評方法及工作評估細則。使每位體育教師更明確職責，仔細執(zhí)行。

(3)加強教學質(zhì)量的考核，對每位體育教師的教學質(zhì)量通過隨堂聽課等方式進展抽查。每位體育教師每學期聽課不少于20節(jié)。

(4)協(xié)作學校信息化建立，準時將教研組的學習狀況傳遞到校園網(wǎng)上，更多地利用教育技術為教學效勞。

4、加強隊伍建立，提高業(yè)務力量

(1)加強教研組內(nèi)的學習治理，利用多種形式進展學習，探究活動的形式，有組織、有規(guī)劃的進展，提高學習質(zhì)量。

(2)加強兄弟單位的聯(lián)系，珍惜每一次學習時機，開展好聯(lián)合教研活動，發(fā)揮協(xié)作教研活動的積極作用。

(3)每位體育教師上好公開課及討論課并保證課的質(zhì)量。(4)組織體育教師進展一次教材分析，以提高業(yè)務水平和力量。

體育教研工作規(guī)劃篇2

一、工作思路：

本學期體育教研工作的主題是：向教學要質(zhì)量，積極探究合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段積極探究合理有效的教學方法。二是發(fā)揮本片優(yōu)秀骨干教師的學科引領作用，利用學科課題的討論與優(yōu)質(zhì)課的評比為本片體育教師提升教學力量搭建展現(xiàn)自我的平臺。

二、主要工作：

1、加強課堂常規(guī)、水平規(guī)劃、單元教學規(guī)劃的落實和治理工作。各校教研組長負責制訂完善本校的教學規(guī)劃、單元規(guī)劃，要求相符并記錄在案，11月10日前上交。每學期組織12次本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討，并有記錄；仔細做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作，把本片教學力量最強的教師選拔上來參與縣優(yōu)質(zhì)課的評比。

2、加強教師根本功訓練，注意理論學習，注意教學反思、教學隨筆的撰寫，通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題，進一步提升課堂教學效果。（一堂課的教學效果評價簡潔的表達四個字：“會”、“懂”、“健”、“樂”。會：學生學會了什么；懂：學生是否把握了學問；健：學生的身體是否得到了充分的`熬煉；樂：學生是否獲得了積極的情感體驗。）

3、利用教研活動的溝通時機，催促學校保證學生每天一小時體育活動，積極開展“陽光體育活動”和“大課間體育活動”，大課間體育活動要列入學校課程總表，組織校內(nèi)課外集體體育活動，開展多種形式的體育熬煉，如體育節(jié)、象征性長跑活動等，學校運動會要突出健身、群體功能，增加趣味性，面對全體學生，讓更多的學生參與活動。

三、具體教研活動規(guī)劃

日期

內(nèi)容

地點

參與

對象

備注

9月24日

片中心組成員會議，商討本片教研活動規(guī)劃

試驗小學

本片中心組成員

10月

課堂常規(guī)、水平規(guī)劃、單元教學規(guī)劃的制定、落實自查和互查

各校

小學體育教師

11月

參與縣中小學田徑運動會

待定

小學體育教師

11月19日

運動技術教學與新課程理念相結合的專題討論課

試驗小學

小學體育教師

12月25日

運動技術教學與新課程理念相結合專題討論課

體育教研工作規(guī)劃篇3

一、輔導思想

校園體育作業(yè)建立以“安康榜首”為輔導思想，以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)依據(jù)，加深對體育新課程的學習和理解，把握新課程的精神，體會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革，加強試驗研討，進一步進步教育質(zhì)量。面對每一個學生的綻開，創(chuàng)造充溢才智的教育，促進校園體育作業(yè)再上新臺階。

二、作業(yè)方針

1、加強教研組建立，發(fā)揮教研組的團隊合作力氣。

2、抓好新播送操推行作業(yè)，進一步進步進退場質(zhì)量。

3、嚴抓初三體育成果，力求在中考體測中獲得好成果。

4、專心綻開陽光體育活動。

三、作業(yè)措施

1、加強學習，進步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素養(yǎng)。

(1)參與校內(nèi)外***治學習，進步教師***員、主干的帶頭示范作用，培育整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和仆人翁責任感，建立把教育當成自己生命的一局部，教育就是效勞的教育思想，并有為我校體育教育的進步而斗爭不惜，奉獻不止的崇高品質(zhì)。

(2)專心參與各級各類體育新教改的理論操練，透過走出去，請進來的看課、評課、開課等形式進一步進步教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。

(3)專心參與上級安排的聽課活動，加強與兄弟校園的閱歷溝通，進一步進步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

2、切實抓好新播送操推行作業(yè)、進步全校進退場質(zhì)量。

(1)開學初兩到三周進展全校播送操進退場大練兵，在以往重視動作的根底上本學期著重精神面貌。重點加強高年級的動作標準和標準化操練。

(2)在課上對上學期所教的新播送操進展進一步強化復習，訂正過錯動作。

(3)安排全校性播送操評比，驗收教育成效，等候本學期可能的播送操競賽。

3、抓好初三畢業(yè)班體育，力求在體測中獲得讓人滿意的成果。

今年初三體測工程又發(fā)生了轉變，原先四個工程變?yōu)槿齻€，除了必測的耐力，還有定量工程和定性工程，教師在課上要加強對學生耐力的操練，對定量和定性工程要加以正確引導和輔導，力求讓每個學生都能獲得各自滿意的成果。

4、專心推行陽光體育活動，進行形式多樣的體育活動。

(1)校內(nèi)推行陽光體育活動，連續(xù)綻開《全國億萬學生陽光體育冬天長距離跑》活動。

(2)綻開資料豐厚，形式多樣的體育活動，號召全校學生加強身體熬煉，踴躍參與。

5、認真協(xié)作工會綻開形式多樣的教師健身活動。

以往幾回健身活動都綻開得繪聲繪色，教師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要連續(xù)下去，在形式上要再動足腦筋，下點功夫，另外，在參與面上還要加強對教師們的宣傳教育。

四、作業(yè)安排

2月份

1、擬定教研組方案

2、重點操練全校播送操進退場，課上復習新中學生播送操。

3、月底開頭全校做操。

3月份

1、初三年級苦練體測工程并認真填寫好相關表格。

2、認真預備一節(jié)課，等候教育開放日。

3、綻開校內(nèi)體育教師根本功競賽。

4月份

1、帶著學生參與體育測試。

2、以初三體測作為關鍵，在初中其它年級綻開教育，重視體育課程。

5月份

1、安排學生綻開趣味性集體活動。

2、綻開教師健身節(jié)活動。

6月份

期末總結作業(yè)。

體育教研工作規(guī)劃篇4

一、指導思想：

以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導，連續(xù)仔細貫徹《***關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實加強學校體育工作，確保學生“每天熬煉一小時”，增加學生體質(zhì),培育終身體育的習慣和意識。

二、重點工作：

1、組織組內(nèi)教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。

2、強化校園足球工程的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。

3、舉辦上實附小體育節(jié)。

4、積極參與區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動

5、按時完成《全國學生體質(zhì)安康標準》的測試及上報工作。

6、完成四年級學生游泳預備工作。

三、其它工作：

開學二周（一年級四周）加強學生的隊列練習，同時抓學生的精神面貌。

教授、穩(wěn)固并提高“播送操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。

以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學實效。

組織教師仔細學習課程標準，理清不同年級、不同階段的詳細學習要求。

結合“邀請課”和“星級展現(xiàn)課”等課例討論，注意課后反應，提高教師的課堂執(zhí)行力。

依據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際狀況，合理安排體活課內(nèi)容。

四、日常工作安排：

九月份：

1、制定教研組工作規(guī)劃。

2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、播送操出操隊伍。

3、復習、訂正“播送操”、“室內(nèi)操”。

4、仔細鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學段的詳細學習要求。

5、協(xié)作學校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參與區(qū)學生游泳競賽、田三杯足球賽等。

十月份：

1、月底前完成《國家學生體質(zhì)安康標準》的測試工作。

2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。

3、組隊參與區(qū)陽光體育聯(lián)賽。

十一月份：

1、組隊參與徐匯區(qū)小學生田徑競賽。

2、加強“跳踢隊”的訓練，為十二月“向陽育才杯”跳踢競賽做預備。

3、隨時做好體質(zhì)安康抽測預備工作。

4、完成國家體質(zhì)安康測試成績錄入工作。

十二月份：

1、組隊參與“向陽育才杯”小學生跳踢競賽。

2、制定冬鍛規(guī)劃，全校進入冬季長跑訓練。

3、協(xié)作教育處，做好四年級學生游泳考核、監(jiān)視工作。

4、完成國家體質(zhì)安康測試成績上報工作。

一月份：

1、完本錢學期體育教學工作小結。

2、思索下學期學校體育工作思路。

體育教研工作規(guī)劃篇5

依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作規(guī)劃為指南，全面推動新課程及《學生體質(zhì)安康標準》的實施，以及《中心7號文件》精神，完成體育教育教學工作，做好“陽光體育”活動，順當開展學校體育“1+x”工程，堅固樹立安康第一的思想；以常規(guī)教學為主渠道，面對全體學生，培育學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的力量，提高教師的學習理論水平，讓學生學會求知做人及終身體育進展奠定根底，建立一支高素養(yǎng)的體育教師隊伍。本學期全組體育教師要在各級領導的帶著下，連續(xù)開展“陽光體育”活動和學校體育“1+x”工程，“團結合作，和諧向上”是我們體育組的力氣源泉；”讓學生有安康的體魄，使學校有良好的嚴厲而活潑的體育氣氛，進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.

一、課堂教學

課堂教學使我們體育組教師最為重要的工作，所以全組成員努力做到如下幾點：

1.體育課堂的安全教育是放在首位，課堂教學要嚴厲活潑，師生公平，以學生為主體，效勞于學生正確傳授體育技能.

2.紀律始終是體育課堂的第一位，由于學校德育工作是全體教師總發(fā)動，體育教學也不利外，保證做到紀律從體育課堂開頭，努力杜絕課堂上消失的不良現(xiàn)象，例如：買零食和飲料，偷偷回教室等現(xiàn)象。

3.體育課堂有始有終，充分表達出體育課堂的紀律性，做到內(nèi)容適合學生的身心進展，高度關注每一名學生，努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4.體育技能的學習，以學生興趣為主，以課標為范疇，以終身體育為動身點，真正表達體育課的安康第一的目標。

5.體育教學要滲透德育思想教育，增加學生的紀律觀念，產(chǎn)生較強的集體榮譽感。

6.體育教學要因材施教，體育檢測采納有層次有區(qū)分的過程性考察的評價方式，使學生的學習成果更能合理和人性化。

二、體育活動

體育活動是學校校園文化的重要作成局部，豐富的文體活動是表達學校素養(yǎng)教育的一面鏡子，是落實鄰水素養(yǎng)教育文件的有力呈現(xiàn).

本學期各個年級的體育活動概況如下：

1、制定各年級體育教學工作規(guī)劃，制定興趣小組規(guī)劃和選定興趣小組隊員。。(2月)

2、開展學校體育活動，特殊是大課間活動以及興趣小組活動，成為學校的一個體育特色。(3月)

3、搞好低年級播送操的教學工作，讓低年級盡快參加高年級的大課間活動中去。(3月)

4、開