福建省惠安三中2022-2022學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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(注:考試時(shí)間150分鐘,滿分150分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上。內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人。)一、古代詩(shī)文閱讀(45分)(一)默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇(10分)

1.補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。(1)攜來(lái)百侶曾游。___。(毛澤東《沁園春?長(zhǎng)沙》)(2)滿載一船星輝,___。(徐志摩《再別康橋》)(3)___,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)(4)___,大禮不辭小讓。(司馬遷《鴻門(mén)宴》)(5)___,梨花一枝春帶雨。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)(6)時(shí)不可兮驟得,___。(屈原《湘夫人》)(7)心非木石豈無(wú)感?___。(鮑照《擬行路難》)(8)___,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。(杜甫《蜀相》)(9)塞上長(zhǎng)城空自許,___。(陸游《書(shū)憤》)(10)后人哀之而不鑒之,___。(杜牧《阿房宮賦》)[每空1分]

(二)文言文閱讀(25分)Ⅰ課內(nèi)文言文閱讀(10分)

2.下列句子中詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是(2分)[2分]

A.顧計(jì)不知所出耳顧:只是

B.然不自意能先入關(guān)破秦意:意愿

C.技經(jīng)肯綮之未嘗嘗:曾經(jīng)

D.今日固決死決:決定

3.下列句子的句式特點(diǎn)與例句“騎能屬者百余人耳”相同的一項(xiàng)是(2分)[2分]

A.太子及賓客知其事者

B.奪項(xiàng)王天下者必沛公也

C.若稍飾以樓觀亭榭

D.秦人不暇自哀

4.下列句子與例句“足之所履”的“履”用法相同的一項(xiàng)是(2分)[2分]

A.且貳于楚也

B.素善留侯張良

C.項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東

D.后人哀之而不鑒之

5.下列各句中“之”的用法歸類正確的一項(xiàng)是(2分)①行李之往來(lái),共其乏困②夫晉,何厭之有③微太子言,臣愿得謁之④項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍⑤技經(jīng)肯綮之未嘗⑥望之如浮水面⑦是何楚人之多也⑧天之亡我,我何渡為⑨杳不知其所之也[2分]

A.①⑤⑧/②④⑦/③⑥/⑨

B.①⑧/②④⑤/③⑥⑦/⑨

C.①⑤⑧/②⑦/③⑥/④⑨

D.①⑧/②⑤/③⑥⑦/④⑨

6.對(duì)下列句子的翻譯正確的一項(xiàng)是(2分)[2分]

A.若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。——您滅掉鄭國(guó)對(duì)貴國(guó)的君王有好處,那就冒昧地拿滅鄭這件事麻煩您。

B.然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣?!饝?yīng)了那么將軍的仇報(bào)了,燕國(guó)在見(jiàn)陵受到的恥辱也除掉了。

C.臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣?!枷滤埠玫淖匀灰?guī)律,已經(jīng)進(jìn)一步達(dá)到了宰牛技術(shù)的更高境界了。

D.騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!——烏騅馬不往前奔跑可怎么辦,虞姬呀虞姬,怎么安排你才妥善!

Ⅱ課外文言文閱讀(15分)㈠項(xiàng)羽晨朝上將軍宋義,即其帳中斬宋義頭,出令軍中曰:“宋義與齊謀反楚,楚王陰令羽誅之?!碑?dāng)是時(shí),諸將皆懾服,莫敢枝梧。乃相與共立羽為假上將軍。使桓楚報(bào)命于懷王。懷王因使項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽威震楚國(guó),名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽(yáng)君、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河,救巨鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。當(dāng)是時(shí),楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦,諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十。楚兵呼聲動(dòng)天,諸侯軍無(wú)不人人惴恐。于是已破秦軍,項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將,___。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉?!?jié)選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》㈡十一月中,項(xiàng)羽果率諸侯兵西,欲入關(guān),關(guān)門(mén)閉。聞沛公已定關(guān)中,大怒,使黥布等攻破函谷關(guān)。___以樊噲、張良故,得解歸。歸,立誅曹無(wú)傷。項(xiàng)羽遂西,屠燒咸陽(yáng)秦宮室,所過(guò)無(wú)不殘破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。項(xiàng)羽使人還報(bào)懷王。懷王曰:“如約。”項(xiàng)羽怨懷王不肯令與沛公俱西入關(guān),而北救趙,後天下約。乃曰:“懷王者,吾家項(xiàng)梁所立耳,非有功伐,何以得主約!本定天下,諸將及籍也?!蹦嗽斪饝淹鯙榱x帝,實(shí)不用其命。正月,項(xiàng)羽自立為西楚霸王,都彭城。負(fù)約,更立沛公為漢王,王巴、蜀、漢中,都南鄭。三分關(guān)中,立秦三將。項(xiàng)羽出關(guān),使人徙義帝。曰:“古之帝者地方千里,必居上游。”乃使使徙義帝長(zhǎng)沙郴縣,趣義帝行,群臣稍倍叛之,乃陰令衡山王、臨江王擊之,殺義帝江南。——節(jié)選自《史記?高祖本紀(jì)》

7.下列句子中詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.諸將皆懾服,莫敢枝梧枝梧:抗拒,抵觸

B.諸侯皆屬焉屬:通“囑”,囑咐,托付

C.非有功伐,何以得主約攻伐:功勞,功績(jī)

D.乃詳尊懷王為義帝詳:通“佯”,佯裝,假意

8.下列句子中詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.即其帳中斬宋義頭噲即帶劍擁盾入軍門(mén)

B.以示士卒必死,無(wú)一還心而乃以手共搏之

C.使黥布等攻破函谷關(guān)使六國(guó)各愛(ài)其人

D.實(shí)不用其命澎浪廟有小姑像,實(shí)不然也

9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.項(xiàng)羽以宋義與齊共同謀劃反楚王,楚王密令為借口殺了宋義,眾人擁立項(xiàng)羽作了代理將軍。

B.項(xiàng)羽軍破釜沉舟,抱必死決心,于是士氣大增,勢(shì)如破竹地戰(zhàn)勝了秦軍,各諸侯無(wú)不臣服。

C.項(xiàng)羽攻破函谷關(guān)后燒毀咸陽(yáng)秦宮室,所過(guò)之處無(wú)不殘破。項(xiàng)羽的所作所為令秦人大失所望。

D.項(xiàng)羽想憑借“剛”的手段進(jìn)行征服,但民心是不能用武力征服的,所以百姓并不服從項(xiàng)羽。

10.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(6分)(1)入轅門(mén),無(wú)不膝行而前,莫敢仰視。(3分)(2)沛公從百余騎,驅(qū)之鴻門(mén),見(jiàn)謝項(xiàng)羽。(3分)[6分]

(三)古代詩(shī)歌閱讀(10分)春殘翁宏又是春殘也,如何出翠幃?落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。寓目魂將斷,經(jīng)年夢(mèng)亦非。那堪向愁夕,蕭颯暮蟬輝。對(duì)雪杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無(wú)綠,爐存火似紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書(shū)空。【注】書(shū)空:用手在空中劃著字。

11.下列各句對(duì)古詩(shī)中“愁”的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.李煜的“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,以水喻愁,道盡國(guó)愁家恨如滾滾東流滿江春水,是種眾多而無(wú)盡的愁。

B.李白的“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”,以呼告直抒愁情,思接千載,愁情萬(wàn)年,嗟嘆人生,是種漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的愁。

C.李清照的“這次第,怎一個(gè)愁字了得”,是少女閑愁,獨(dú)守深閨,寂寞無(wú)聊,離別相思,情深愁濃,是種深入而沉重的愁。

D.辛棄疾的“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”到“欲說(shuō)還休”,從少年故作多情的假愁寫(xiě)到了中年憂國(guó)傷時(shí)的真愁,是種真假而難言的愁。

12.《春殘》的頷聯(lián)歷來(lái)為人稱道,試從藝術(shù)手法的角度作簡(jiǎn)要分析。(3分)[3分]

13.兩首詩(shī)所寫(xiě)到“愁”的含義是否相同?請(qǐng)對(duì)《對(duì)雪》中“愁”的含義作簡(jiǎn)要分析。(4分)[4分]

二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)(一)文學(xué)名著閱讀(10分)

14.下列各項(xiàng)中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.李肅曾用“知而故殺,大不義也?!卑藗€(gè)字極為恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了呂布其人。

B.水鏡先生司馬徽贊譽(yù)諸葛亮“若得此人,無(wú)異周得呂望、漢得張良也”。

C.蜀漢劉備麾下的“五虎大將”分別是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、魏延。

D.蜀魏西涼大戰(zhàn),鳳鳴關(guān)前,七旬老將趙云大展神威,連斬韓德父子五人。

15.下列各項(xiàng)中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.寶玉的通靈寶玉上刻著“莫失莫忘,仙壽恒昌”,寶釵的金鎖上鑲有“不離不棄,芳齡永繼”。

B.《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)叫甄寶玉的公子,他和賈寶玉長(zhǎng)相一樣,脾氣性格一樣,但結(jié)局卻不一樣。

C.寶玉到了學(xué)房,做了工課,晴雯等拿了雀金裘給他穿,看到這件衣服,寶玉思念起了襲人。

D.“蘭桂齊芳,家道復(fù)興”中的“蘭”指的是賈蘭,暗示他也能高中,預(yù)示他可以復(fù)興賈家。

16.根據(jù)文學(xué)名著的內(nèi)容填空。(4分)(1)呂布本身姓呂,其父早逝,先認(rèn)荊州刺史___為義父,后殺之,投降了董卓,拜為義父,之后為了貂蟬,不惜與義父反目,殺了董卓。一個(gè)生父,兩個(gè)義父,是以稱呂布為“___”。(2)《紅樓夢(mèng)》中有兩對(duì)為愛(ài)殉情的青年男女。___性情剛烈,發(fā)誓非柳湘蓮不嫁,后自刎身亡,柳湘蓮追悔莫及,遁入空門(mén)。司棋因受母親哭罵竟撞墻而死,表兄___見(jiàn)司棋已死,當(dāng)場(chǎng)自刎殉情。[每空1分]

(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)(1)顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目①?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!保ā墩撜Z(yǔ)?顏淵》)(2)仲弓問(wèn)仁。子曰:“出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨(2)?!敝俟唬骸坝弘m不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!保ā墩撜Z(yǔ)?顏淵》)(3)子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!堯舜其猶病諸。夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”(《論語(yǔ)?雍也》)(4)孟子曰:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。非仁無(wú)為也,非禮無(wú)行也。如有一朝之患,則君子不患矣。”(《孟子?離婁下》)【注】①目:綱目,條目,具體要點(diǎn)。

17.下列句子對(duì)原文的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.顏淵和仲弓都表示說(shuō)自己雖然并不聰慧,但都愿切實(shí)執(zhí)行孔子的話語(yǔ)。

B.孔子告訴仲弓辦事情應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,這樣才能讓百姓感受到祭祀的莊重。

C.孔子認(rèn)為從博施濟(jì)眾去行仁政是圣人的事功,連堯舜都很難能夠做到。

D.孟子認(rèn)為如果行為能夠以仁禮為準(zhǔn)則,那便不需擔(dān)心有朝夕的禍患了。

18.結(jié)合以上材料,談?wù)勀銓?duì)孔孟思想中“仁”的理解。(用自己的話回答)(3分)[3分]

三、現(xiàn)代文閱讀(15分)大山與小溪的對(duì)話——“生與死”的遐想?yún)簿S熙巍峨是大山的肖像,威嚴(yán)是大山的華裝。大山常以巍峨和威嚴(yán)顯示它至高無(wú)上的存在和生命的永恒。跳躍是山溪的形影,嬉鬧喧嘩是溪水的性格。她唱著歌從大山腳下流淌而過(guò),對(duì)大山有點(diǎn)玩世不恭。大山說(shuō):“你不能安靜點(diǎn)嗎?”小溪說(shuō):“那我的生命就結(jié)束了?!贝笊讲灰詾槿唬骸澳憬憬阋彩撬f淑賢雅,像個(gè)大家閨秀,你怎么總是瘋瘋癲癲地亂蹦亂跳?”小溪回答:“她是被你鎖在山環(huán)里的一泓漂亮的死水,永遠(yuǎn)流不出山巒的閨幃。我不喜歡作姐姐的疊影?!薄昂镉衅追!贝笊秸f(shuō),“還有游人的彩艇。”“可是姐姐快樂(lè)嗎?”溪水詢問(wèn)大山說(shuō),“我怎么總聽(tīng)不見(jiàn)她的歌聲?”“她的日子比你過(guò)得安閑多了?!贝笊揭院榱恋穆曇艋卮穑岸嗌儆稳肆鬟B忘返,多少照相機(jī)為她的倩影拍照?!毕趤y石中跳蹦著,咯咯地對(duì)著大山笑了:“她自由嗎?她能像我這么無(wú)拘無(wú)束地撒歡嗎?她知道山外世界的色彩嗎?她——”大山怏怏不怏地打斷了小溪的話:“你要的是哪家的自由?你瘋瘋癲癲地要流淌到哪兒去?你誕生在大山腳下,就該有山的遺傳基因,我站在這兒一動(dòng)不動(dòng),與天上的日月星辰為伍,已然有幾千年了。我看見(jiàn)只有咱們這座大山的后代,最安分守己,最克己讓人,最文明古老,最恪守山規(guī)?!毙∠廊恍χ?,一束束浪語(yǔ)向大山提出質(zhì)詢:“您是挺高的,高得可以和天穹媲美。可是您看見(jiàn)月亮上有飛船著陸過(guò)嗎?您看見(jiàn)過(guò)您頭上的‘太空行人’嗎?”大山仿佛得了聾耳癥,反問(wèn)腳下的小溪說(shuō):“你說(shuō)什么——你說(shuō)什么——月亮上只有搗藥的兔兒爺和嫦娥,什么時(shí)候有過(guò)‘飛船’落腳?幾千年來(lái),除了太陽(yáng)、月亮、星星和云彩出現(xiàn)在我的頭冠之上,再也沒(méi)有別的東西比我高了,哪兒有過(guò)什么‘太空行人’?”“您確實(shí)是太老了。”小溪的歌聲里出現(xiàn)了幾分憂傷,“只知采昔日天地日月之精華,不知汲吮今日天穹之甘露,這樣下去,您的靈魂會(huì)枯萎的,直到?jīng)]了大山的魂魄!”大山憤怒了,向小溪狂吼道:“站住——你給我停下奔跑的腳步?!盻__。每朵躍起的浪花,都是她晶瑩的淚雨。是的,她生于斯長(zhǎng)于斯,山表里不斷奔涌而出的泉水,是生養(yǎng)她的母親;溝壑中擋路的嶙峋怪石,又賦予她一往無(wú)前的勇氣。但是,像遠(yuǎn)祖大山那么僵直、一動(dòng)不動(dòng)地站立,與其說(shuō)它活著,還不如說(shuō)它已然死去。因而,她淚花飛濺地向大山告別說(shuō):“不,我沒(méi)有姐姐的安分,我向往山外的江,山外的河——我要和流淌著的大江、大河并肩挽臂,在流動(dòng)中燃燒自己,發(fā)熱、發(fā)電、發(fā)光!”大山急了,向小溪發(fā)出最后的告誡:“你知道嗎,大江大河最后的歸宿是大海,那你就完全沒(méi)了‘大山家族’,‘山不可移’的本性了!”“只有流動(dòng)的東西,生命才能永恒?!毙∠臏I雨,化作搖撼山岳的濤聲,“再見(jiàn)吧——我的遠(yuǎn)祖——”

19.下列對(duì)這篇文章的賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)[3分]

A.從文章的一二兩段可以看出大山的巍峨與威嚴(yán),以及小溪的嬉鬧喧嘩、玩世不恭的外在的、表層的形象特點(diǎn)。

B.大山從原來(lái)的“不以為然”到“泱泱不快”再到“憤怒”,最后到“急了”,體現(xiàn)了大山的執(zhí)著及對(duì)小溪的愛(ài)。

C.小溪從原來(lái)的“笑”到后來(lái)的“憂傷”最后到“哭”,體現(xiàn)了對(duì)年輕人應(yīng)多聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨的委婉告誡。

D.本文采用了擬人化的手法,多奇妙的聯(lián)想,語(yǔ)言質(zhì)樸而通俗,構(gòu)思巧妙,行文活潑,富于趣味性和表現(xiàn)力。

20.文中提到的小溪的“姐姐”指的是什么?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)[3分]

21.小溪“哭”的真正原因是什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文談?wù)勀愕睦斫?。?分)[4分]

22.大山與小溪的生命觀有何不

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