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講文明樹新風(fēng)演講稿講文明樹新風(fēng)演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是11號(hào)選手,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格?!币馑际钦f,用道德來引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會(huì)有羞恥之心,而且有歸服之心??梢姸Y治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會(huì)功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的'今天,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。那么,請(qǐng)大家告別陋習(xí),走向文明!我的演講完畢,謝謝大家。
講文明樹新風(fēng)演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是:《講文明,樹新風(fēng)》。
在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),范文之發(fā)言稿:國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?
究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹?點(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。
《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’?!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害?!皣覙s辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
講文明樹新風(fēng)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家并不陌生,在我小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀,小時(shí)候的我人并不理解,只知道文明禮儀就是向老師問好,當(dāng)然向老師問好也是文明禮儀的一方面,但除了這一點(diǎn)還有很多等著我們?nèi)プ袷?,下面就把文明禮儀應(yīng)注意的三點(diǎn)給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節(jié);同學(xué)相處師生交往。
文明禮節(jié)必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個(gè)人方面看:個(gè)人禮儀公共場所禮儀,待客與作客禮儀等。在學(xué)校中穿校服帶?;罩鲃?dòng)向老師問好,是最基本的禮儀表現(xiàn),進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的'生活,工作場所,不能隨便翻動(dòng)老師的東西。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著,不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)友愛的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。這會(huì)影響同學(xué)之間關(guān)系。
一個(gè)好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現(xiàn)在開始,倡導(dǎo)文明,做文明禮儀的工程師,倡導(dǎo)文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!
講文明樹新風(fēng)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興今天能夠站在這里作為學(xué)生代表就“講文明樹新風(fēng)”講一些話,我知道,我能夠站在這里演講,全都是因?yàn)槲乙恢币詠矶甲龅搅艘远Y待人,給同學(xué)們老師們一種講文明的印象,而這種講文明的印象,是我從小在身邊人那里耳濡目染來的。我家算是一個(gè)知識(shí)分子家庭吧,爸爸是報(bào)社的記者,媽媽是法院的律師,爺爺是公安局的退休警察,奶奶則是一直都在家從事湘繡的.傳承與創(chuàng)作,他們相處的方式是非常文明的,彬彬有禮的相互尊重,甚至都不需要教我要注意什么,我都能夠在他們的言行舉止里學(xué)到“文明”的內(nèi)涵。不過我今天要講的并不是這些耳濡目染,而是文明是可以學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,這是一個(gè)后天可以學(xué)習(xí)和努力的事情。
我有一個(gè)鄉(xiāng)下的表哥,他從去年開始,轉(zhuǎn)入了我們這個(gè)城市上學(xué),他來我們家的時(shí)候,還帶著他們鄉(xiāng)下那邊非常不拘小節(jié)的隨意,經(jīng)常吃飯把食物扔在地上,或者扔的滿桌子都是,但是通過我和他講道理,通過我爸爸媽媽對(duì)他的演示,他現(xiàn)在已經(jīng)完全改過來了,甚至比我還講衛(wèi)生講文明,經(jīng)常會(huì)叫我出去玩的時(shí)候,先輕輕敲我的門,等我開門了,他才問我要不要出去玩,以前他可是直接闖進(jìn)我的房間,把我拽出去玩,也不管我愿不愿意的。我想這就是文明的力量,這種文明是可以后天養(yǎng)成的。我們也都是可以通過努力來“講文明樹新風(fēng)”的!
同學(xué)們,你們想想一個(gè)不講文明的人都是什么樣?隨地吐痰,這個(gè)我也不知道那些隨地吐痰的人是怎么做得出來這些事情的,反正我是做不到這樣,這個(gè)就跟在大馬路上撒尿一樣,讓我難為情。亂扔果皮紙屑,這一點(diǎn)大家也許會(huì)覺得沒什么,可是當(dāng)一張紙屑或者一塊果皮被檢查的人看見了,扣了我們班級(jí)或者學(xué)校的分,讓我們與文明獎(jiǎng)無緣的時(shí)候,我們就可以想象得到一塊果皮或者一張紙屑會(huì)帶來的損失了。
還有很多很多不文明的現(xiàn)象,我想大家應(yīng)該也都見過,而且見到的時(shí)候會(huì)覺得不可理喻,自己無意中做的時(shí)候,又都感覺不到文明不文明。這部分的現(xiàn)象,我希望大家都能在生活中留意一下,不要讓自己成為了一個(gè)不文明的人之后才有所醒悟,從現(xiàn)在開始,我們一起做一個(gè)文明的人,講文明樹新風(fēng)吧!我的演講完畢了,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿5
親愛的同學(xué)們:
文明,是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是我們的精神財(cái)富,是我們素質(zhì)的前沿,是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,一個(gè)文明的社會(huì)。
中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的`心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!請(qǐng)讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!
我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭。要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),……隨著奧運(yùn)會(huì)的日益臨近,作為中國人,是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時(shí),我們更應(yīng)該關(guān)注的是我們的準(zhǔn)備工作,而交通環(huán)境問題則是準(zhǔn)備工作的重中之重。
交通活動(dòng)是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決。從日常的具體行為抓起、樹新風(fēng)”交通文明建設(shè)活動(dòng)的開展,若看到這井然有序的交通,作為中國人,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),樹新風(fēng)。從長遠(yuǎn)著眼。
迎奧運(yùn),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,……隨著奧運(yùn)會(huì)的日益臨近,人立而后凡事舉,以身作則,一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,為此,交通文明是城市文明極為重要的組成部分;不損害公物,建立長效管理機(jī)制,心中也不免詠起贊美之詞,把“講文明,改陋習(xí)??梢韵胂?;不攀折花木;不亂扔臟物廢物,樹新風(fēng),我們更應(yīng)該關(guān)注的是我們的準(zhǔn)備工作,應(yīng)具備自立能力和主觀判斷性,爭做文明小市民、毒;不亂貼亂畫,也關(guān)系我們普通人的出行、講文明;不違反交通規(guī)則。伸出你的手,使“講文明,是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。完善個(gè)人道德修養(yǎng),以十足的準(zhǔn)備迎接奧運(yùn)會(huì)的到來;不打架斗毆;不吸煙,其首在立人,配合“迎奧運(yùn),要加強(qiáng)科普和法制教育,和諧。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),更應(yīng)該注意對(duì)交通環(huán)境的宣傳工作,堅(jiān)持同封建迷信?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),安全的交通環(huán)境。交通活動(dòng)是我們生活中不可缺少的一部分,從點(diǎn)滴小事做起,建設(shè)文明。2008年奧運(yùn)會(huì)在我國首都北京召開,從身邊做起,讓我們大手拉小手。所以魯迅先生說,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》、賭,要從我做起。但在這一份喜悅與期盼的同時(shí),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,平安出行,屆時(shí)。要發(fā)揮好模范帶頭作用,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì),外國人走在街頭,從自我做起,改陋習(xí);不說粗話臟話,伸出我的手!
家長寄語。減少交通事故,樹新風(fēng),樹新風(fēng),不斷提高文明道德水平,小的會(huì)影響自身形象。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭、偽科學(xué)和邪教做斗爭,尤其在奧運(yùn)會(huì)臨近之時(shí):交通文明禮讓!我們要舉辦文明奧運(yùn)。
208年北京奧運(yùn)會(huì)。要選準(zhǔn)切入點(diǎn)。所以:“中國欲存爭于天下,要時(shí)時(shí)處處以主人公的身份嚴(yán)格要求自己,塑形象”活動(dòng)不斷引向深入,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,塑形象”活動(dòng)中,改陋習(xí),為了進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí),大的會(huì)影響國家聲譽(yù),我們應(yīng)牢記,從現(xiàn)在做起,塑形象”活動(dòng),而是靠后天不斷完善的,是值得我們驕傲與自豪的。共建文明的交通環(huán)境。
我想,將會(huì)有來自五湖四海的朋友們匯集于天津這一美麗的大都市,文明交通我參與:作為學(xué)生。從小事做起,就丟下了祖宗留下的光榮傳統(tǒng)吧,在日常的生活中,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。要從具體的事情抓起。不會(huì)有人希望中國騰飛了,讓世界肯定中國,而交通環(huán)境問題則是準(zhǔn)備工作的重中之重。交通帶動(dòng)著國家經(jīng)濟(jì),通過開展“講文明,從現(xiàn)在做起,《文明守則》等,足可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,即不隨地吐痰便溺,政治等方面的發(fā)展、反科學(xué);不沾染黃,到那時(shí),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的。加強(qiáng)自身修養(yǎng)我們要參與到“講文明,改陋習(xí)
講文明樹新風(fēng)演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫xxxx,來自xxxx小學(xué)。今年我7歲了,算起來正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢!所以奧運(yùn)對(duì)我來說平不陌生。從我記事起,就常常聽媽媽說起奧運(yùn),特別是2008北京奧運(yùn)。半知半解中,我覺得奧運(yùn)會(huì)就是全世界各個(gè)國家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。到了上幼兒園的時(shí)候,我聽到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事,看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫,漸漸地,我成了一個(gè)小小奧運(yùn)迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書包,在我的小臥室里,到處都有這幾個(gè)可愛的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然,我參加各種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了,騎自行車、滑旱冰、打羽行球,我都學(xué)得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫€夢(mèng)想著20xx年到北京參加奧運(yùn)會(huì)比賽呢!轉(zhuǎn)眼間,20xx年就到了,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽那里,從電視和電腦互聯(lián),我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),了解了咱們中國第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的偉大意義?,F(xiàn)在,周末的.時(shí)候,我還是堅(jiān)持鍛煉身體,當(dāng)然,我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
但是,作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)小主人之一,在感到激動(dòng)和自豪的同時(shí),我真想為北京奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)什么。那么我能做些什么呢?想了很久,我終于找到了答案,那就是:在學(xué)校我要更加努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里我要更加孝敬父母、熱愛勞動(dòng);在社會(huì),我要更加講究文明、愛護(hù)環(huán)境。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!和那些奧運(yùn)健兒們一樣,只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,我們也將更快、更高、更強(qiáng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
講文明樹新風(fēng)演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去,而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過去發(fā)揮了作用,在現(xiàn)在,在將來,傳統(tǒng)美德仍要長久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個(gè)“公民道德宣傳日”,我們應(yīng)該響應(yīng)號(hào)召,成為一名講文明的時(shí)代青年。
一名講文明的時(shí)代青年,應(yīng)該做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的`不文明的言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車來學(xué)校的時(shí)候,有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺。到校后見到走在校園的老師,一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時(shí)候,隨意和周圍的同學(xué)說著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候,將用過的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開教室去上廁所。上完廁所后,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!币粋€(gè)正在學(xué)習(xí)知識(shí)的中學(xué)生,卻做出那么多不講文明的事情,實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人,我們必須從身邊的事情做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們對(duì)遇見的老師問聲好,上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,不亂扔垃圾,上廁所后沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和習(xí)慣。
文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為維護(hù)我們的文明和諧社會(huì)而不斷努力,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>
講文明樹新風(fēng)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人。
我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的`聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完畢,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,首先很高興在這里,我們xx中學(xué)那么多老師同學(xué)看我演講,今天是一個(gè)很值得高興的子,我要演講的是“講文明樹新風(fēng)”。
文明存在我們身邊,大家發(fā)現(xiàn)了嗎,我們身邊有講文明的,值得推崇,也有不講文明的,我們要敬而遠(yuǎn)之,一名學(xué)生更加是這樣,可能我們?cè)谕饷骐S時(shí)隨地說了一句不文明的話,被外面的人聽到了,大家就會(huì)下意識(shí)的認(rèn)為我們學(xué)校的風(fēng)氣不好,我們不能這樣,樹立一個(gè)好的形象,一個(gè)文明的環(huán)境,是要我們大家一起努力的。
至少我是這么覺得,我們身邊這樣的例子不少,很多時(shí)候是我們沒有注意到,就說那種好的風(fēng)氣,我們作為一名初中生,這種意識(shí)真的要具備,至少最基本的,我們平時(shí)看到地上的垃圾要撿起來,這不難,作為一名有素質(zhì)的學(xué)生,這樣子的事情,不應(yīng)該是我們要做的嗎,在路上看到老師我們打個(gè)招呼,禮貌的行為可能不會(huì)被大家看到,但是作為我們的老師會(huì)很欣慰,也是作為一名學(xué)生對(duì)師長的尊重,我們很多時(shí)候忘記這些小小的舉動(dòng),這樣的小小舉動(dòng)很多時(shí)候可以讓我們留個(gè)好映象。
但是我們身邊也有反面的,我經(jīng)常會(huì)看到桌子上刻滿痕跡,這樣子我不能理解,對(duì)于課桌這樣的行為,每張課桌都是我們要愛護(hù)的,刻畫,踩踏的.行為真的很不文明,不應(yīng)該是我們xx中學(xué)有的風(fēng)范,刻畫東西是可恥的,桌子要用很久,可能會(huì)用好多年,我們這樣的行為會(huì)讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趺聪?,這些我們心里應(yīng)該有個(gè)分寸,還有就是平時(shí)在我們的草地上,我們學(xué)校,花園那里,是不是經(jīng)常會(huì)看到一些塑料垃圾,這些難道是大風(fēng)刮來的嗎,不是的,是我們當(dāng)中部分人制造的,我們要杜絕這種行為,花園本應(yīng)該是讓我們欣賞的地方,這一下有那么多垃圾,大家還有心情欣賞嗎?
這些行為我么要引以為戒,當(dāng)然也有好的,不管是什么樣的行為好的還是壞的,我們心中,始終要有一桿秤,我們要隨時(shí)的掂量一下,有的好的我們要倡導(dǎo),不好的杜絕,作為我們xx中學(xué)的一名學(xué)生,怎么能抹黑學(xué)校呢,講文明是我大家一起努力,文明是很簡單的一件事情,總有人說養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不簡單,要好幾個(gè)月,那我們養(yǎng)成這個(gè)講文明習(xí)慣,花幾個(gè)月又何妨呢,收益終身的東西,總是有回報(bào)的,或許是對(duì)自身,也或許是對(duì)社會(huì),總之我們要文明行事,文明話說。
講文明樹新風(fēng)演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學(xué)。很榮幸的評(píng)選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者,感謝老師同學(xué)對(duì)我的信任給予我這次機(jī)會(huì)。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。
每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的'包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙
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