培養(yǎng)幼兒責任感的值日生教案

第頁共頁培養(yǎng)幼兒責任感的值日生教案培養(yǎng)幼兒責任感的值日生教案一、教學目標：培養(yǎng)幼兒責任感，提高自我管理和自我約束能力；培養(yǎng)幼兒關注環(huán)境衛(wèi)生的自覺性；學習團隊協(xié)作，共同完成集體任務；培養(yǎng)幼兒的自尊心和自信心。二、教學重點培養(yǎng)幼兒責任感，提高自我管理和自我約束能力；學習團隊協(xié)作，共同完成集體任務；培養(yǎng)幼兒的自尊心和自信心。三、教學難點如何引導幼兒意識到個人責任和團隊協(xié)作的重要性；如何激發(fā)幼兒自覺關注環(huán)境衛(wèi)生的興趣和熱情。四、教學準備教室環(huán)境、工具、橫幅等；責任與任務分工表；案例分析資料。五、教學方法講授法；實踐操作法；案例討論法。六、教學過程（一）導入老師問：你們最近有發(fā)生過什么有關責任的事情嗎？請舉一例。學生回答：……（回答各種案例，引導幼兒認識到責任感的重要性）（二）正文幫助幼兒理解責任的概念、意義及與生活的關系。老師：請問，什么是責任？為什么有責任？學生：……（思考并回答）老師：嗯，說得很好。我們在生活中都有責任，對自己負責、對家庭負責、對學校負責、對朋友負責……為什么要有責任呢？因為每個人都生活在一個相互聯(lián)系的網(wǎng)絡中，缺失了一個環(huán)節(jié)就會斷開。比如，大家共用一個教室，如果每個人都不負責任，教室就不會干凈整潔，不能讓大家安心學習。所以說，責任感是每個人必須擁有的品質(zhì)。組織幼兒進行值日生任務分工老師向幼兒宣布：你們要當好值日生哦，每個人都有自己的任務，大家一定要好好完成！老師向幼兒分發(fā)負責任務卡片表格，擺放一份班級計劃表，讓他們自己組織分工。孩子們自己分配責任任務，需要每個人認真嚴謹?shù)娜ッ刻焱瓿勺约旱男〗M任務。幫助幼兒進行清潔和整理教室讓幼兒自己組織工作，整理教室，清掃衛(wèi)生，清潔操場等；讓幼兒進行自檢，尋找不足和改進之處，分享成果和體會教師的角色也轉(zhuǎn)化成一個評估者、指導者或演講者。在自檢之前，需要提供關于該任務的詳細介紹和相關標準，以便每個幼兒評估自己的表現(xiàn)。幼兒可以分享自己的成功和挑戰(zhàn)，以及從整個過程中學到的教訓和經(jīng)驗。（三）小結(jié)老師：今天，你們完成了自己分配的任務，干得很出色。好的團隊合作，會讓事情做得更好、更快、更穩(wěn)定，以后我們要常?；ハ嗪献髋叮∑?、教學評估幼兒能否在任務分工過程中合理分配責任？幼兒能否認識到責任感的重要性？幼兒能否堅持完成自己分配的任務？幼兒能否自我檢查、總結(jié)并改進工作？八、教學總結(jié)通過這次教學活動，幼兒們不僅學會了如何分配任務和如何合理安排時間，同時他們也從整個過程中學到了團隊合作的重要性，提高