大班美工教案：漂亮的服裝(廢舊材料制作)

第第頁(yè)大班美工教案：漂亮的服裝(廢舊材料制作)

大班美工教案：美麗的服裝(廢舊材料制作)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鼓舞幼兒進(jìn)行大膽想象和創(chuàng)作，運(yùn)用廢舊材料進(jìn)行裝飾制作服裝。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)裝飾美和色調(diào)美的感受，提高幼兒的審美技能。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、各種顏色的塑料袋、舊掛歷、報(bào)紙、邊角料等。

2、雙面膠、透亮膠、剪刀、即時(shí)貼等多種材料。

3、用各種廢舊材料制成的服裝成品。

4、適合時(shí)裝表演的明快音樂(lè)、課件。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好。

通過(guò)明快、富有激情的時(shí)裝表演引起幼兒愛(ài)好。

師：小伙伴，今日幼兒園里要進(jìn)行時(shí)裝表演大賽，我們一起去看看!(聽音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室)競(jìng)賽已經(jīng)開始了，小伙伴快過(guò)來(lái)看呀!看一看他們穿的衣服美麗嗎?(觀看課件)

二、基本部分。

1、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)，爭(zhēng)論制作方法。

師：競(jìng)賽結(jié)束了，小選手表演得怎么樣?你們認(rèn)真觀測(cè)過(guò)他們穿的衣服嗎?有什么特點(diǎn)?(幼兒自由發(fā)言)

2、觀測(cè)范例，激發(fā)制作愛(ài)好。(把制作好的服裝掛起來(lái)，推動(dòng)來(lái))

師：看，他們已經(jīng)把演出服換下來(lái)了，咱們一起看一看吧?(幼兒親身體驗(yàn)摸一摸、看一看)小演員們的這些演出服是不是很特別呀!(是)今日這些小演員們也邀請(qǐng)我們?nèi)⑴c演出!但要穿上自己設(shè)計(jì)的服裝去，小伙伴們情愿接受小演員的邀請(qǐng)嗎?情愿的話就要設(shè)計(jì)出美麗的服裝去參與演出。

3、幼兒設(shè)計(jì)創(chuàng)作各種各樣的服裝，老師巡回指導(dǎo)。

師：好了，下面的桌子上有很多費(fèi)舊的材料：報(bào)紙、掛歷紙、等等別看是一些費(fèi)舊的材料，我相信經(jīng)過(guò)小伙伴靈活的小手的創(chuàng)作，就會(huì)變成一身身美麗的服裝，小伙伴抓緊找個(gè)地方設(shè)計(jì)吧!(發(fā)揮想象，自由創(chuàng)作，在做服裝的時(shí)候提示幼兒要留意安全，留意把不用的費(fèi)舊材料仍紙簍子里，培育幼兒良好的環(huán)保意識(shí))

組織幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的服裝，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的勝利喜悅。

師：制作好服裝的小伙伴可以穿上試一試，相互援助穿上服裝整理一下。培育合作意識(shí)。

三、作品展評(píng)，留意環(huán)保。

師：小伙伴設(shè)計(jì)的服裝真美麗，我們來(lái)穿上自己設(shè)計(jì)的服裝表演一下好嗎?讓幼兒在歡快的音樂(lè)聲中自由地進(jìn)行時(shí)裝表演