初中一年語文《小巷深處》課件_第1頁
初中一年語文《小巷深處》課件_第2頁
初中一年語文《小巷深處》課件_第3頁
初中一年語文《小巷深處》課件_第4頁
初中一年語文《小巷深處》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《媽媽的吻》歌曲欣賞

母愛如淡淡的風,濃濃的酒,在高樓林立的水泥深林里有母愛,在窄窄的小巷深處同樣有母愛,就讓我們走進《小巷深處》去感受一份普通而別致的母愛!制作觀橋初中左清爽

小巷深處林莉課文導讀整體感知用自己喜歡的方式自讀課文,思考并討論以下問題。

1、你認為我們應該以怎樣的語調來朗讀這篇課文？2、用“為了我”開頭訴說養(yǎng)母為“我”做了什么？并從事件中分析母親性格特征.3、文中的母親對“我”的愛始終如一，那么“我”對母親的感情呢？怎樣變化的？變化的原因是什么？

母愛就像一場春雨,一首清歌,潤物細無聲,綿長而悠遠。那么你認為我們應該怎樣來朗讀這篇課文？朗讀指導1.節(jié)奏緩慢2.語氣深情 3.感情投入4.面帶表情

課文中的哪些描述表現(xiàn)了盲母親對養(yǎng)女的愛？(請用“為了我”開頭訴說）品味與交流課文中寫了哪些事表明盲母對“我”的愛？（1）為了我用微薄收入收養(yǎng)了我。（2）為了我拿出所有積蓄換住所。（3）為了我改變了以往的潑辣性格。（4）為了我終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營。（5）當我為家的貧困，母親的卑微而沉默，厭惡家想離開時，為了我她抑制自己的感情，表現(xiàn)得很平靜。（6）為了我每月進城給我送營養(yǎng)品和生活費，可是為了照顧我的情緒，她讓別人代送，自己孤零零的回家。主菜單從事件中你發(fā)現(xiàn)了母親具有哪些性格或品質？母親對“我”的愛始終如一，那么“我”對母親的感情是否發(fā)生變化？怎樣變化的？變化的原因是什么？“我”對母親的感情有哪些變化?變化的原因是什么?提示：第一問滿足——厭惡——淡忘——悔悟。

第二問“我”的虛榮。主菜單滿足厭惡隔絕悔悟感情變化為主線虛榮無知在我們成長的過程中一直沐浴著母愛。那么你們準備以怎樣的方式來贊頌母愛、回報母親呢？體驗與反思比比看：

哪個小組方式最新穎，感情最真摯，表現(xiàn)最優(yōu)秀，最能打動在場的老師！老師建議可以采取以下方式：1、寫一首贊頌母愛的短詩2、背誦《游子呤》3、朗讀課文中的優(yōu)美語段4、為母親獻上一副畫5、唱一首贊頌母愛的歌6、講一個你與母親之間的故事7、為母親做一件家務事8、給母親打一個電話9、給母親寫一封信10、把課文改編成課本劇仿例句說一句以“母愛是”為開頭的詩母愛是滋養(yǎng)生命甘甜的乳汁母愛是連夜整理的沉甸甸的書包母愛是那枚柔軟溫暖愛意綿綿的枕頭母愛是游子吟孟郊慈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論