幼兒園教師-生活指導(dǎo)全套

幼兒園教師-生活指導(dǎo)一、幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)，教育意義★★★八大生活環(huán)節(jié)入園教育意義生活即教育盥洗教育即生活進(jìn)餐喝水如廁自由活動午睡離園二，幼兒生活常規(guī)教育的要求，培養(yǎng)幼兒良好生活，衛(wèi)生習(xí)慣的方法★要求對不同年齡兒童的要求應(yīng)有差別方法示范講解法整體示范講解法具體而規(guī)范分解示范講解法保育和教育相結(jié)合操作法（主要方法）注意照顧個體差異集中訓(xùn)練與個別指導(dǎo)法隨機(jī)教育法三，幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)，疾病預(yù)防，營養(yǎng)等方面知識★保健常規(guī)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》疾病預(yù)防傳染病管理傳染源一日生活安排切斷傳播途徑兒童膳食保護(hù)易感者體格鍛煉缺鐵性貧血健康檢查肥胖癥（超正常20%）衛(wèi)生與消毒齲齒（乳牙5歲，恒牙15歲）傳染病預(yù)防與控制佝僂病（缺乏維生素D）常見病預(yù)防與管理弱視5歲以上低于0.9傷害預(yù)防4歲低于0.8健康教育3歲及以下低于0.6信息收集合理膳食的基本原則含有人體所需一切營養(yǎng)素和充足的熱量容易消化，又能促進(jìn)食欲不應(yīng)含有對人體有害的物質(zhì)四，幼兒園常見的安全問題和處理方法，突發(fā)事件，如火災(zāi)，地震等應(yīng)急處理★緊急處理呼吸心跳停止人工呼吸驚厥，暈厥，休克胸外心臟按壓溺水出血加壓包扎止血法觸電指壓止血法中暑，凍傷止血帶止血法鼻出血骨折與脫臼地震避震空間承重墻墻根，墻角燒（燙）傷水管和暖氣管道處急性中毒煤氣中毒不要跳樓食物中毒不要站在窗前誤服毒物不要到陽臺異物入體氣管異物火災(zāi)撥打報(bào)警電話外耳道異物不得讓幼兒參與救火鼻腔異物眼內(nèi)異物咽部異物第一節(jié)幼兒園一日生活組織一、幼兒園一日活動組織規(guī)范的出發(fā)點(diǎn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確要求：科學(xué)合理地安排和組織一日生活。二、幼兒園一日活動組織規(guī)范的特點(diǎn)（一）科學(xué)、合理是幼兒園一日活動組織規(guī)范的基本特點(diǎn)（二）幼兒園一日活動組織規(guī)范強(qiáng)調(diào)幼兒的自主管理三、幼兒園一日活動安排中須正確處理的幾個關(guān)系（一）分散與集中的關(guān)系幼兒園要多一些分散的獨(dú)立活動或平行活動，盡可能地減少一些不必要的集中次數(shù)，縮短集中時間。（二）室內(nèi)與室外的關(guān)系在活動安排上，盡可能地把各種活動安排在戶外安全、適宜和空氣新鮮的地方。（三）個別與集體的關(guān)系根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，盡可能地采用一對一、面對面地與幼兒進(jìn)行個別交流的形式，交流時注意“目光平視”，讓幼兒感受到“媽媽般的關(guān)愛”。（四）動態(tài)與靜態(tài)的關(guān)系幼兒園一日活動安排要注意動靜交替，處理好動與靜的適當(dāng)平衡問題；注意為其創(chuàng)設(shè)動態(tài)的、變化的環(huán)境，注意各活動環(huán)節(jié)安排合理，避免等待，盡可能地使幼兒在“動”中樂、“動”中學(xué)、“動”中發(fā)展。（五）生活與其他活動的關(guān)系（六）自選與指定活動的關(guān)系四、幼兒園一日活動的教育價值幼兒園一日生活是幼兒日常生活的重要組成部分。教師要轉(zhuǎn)變的觀念1、幼兒園課程的觀念現(xiàn)代課程理念卻強(qiáng)調(diào)一日生活皆課程，即幼兒的一日生活本來就是課程的一部分。2、幼兒的生活觀念幼兒的生活是完整的、連續(xù)的，教師不能只關(guān)注兒童在園時正式集體教學(xué)時段內(nèi)的生活，甚至不能只關(guān)注兒童在幼兒園園內(nèi)的生活。兒童成長在時空上是一個連續(xù)體；兒童自身的生命發(fā)展節(jié)律也是連續(xù)的。例題：論述幼兒園一日生活的教育意義。五、幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)（一）晨間接待1.幼兒入園晨檢2.入園前的清潔、通風(fēng)工作3.以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒4.要求幼兒衣著整潔、快樂入園、禮貌待人（二）晨間鍛煉早操1.檢查衣物，輕裝上陣。2.準(zhǔn)備場地，擺放器械。3.有序入場，精神飽滿。晨間活動事先擺放，兒童自選，密切關(guān)注，防止意外。（三）如廁1.要求自理，個別幫助2.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣（四）盥洗1.有序組織，分批盥洗2.學(xué)習(xí)自理，養(yǎng)成習(xí)慣（五）進(jìn)餐1.餐前清潔，擺放準(zhǔn)備，定時定量2.使用餐具，養(yǎng)成習(xí)慣，專心進(jìn)餐3.餐后衛(wèi)生，輪流值日，養(yǎng)成習(xí)慣（六）午睡1.睡前如廁，安靜入睡，整齊收納2.睡姿正確，不玩東西，不吮手指3.安靜起床，學(xué)會自理，迅速穿衣（七）戶外活動與體育鍛煉1.戶外活動，保證時間，創(chuàng)設(shè)環(huán)境2.指定場地，愉悅活動，遵守規(guī)則3.視線之內(nèi)，注意安全，密度適中4.活動結(jié)束，兒童參與，玩具收納，（八）游戲1.面向全體，注意差異，適時引導(dǎo)2.自愿選擇，遵守規(guī)則，自主創(chuàng)造3.友愛謙讓，合作互助，正確使用（九）教學(xué)活動1.室內(nèi)衛(wèi)生，明亮清新，定期換座2.坐立行握，姿勢正確，保護(hù)視力3.根據(jù)年齡，合理安排，注意差異4.幼兒主體，啟發(fā)學(xué)習(xí)，習(xí)慣主動5.教態(tài)親切，語言清晰，生動形象（十）離園1.離園檢查，注意提醒2.主動介紹，愉快返家3.組織離園，防止走失4.離園清潔、門窗閉鎖幼兒一日生活的總要求：時間合理，自由活動，自主選擇，自由結(jié)伴，自由交談【典型例題】1．教師應(yīng)從（B）歲左右的孩子開始進(jìn)行入廁能力的培養(yǎng)。A．1．5歲B．2歲C．2．5歲D．3歲2.【2012年下半年真題】制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是（）。A.幫助幼兒學(xué)會自我管理B.便于教師管理C.讓幼兒學(xué)會服從D.維持紀(jì)律答案：A3.【2015年上半年真題】實(shí)施幼兒園德育最基本的途徑是（）。A.教學(xué)活動B.親子活動C.閱讀活動D.日常生活答案：D4.【2015年下半年真題】舉例說明如何在幼兒園一日活動中實(shí)施動靜交替的原則（15分）【答案要點(diǎn)】幼兒園一日生活中需要貫徹落實(shí)動靜交替原則，是由學(xué)前教育對象的特殊性所決定的，3--6歲兒童心理活動的重要規(guī)律之一就是節(jié)奏快，容易疲勞，容易注意力分散和轉(zhuǎn)移。策略：1.幼兒園一日活動中的保育活動和教育活動要落實(shí)動靜交替原則。2.幼兒園一日生活中教育活動的動靜交替(結(jié)合自身實(shí)際舉例，言之有理即可）3.幼兒園一日生活中保育活動的動靜交替落實(shí)（結(jié)合自身實(shí)際舉例，言之有理即可）5.【2013年下半年真題】有研究者對幼兒園園長、教師做了一個調(diào)查，調(diào)查題目是“要全面真實(shí)地了解你園的保教質(zhì)量，你認(rèn)為最好什么時間段到你園？”調(diào)查結(jié)果如下圖所示。請從幼兒一日生活的意義和角度，闡述你對這一結(jié)果的看法。第二節(jié)拖幼園所保健的意義和任務(wù)一、托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義衛(wèi)生保健工作是托幼園所中一項(xiàng)十分重要的工作，是實(shí)現(xiàn)托幼園所教養(yǎng)目標(biāo)和管理目標(biāo)的重要方面，是促進(jìn)嬰幼兒身心和諧發(fā)育的保證。二、托幼園所衛(wèi)生保健工作的任務(wù)托幼園所衛(wèi)生保健工作的根本任務(wù)是在集居的條件下保障和促進(jìn)嬰幼兒的身心健康，也就是充分體現(xiàn)健康的新概念——身體保健和心理保健兩個方面，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健與教育相結(jié)合。第三節(jié)托幼園所保健的主要內(nèi)容一、健康檢查(一)健康檢查的目的(二)健康檢查的種類1、兒童入所(園)前體格檢查和兒童入所(園)前家庭訪視2、工作人員入所(園)前體格檢查3、定期兒童體格檢查4、晨間檢查及全日健康觀察二、制定合理的生活日程合理的生活日程是根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)、將兒童一日生活的主要內(nèi)容如睡眠、講餐、活動、游戲等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔給予合理的安排。（一）安排合理生活日程的意義1、保護(hù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育2、保護(hù)消化系統(tǒng)的正常功能3、利于更好安排教育活動（二）執(zhí)行生活制度的注意事項(xiàng)1、堅(jiān)持執(zhí)行2、保教結(jié)合3、家園同步4、個別照顧5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣三、提供合理的膳食（一）集體兒童膳食的衛(wèi)生要求（二）制定合理的膳食計(jì)劃（三）合理的膳食制度（飲食次數(shù)和間隔、食物數(shù)量的分配）四、嬰兒膳食的管理1、鼓勵母乳喂養(yǎng)2、建立算奶制度3、按時添加輔食五、建立體格鍛煉制度（一）體格鍛煉的意義（二）體格鍛煉對身體的作用（三）體格鍛煉的注意事項(xiàng)1、堅(jiān)持2、循序漸進(jìn)3、個別對待4、及時調(diào)整（四）體格鍛煉的方法1、體育游戲、體育活動2、利用自然因素進(jìn)行鍛煉六、傳染病管理（一）管理傳染源（二）切斷傳染源（三）保護(hù)易感者七、安全措施（一）房屋建筑應(yīng)符合安全要求（二）設(shè)備應(yīng)符合安全要求（三）藥品、有毒物品的管理（四）組織好兒童活動八、建筑設(shè)備衛(wèi)生（一）托幼園所園址的選擇（二）房屋建筑（三）通風(fēng)、采暖、照明（四）桌椅【典型例題】1．屬于蟲媒傳播的疾病是(D)A百日咳B乙型肝炎C麻疹D流行性乙型腦炎2.（B）是指遺傳的生物特征，即天生的解剖生理特點(diǎn)，如身體的構(gòu)造、形態(tài)、感官器官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等。Ａ遺傳Ｂ遺傳素質(zhì)Ｃ生理成熟Ｄ生理特征3．肥胖癥病因中不包括（Ｄ）Ａ少食少動Ｂ心理因素Ｃ內(nèi)分泌疾?。哪溉槲桂B(yǎng)4．在制定膳食結(jié)構(gòu)時，各營養(yǎng)之間有合理的比值，其中蛋白質(zhì)所提供的熱能占總熱能的（B）A5%~10%B12%~15%C20%~30%D50%~60%5.【2015年上半年真題】《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定幼兒園工作人員接受健康檢查的頻率是()。A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次答案：C6.【2013年上半年真題】由于幼兒的肌肉中水分多，蛋白質(zhì)及糖原少，不適合他們的運(yùn)動項(xiàng)目是（）。A.投擲