大班活動游戲促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教案

第頁共頁大班活動游戲促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教案：1、了解大班活動游戲及其對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。2、通過游戲互動培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，并激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和積極參與態(tài)度。3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對數(shù)學(xué)問題的解決能力，以及提升學(xué)生的思維能力和觀察力。教學(xué)步驟：1、前期準(zhǔn)備。（1）制定教學(xué)目標(biāo)并明確教學(xué)任務(wù)。（2）了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和學(xué)生群體特點。（3）選擇適合大班活動游戲，設(shè)計合適的游戲規(guī)則和環(huán)節(jié)。2、教學(xué)進(jìn)程（1）游戲前的準(zhǔn)備工作①定義游戲目的和游戲規(guī)則。說明游戲可以讓學(xué)生放松心情、活躍身體，積極參與團(tuán)隊合作，從而提高學(xué)習(xí)效果。例如：“我們今天要玩一個名為‘飛碟傳遞’的游戲，最后獲得最多分?jǐn)?shù)的班級，將會得到一個驚喜獎勵。游戲規(guī)則為……”②分組設(shè)置我們根據(jù)每個班級的人數(shù)，將學(xué)生分為5至6個小組，每組人數(shù)盡量相等。每個小組的成員之間要有合理的搭配，既有快速反應(yīng)的同學(xué)，也有沉穩(wěn)有計劃的同學(xué)。每個小組要有一名組長，協(xié)助老師安排小組內(nèi)部的事物。③材料準(zhǔn)備老師要在游戲前準(zhǔn)備好一些必要的道具和器材，如飛碟、隊旗等。（2）游戲中的展開①學(xué)生分組，并由小組進(jìn)行游戲。根據(jù)游戲的規(guī)則，每個小組需要團(tuán)隊合作快速傳遞飛碟，最終是利用傳遞飛碟的技巧前進(jìn)，并且完成各個關(guān)卡。每個小組要完成相應(yīng)的任務(wù)，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。②有策略地安排“獨步園”和“幫助”兩個環(huán)節(jié)。當(dāng)其中一個小組遇到麻煩時，另外所有小組都會停止游戲，該小組需要求助其他組為他提供幫助。③評分和獎項在游戲結(jié)束后，我們將根據(jù)每個小組最終的分?jǐn)?shù)和表現(xiàn)來評選最佳小組，并為那些表現(xiàn)出色的學(xué)生和小組提供一些鼓勵和獎勵。（3）總結(jié)游戲在游戲結(jié)束后，老師會對這次游戲進(jìn)行簡單的總結(jié)和評價。評價重點是整個游戲過程中學(xué)生的表現(xiàn)和代表各小組整合的結(jié)果。學(xué)生們協(xié)同完成每一個任務(wù)，正是通過這種全新的游戲方式，激發(fā)了學(xué)生們的數(shù)學(xué)學(xué)