2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊 7.1 燃燒與滅火 第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊 7.1 燃燒與滅火 第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案_第2頁
2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊 7.1 燃燒與滅火 第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊7.1燃燒與滅火第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案1.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解燃燒的基本概念和過程。掌握燃燒的條件和種類。了解滅火的基本方法和應(yīng)急措施。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容2.1燃燒的基本概念和過程燃燒是化學(xué)反應(yīng)的一種形式,是物質(zhì)與氧氣在適當(dāng)條件下發(fā)生的劇烈反應(yīng)。燃燒的三個(gè)基本要素是燃料、助燃劑和氧氣。燃燒反應(yīng)的基本過程可以用以下方程式表示:燃料+氧氣+熱能→燃燒產(chǎn)物+熱能在燃燒過程中,燃料首先與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生熱能,同時(shí)燃燒產(chǎn)物隨即生成。燃燒反應(yīng)是放熱反應(yīng),釋放出的熱能會導(dǎo)致火焰、光和煙霧的產(chǎn)生。2.2燃燒的條件和種類2.2.1燃燒的條件燃燒需要具備以下條件才能發(fā)生:燃料:燃燒的物質(zhì),可以是固體、液體或氣體。氧氣:燃燒的助燃劑,是燃燒過程中氧氣供給的來源。點(diǎn)火源:燃燒反應(yīng)的起點(diǎn),一般為高溫點(diǎn)火或明火。2.2.2燃燒的種類根據(jù)燃燒的物質(zhì)狀態(tài)和燃燒產(chǎn)物,燃燒可以分為以下兩種種類:完全燃燒:燃料與氧氣充分接觸并完全反應(yīng),產(chǎn)生的燃燒產(chǎn)物主要是二氧化碳和水。完全燃燒產(chǎn)生的火焰明亮,煙霧少。不完全燃燒:燃料與氧氣接觸不充分,無法完全反應(yīng),產(chǎn)生的燃燒產(chǎn)物中含有未燃燒的碳和碳氧化物。不完全燃燒產(chǎn)生的火焰暗淡,煙霧較多。2.3滅火的基本方法和應(yīng)急措施2.3.1滅火的基本方法冷卻法:通過降低燃燒物體的溫度,使其無法維持燃燒反應(yīng)而滅火。遮斷法:隔斷燃料與氧氣的接觸,阻止燃燒反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,使其燃料耗盡而滅火。阻塞法:通過材料的投擲等方法,迅速掩蓋燃燒物體,防止其引燃周圍物體,阻止火勢蔓延而滅火。2.3.2應(yīng)急措施發(fā)現(xiàn)火情時(shí),應(yīng)及時(shí)向周圍人員發(fā)出警報(bào),確保大家的安全。利用滅火器進(jìn)行初期滅火,如果火勢無法控制,請立即撥打火警電話報(bào)警。盡量避免向火源反方向逃生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)奶由窂?。在疏散逃生過程中,盡量避免吸入濃煙,可用濕毛巾捂住口鼻。3.學(xué)習(xí)反思通過本課學(xué)習(xí),我們對燃燒和滅火有了更深入的了解。我們知道了燃燒的基本概念和過程,掌握了燃燒的條件和種類。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了滅火的基本方法和應(yīng)急措施,提高了自身的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過課堂討論和實(shí)際案例分析,我們深刻認(rèn)識到火災(zāi)給人們生命和財(cái)產(chǎn)造成的巨大損失,同時(shí)也明白了正確使用火源和滅火器的重要性。在以后的生活中,我們將會更加注意安全,遵循預(yù)防火災(zāi)的規(guī)定,建立正確

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