人教版初中化學(xué)九下 第九單元 溶液的酸堿性 教案

人教版初中化學(xué)九下第九單元溶液的酸堿性教案1.教學(xué)目標(biāo)了解溶液的酸堿性及其濃度的概念；掌握溶液的酸堿性的判定方法；理解酸堿中和反應(yīng)的基本規(guī)律；能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決酸堿性相關(guān)的問(wèn)題。2.教學(xué)內(nèi)容本單元主要內(nèi)容包括：溶液的酸堿性及其濃度的概念；酸堿指示劑的選擇；酸堿中和反應(yīng)的特點(diǎn)；酸堿中和反應(yīng)的方程式及離子方程式。3.教學(xué)重點(diǎn)溶液的酸堿性及其濃度的概念；酸堿指示劑的選擇；酸堿中和反應(yīng)的方程式及離子方程式。4.教學(xué)方法案例教學(xué)法：通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生理解酸堿性的概念及其應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)教學(xué)法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察酸堿指示劑的變化，體驗(yàn)酸堿中和反應(yīng)；討論教學(xué)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，提高學(xué)生的思辨能力和合作能力。5.教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)：溶液的酸堿性及其濃度的概念導(dǎo)入新課：通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生思考，什么是酸性溶液，什么是堿性溶液。學(xué)習(xí)重點(diǎn)概念：酸堿度的判定方法，PH值的含義及其計(jì)算方法。案例學(xué)習(xí)：通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生觀察、分析、總結(jié)不同溶液的酸堿性。小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。第二課時(shí)：酸堿指示劑的選擇復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)酸堿指示劑的定義及其作用原理。觀察實(shí)驗(yàn)：通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生判斷酸堿溶液的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)總結(jié)：總結(jié)酸堿指示劑的選擇方法，并復(fù)習(xí)溶液酸堿性的判定方法。第三課時(shí)：酸堿中和反應(yīng)的特點(diǎn)導(dǎo)入新課：通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生思考，什么是酸堿中和反應(yīng)，以及中和反應(yīng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)的定義及其特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)探究：通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察酸堿溶液中和反應(yīng)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)總結(jié)：總結(jié)酸堿中和反應(yīng)的特點(diǎn)。第四課時(shí)：酸堿中和反應(yīng)的方程式及離子方程式復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)的方程式及離子方程式。實(shí)例分析：通過(guò)實(shí)例分析，學(xué)習(xí)如何寫酸堿中和反應(yīng)的方程式及離子方程式。小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。6.教學(xué)評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)：通過(guò)課堂的小組討論、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和期末測(cè)試等方式進(jìn)行。個(gè)別評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、主動(dòng)參與等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。7.教學(xué)資源課本；實(shí)驗(yàn)儀器和材料。以上是針對(duì)人教版初中化學(xué)九下第九單元《溶液的酸堿性》的教案安排，通過(guò)案例教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法和討論教學(xué)法相結(jié)合的方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高對(duì)酸堿性及其濃度的理解