“20以內(nèi)數(shù)的進位加法復(fù)習(xí)”教案：知識點梳理及教學(xué)要點

第頁共頁“20以內(nèi)數(shù)的進位加法復(fù)習(xí)”教案：知識點梳理及教學(xué)要點：知識點1：什么是進位？當(dāng)兩個數(shù)相加的和大于等于10時，我們稱其進位。進位通常是從個位數(shù)進位到十位數(shù)。如8+5，因為個位數(shù)相加為13，大于等于10，所以需要進位，進1到十位，得到13=3，在個位上記錄3。因此，最終8+5=13。知識點2：什么是加數(shù)和被加數(shù)？在加法中，參加運算的數(shù)字分為加數(shù)和被加數(shù)兩個部分。其中，被加數(shù)是指要加的數(shù)字，而加數(shù)則是加上被加數(shù)的數(shù)字。例如，在12+8中，12為被加數(shù)，8為加數(shù)。知識點3：如何進行進位加法？在進行進位加法時，首先要將兩個數(shù)的個位進行相加。如果結(jié)果大于等于10，則需要進位，將進位后的數(shù)加到下位的數(shù)字上去。如此反復(fù)進行，最終得到最終的結(jié)果。例如，在12+8中，首先將兩個數(shù)的個位3和2相加，結(jié)果為5。因為5小于10，所以不需要進位。接下來將8和12的十位相加，得到20，需要進位，將進位后的數(shù)1加到下位的數(shù)字上，得到2+1=3。最終結(jié)果為20+3=23。有了以上的知識點，我們就可以進行“20以內(nèi)數(shù)的進位加法”了。接下來，我們來看一下教學(xué)要點。教學(xué)要點一：理解進位需要讓學(xué)生理解什么是進位，以及進位存在的必要性。通過課堂講解和舉例，幫助學(xué)生逐步理解，以便能夠準(zhǔn)確地判斷何時需要進位。教學(xué)要點二：培養(yǎng)正確的豎式排列方法在進行進位加法時，數(shù)字的排列順序?qū)τ嬎憬Y(jié)果有很大的影響。因此，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)字排列習(xí)慣。通常來說，可以先將被加數(shù)和加數(shù)豎著排列，將個位數(shù)放在最下面，十位數(shù)放在中間，然后從右向左進行計算。教學(xué)要點三：逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握進位加法的步驟進行進位加法時，需要逐個位進行計算，確保每一位的結(jié)果都是準(zhǔn)確的。因此，在教學(xué)中，需要逐步引導(dǎo)學(xué)生進行計算，幫助他們掌握進位加法的步驟。從個位開始相加，如果和小于10，則直接記錄在結(jié)果中。如果和大于等于10，則需要進位，并將進位后的數(shù)加到下一位上。接下來，再逐步計算十位、百位和千位。教學(xué)要點四：通過練習(xí)鞏固知識進位加法需要掌握的知識點比較多，需要不斷地進行練習(xí)才能掌握。因此，在教學(xué)中，需要設(shè)計一些相關(guān)的練習(xí)題，幫助學(xué)生逐步熟悉進位加法的運算方法。在練習(xí)中，要逐步提高難度，增加題目的復(fù)雜度，確保學(xué)生通過練習(xí)能夠掌握這一技能?！?0以內(nèi)數(shù)的進位加法”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的一