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綠色植物與生物圈中的水循環(huán)測(cè)定植物的蒸騰作用1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)景象,他發(fā)現(xiàn)植物蒸騰作用的主要部位是哪里?2、他知道水分是從葉片的什么構(gòu)造中分發(fā)出來(lái)的嗎?察看葉表皮的氣孔察看氣孔的兩種外形,請(qǐng)問(wèn):氣孔的開放和封鎖是遭到誰(shuí)的控制?他能說(shuō)說(shuō)是怎樣控制的嗎?他知道植物蒸騰作用的意義嗎?1、產(chǎn)生蒸騰拉力,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,以及根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收。2、降溫。3、參與生物圈的水循環(huán)。綠色植物吸收的水經(jīng)過(guò)什么途徑進(jìn)入大氣中?又經(jīng)過(guò)什么方式前往地面?小結(jié)本課的主要內(nèi)容:1、植物體內(nèi)的水分以氣體的形狀分發(fā)到體外的過(guò)程,叫做植物的作用。蒸騰2、葉片散失水分和氣體交換的門戶是,它的開放和封鎖遭到的控制。氣孔捍衛(wèi)細(xì)胞3、綠色植物在生物圈的循環(huán)中具有重要作用。水請(qǐng)他根據(jù)本課所學(xué)的內(nèi)容來(lái)處理以下問(wèn)題:1、常言道:“大樹底下好乘涼〞,請(qǐng)問(wèn),他知道為什么大樹下面溫度比較低嗎?2、春季植樹時(shí),移栽的樹苗經(jīng)常要剪去一些枝葉,他知道這是為什么嗎?3
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