陋室銘-愛蓮說練習題及參考答案

PAGEPAGE2魏廟中學七年級下冊語文練習（七）一、基礎知識題1．給下列漢字注音。（3分）陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xiè玩（）隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）①惟吾德馨（）②閱金經（）③談笑有鴻儒（）④亭亭凈植（）⑤可遠觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）之的用法：A、助詞“的”B、代詞C、動詞，“往，到”D、主謂之間取消句子獨立性E、賓語提前的標志①孔子云：“何陋之有？”②水陸草木之花，可愛者甚蕃③無案牘之勞形④無絲竹之亂耳⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染⑥蓮之愛，同予者何人5．填空。（10分）①《陋室銘》作者_________，是_______朝詩人。②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經、_____和______。③《愛蓮說》以________和________襯托蓮。④“銘”是古代刻在器物上用來_______或者________的文字，后來成為一種_________。⑤“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。⑥予獨愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）①孔子云：“何陋之有？”②水陸草木之花，可愛者甚蕃。③無案牘之勞形。④蓮之愛，同予者何人？⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。二、閱讀題（一）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1．本文作者是，代哲學家。（2分）2．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）A．論說一下喜愛蓮花的道理B．談談愛護蓮花的若干理由C．熱愛蓮花的人應該說說理由D．談談人們?yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览?．對“香遠益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是（）（1分）A．香氣遠播，更加清新，筆直地潔凈地種植（在水里）。B．香氣散播到遠處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C．香氣傳得越遠越清香，美麗清潔地種在那里。D．香氣傳播得很遠，很清新，高高地潔凈地直立著。4．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B．以蓮自況委婉地批評當時趨炎附勢，追求富貴的世風。C．借蓮之高潔表達對美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。5、解釋下列加點詞語的意思。（8分）①可愛者甚蕃（）②.出淤泥而不染（）③香遠益清（）④亭亭凈植（）⑤濯清漣而不妖（）⑥不可褻玩焉（）⑦陶后鮮有聞（）⑧同予者何人？（）⑨宜乎眾矣（）7、默寫。（6分）①《愛蓮說》一文中寫蓮花品質的名句是________________________________________________________________________②《愛蓮說》一文中比喻君子通達事理，行為方正，因而美名遠揚的句子是________________________________________________________________________③《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是________________________________________________________________________④“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是________________________________________________________________________⑤文章的主旨句是_______________________________________________________8、翻譯下列句子。（10分）①香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。________________________________________________________________________②陶后鮮有聞_____________________________________________③中通外直，不蔓不枝_______________________________________________9、填空。（14分）①本文運用寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質，用作正面映襯,用作反面映襯。（二）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項是（）（1分）A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。C．無絲竹／之亂耳，無案牘／之勞形。D．南陽／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.對文章內容理解不正確的一項是（）（1分）A．表現(xiàn)出對仙人生活的羨慕和追求B．表現(xiàn)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣C．表現(xiàn)了身居陋室而怡然由得的心情D．表現(xiàn)了以古代名賢自比的志趣。3.用原文回答問題。（20分）⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。⑶寫出運用類比手法的句子。⑷全文的主旨句是。⑸提挈全文的詞語是。⑺突出室主人淡泊名利的志趣的句子是。⑻寫陋室環(huán)境之雅的句子是。⑼突出陋室主人交往之雅。⑽寫室主人情趣之雅的句子是。⑾文中的點睛之筆是。⑿作者以名賢自況的句子是。4.找出全文的點睛之筆并翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）5.用一句話概括本的思想主旨。（2分）6、解釋下列句中加（）的詞。（4分）（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒（3）無絲竹之（亂）耳（4）無案牘這勞（形）9、下列對文章內容的賞析有錯誤的一項是（）。（1分）A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青。”寫出了環(huán)境的清幽雅致。C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。10、本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）11、作者在文章首尾分別運用了比喻和類比手法，其意圖是為了強調什么？（2分）12、文中說“斯是陋室”，而結尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）參考答案一、基礎知識題1.lòuxīnrúdúàntái2．蕃淤濯褻逸鮮3．①惟——只馨——香氣，指品德高尚②指佛經③有學問的人④樹立⑤親近而不莊重⑥這⑦洗滌⑧認為⑨少⑩應當4．①賓語前置的標志，有強調作用②結構助詞，相當于“的”③放在主謂結構中，取消句子獨立性，舒緩語氣，協(xié)調音節(jié)④放在主謂結構中，取消句子獨立性⑤助詞，主謂之間取消句子的獨立性⑥結構助詞“的”5．①劉禹錫唐②靈馨丁形亭③周敦頤茂叔哲學濂溪④菊牡丹⑤警戒自己稱述功德文體⑥苔痕上階綠，草色入簾青⑦出淤泥而不染濯清漣而不妖，不蔓不枝6．①孔子說：“（雖然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么簡陋的呢？”②水上、地上各種草木的花，可愛的很多③沒有官府的公文勞累身心④對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？⑤我惟獨喜愛蓮花（從）污泥里生長出來卻不受污染，（在）清水里洗過但（并）不（顯得）妖媚二、閱讀題（一）1．周敦頣宋哲學2．略3．A4.A5．B6、①多②不被沾染③更加清芬④潔凈地立著⑤洗滌妖艷⑥玩弄⑦少⑧我⑨應當，當然。7、①出淤泥而不染,濯清漣而不妖②中通外直,不蔓不枝,香遠益清③亭亭凈直,可遠觀而不可褻玩焉④出淤泥而不染,濯清漣而不妖⑤蓮，花之君子者也⑥蓮，花之君子者也9、①托物言志蓮既不消極避世,又決不同流合污,永遠保持清白的操守和正直的品德②襯托突出蓮的高潔品質菊花牡丹⑤荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏10、清水出芙蓉，天然去雕飾。李白畢竟西湖二月中風光不與四時同接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅(曉出凈慈寺送林子方楊萬里)采蓮曲(王昌齡)荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開.亂入池中看不見,聞歌始覺有人來（二）1.D2.有什么簡陋呢？2.A3.①“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”②“苔痕上階綠，草色入簾青”4.何陋之有？有