迎接市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估校園文化建設(shè)實(shí)施方案

第第頁(yè)迎接市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估校園文化建設(shè)實(shí)施方案

一、校門及進(jìn)門通道

校門對(duì)于學(xué)校文化建設(shè)負(fù)有“畫龍點(diǎn)睛”的作用。校門及通道的建設(shè)主要是精煉地概括學(xué)校的辦學(xué)特色，展示盤龍城的歷史底蘊(yùn)，彰顯藝術(shù)創(chuàng)建特色。

1、門衛(wèi)室外墻：建一面文化墻，上面用有機(jī)玻璃字介紹學(xué)校概況，下面設(shè)置立體的“學(xué)校導(dǎo)視圖”或“學(xué)校環(huán)境總體平面圖”，明確標(biāo)示學(xué)校主要建筑、主要道路以及文體休閑場(chǎng)所區(qū)位。配景觀燈，凸顯效果。

2、校門：改造成自動(dòng)轉(zhuǎn)閘門，門柱進(jìn)行造型并配備景觀燈。

3、學(xué)校主干道進(jìn)行命名：教學(xué)樓左側(cè)致遠(yuǎn)大道、右側(cè)弘藝大道，建指路牌。

4、教學(xué)樓外墻：建一文化墻，用醒目的有機(jī)玻璃字呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等

5、文化景觀：緊扣藝術(shù)特色，設(shè)計(jì)一主題雕塑?；蛞孕；蘸捅P龍文化相結(jié)合制作一景觀。

6、透視圍墻：從門衛(wèi)室到車棚的一段圍墻間距懸掛室外寫真，外面主要對(duì)外宣揚(yáng)我校，張貼學(xué)校特色景點(diǎn)、設(shè)施、活動(dòng)的圖片；內(nèi)側(cè)主要簡(jiǎn)介盤龍城概況，圖文并茂地介紹盤龍城的悠久文化、山水景觀、旅游資源、經(jīng)濟(jì)開發(fā)、落戶項(xiàng)目及將來(lái)前景等。并對(duì)綠化樹木進(jìn)行移位。

7、進(jìn)門花壇：進(jìn)行造型和改造，增加石頭景觀。

8、名人雕像：進(jìn)行改造，修飾，增加圖文效果。

9、花木命名介紹：每一個(gè)花草樹木懸掛標(biāo)識(shí)，介紹名稱、屬類和特征。

10、雨棚下設(shè)立LED電子顯示屏。

11、在學(xué)校主干道〔致遠(yuǎn)大道〕集中建立宣揚(yáng)欄。

二、大廳

大廳主要進(jìn)行學(xué)校文化和藝術(shù)成效的展示，打造同學(xué)藝術(shù)展示的綜合平臺(tái)。

1、藝術(shù)浮雕墻：將財(cái)務(wù)室左面的墻體進(jìn)行整修，建立平面藝術(shù)文化浮雕，上面凝練地書寫：藝術(shù)陶冶情操，藝術(shù)啟迪聰慧，藝術(shù)享受美感，藝術(shù)凝集人氣。或者書寫名人關(guān)于藝術(shù)的名言一句。

2、大門的改造：改用轉(zhuǎn)閘門，并將門柱進(jìn)行亮化。

3、藝術(shù)演吧：利用大廳的優(yōu)勢(shì)，建一小型的藝術(shù)表演的'舞臺(tái)，放置鋼琴或電子琴、器樂(lè)、書籍、畫架等，配備電視、聲像、音響設(shè)備，每天讓1——2名同學(xué)在舞臺(tái)上彈琴、唱歌、舞蹈、畫畫、講故事、演講，充分展示藝術(shù)才藝。

4、懸掛師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主題語(yǔ)句。

5、學(xué)校大事記碑牌。紀(jì)錄學(xué)校進(jìn)展事項(xiàng)，加強(qiáng)同學(xué)愛校、以校為榮的驕傲感。

6、改造大廳頂部，設(shè)置燈光效果，布置造型各異的龍圖案。

三、天井—盤龍藝術(shù)苑

天井集中展示盤龍文化和藝術(shù)特色，緊扣盤龍城的文化底蘊(yùn)，將盤龍文化藝術(shù)化，將藝術(shù)特色性格化。

1、中心噴泉假山景觀?！矊I(yè)園藝人員設(shè)計(jì)〕

2、隨處設(shè)置的藝術(shù)片石點(diǎn)綴。

3、藝術(shù)陳設(shè)臺(tái)和陳設(shè)櫥窗。和景觀相契合的造型，在藝術(shù)陳設(shè)臺(tái)和櫥窗中展示同學(xué)的手工制作、科技制作、泥塑作品等，懸掛木雕、炭雕、版畫等擺件或掛件，設(shè)計(jì)一些風(fēng)格簡(jiǎn)約、高雅的框畫。

4、通透式圍廊：在上面圖文并茂地呈現(xiàn)盤龍之根、盤龍之魂、盤龍藝術(shù)精粹、盤龍文物、盤龍?jiān)娫~、中外藝術(shù)家畫像、簡(jiǎn)介及名言。

5、主題墻面：在樓道的背面墻上布置藝術(shù)之星、藝術(shù)之光版塊，宣揚(yáng)校內(nèi)藝術(shù)特長(zhǎng)生、師生藝術(shù)作品。

6、移出桂花樹和宣揚(yáng)欄。

四、樓道及走廊

樓道走廊主要以凈化和美化為主，加強(qiáng)藝術(shù)氛圍的營(yíng)造。

1、墻面全部刷白。

2、樓道1M以下刷噴繪，繪制藝術(shù)舞蹈圖案，采納美術(shù)抽象畫手法，融合盤龍?jiān)亍?/p>

3、樓道、走廊張貼：①行為規(guī)范警示語(yǔ)；②《論語(yǔ)》及釋義；③名畫名作介紹；④師生書畫作品。

五、活動(dòng)區(qū)

活動(dòng)區(qū)主要集中在教學(xué)樓西面，車棚至操場(chǎng)一帶，提供同學(xué)課間休憩場(chǎng)所，著重景點(diǎn)的點(diǎn)綴，凸現(xiàn)雅致、舒適、人文特點(diǎn)。

1、綠化帶改造：在綠化帶增設(shè)假山景點(diǎn)、、亭臺(tái)，設(shè)置一座文化石或立一座大型長(zhǎng)方體石屏風(fēng)。

2、紫藤長(zhǎng)廊：建一個(gè)供較多同學(xué)休息、談天的長(zhǎng)廊及長(zhǎng)石凳，并配以藝術(shù)文化系列的宣揚(yáng)燈箱，并改善其燈光系統(tǒng)，使之形成學(xué)校的欣賞休閑走廊。

3、卵石小徑：在櫻花林、桂花林、竹林之間增修一條一人寬的散步小道，用條石鋪墊，在小道兩旁間或設(shè)置石凳或木凳。

4、改建和命名一些特色的植物觀園，如薔薇園、紅梅苑、竹林，并冠以友情林、桃李園、學(xué)友苑等名字。

5、花草樹木的標(biāo)示添置。每一個(gè)花草樹木懸掛標(biāo)識(shí)，介紹名稱、屬類和特征。

六、運(yùn)動(dòng)區(qū)

運(yùn)動(dòng)區(qū)綻放活力，張揚(yáng)性格，是同學(xué)的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、大課間活動(dòng)的主陣地。運(yùn)動(dòng)區(qū)主要集中在操場(chǎng)上。

在不進(jìn)行大型的改造的前提下，我校作如下設(shè)計(jì)：

1、塑膠直跑道、環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)保持不變，著重凈化。

2、平整草坪，建立綠茵足球常添置球門，敷設(shè)標(biāo)識(shí)。

3、在靠近食堂四周的操場(chǎng)區(qū)域劃分排球嘗羽毛球場(chǎng)的場(chǎng)地。

4、在靠近食堂四周的操場(chǎng)圍墻上并排懸掛20個(gè)籃球框，供同學(xué)投擲沙球、小球。

5、安裝現(xiàn)有的單杠、雙杠、高低杠，添置訓(xùn)練設(shè)施。

6、安轉(zhuǎn)現(xiàn)有的乒乓球桌。

7、在運(yùn)動(dòng)區(qū)過(guò)道上添畫同學(xué)跳房圖、沙包活動(dòng)區(qū)等小型游戲區(qū)域。

七、生活區(qū)

集中在同學(xué)宿舍和同學(xué)食堂及相關(guān)區(qū)域，是表達(dá)同學(xué)寄宿管理亮點(diǎn)的展示區(qū)，也是師生生活在學(xué)校休閑的又一區(qū)域。

1、設(shè)置亭臺(tái)、環(huán)繞坐凳，點(diǎn)綴供同學(xué)和老師溝通互動(dòng)、休憩休閑。

2、同學(xué)食堂布置著重飲食文化、衛(wèi)生知識(shí)、行為習(xí)慣的宣揚(yáng)，標(biāo)示文字和圖片加強(qiáng)藝術(shù)性。

3、同學(xué)宿舍走廊布置著重生活起居習(xí)慣、生活常識(shí)的宣揚(yáng)，建立公示欄和特色展示區(qū)。

4、同學(xué)寢室布置著重性格化，緊扣藝術(shù)特色，讓寢室布置成為展示藝術(shù)教育的又一個(gè)窗口。

八、教室和辦公室

老師辦公室表達(dá)老師文化品位，教室布置表達(dá)班級(jí)性格特色。

1、辦公室：以素凈、雅致、韻味為特點(diǎn)，進(jìn)行一些簡(jiǎn)約的、簡(jiǎn)潔明快的文扮裝飾，張貼教育名家的圖像及教育名言，形成嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敢于創(chuàng)新、富有內(nèi)涵的人文氛圍。

2、教室：分為學(xué)校固定布置板塊和各班性格展示板塊，各班緊扣藝術(shù)特色，立足同學(xué)實(shí)際和群體特性，彰顯性格，獨(dú)具特色。

3、設(shè)備添置：教室添置聲像設(shè)備，建立電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，辦公室添置電腦、打印機(jī)等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)辦公電子化，信息快捷化。

九、功能室

根據(jù)市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，我校將改造和新建15個(gè)功能室。功能室精確定位，表達(dá)功能特點(diǎn)。

1、改造的功能室：

①電腦室〔修理和添置同學(xué)電腦，建立同學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)〕；

②科技試驗(yàn)室〔添置多功能試驗(yàn)臺(tái)，重新進(jìn)行試驗(yàn)臺(tái)的布位，加強(qiáng)電源、水源的引入〕；

③教儀器材室〔更新教儀器材的裝備，添置陳設(shè)柜，分類標(biāo)識(shí)，有序存放〕；

④廣播室、音樂(lè)室、圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等5個(gè)，加強(qiáng)相應(yīng)設(shè)備設(shè)施的添置，既著重硬性化的裝備，又著重各室的功能特點(diǎn)、性格布置，突出同學(xué)的電腦小報(bào)、科技制作、讀書體會(huì)等作品展示。

2、新建的功能室：著重創(chuàng)新，設(shè)備齊全，設(shè)施先進(jìn)，融有用和特色于一體，彰顯藝術(shù)特色。既著重硬性化的裝備，又著重各室的功能特點(diǎn)、性格布置。

①電子備課室：配備電腦，添置電子圖書、電子教案，配備相應(yīng)幫助設(shè)施；

②舞蹈室：鋪設(shè)木地板，四周墻安裝可視鏡；

③音樂(lè)室〔增加一個(gè)〕：添置樂(lè)器，增加鋼琴及相應(yīng)的音樂(lè)教學(xué)設(shè)備；

④美術(shù)教學(xué)室：增加同學(xué)畫架、展板、臨摹臺(tái)、寫生和素描模型等相應(yīng)教學(xué)設(shè)施；

⑤勞技室：添置手工器械、花木修建護(hù)理工具、機(jī)械操作工具等；

⑥校史陳設(shè)室：添置展臺(tái)、立柜，制作不同型材的陳設(shè)物品、器具；

⑦泥塑室：作為特色室，著力