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文檔簡(jiǎn)介

1/1小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄-小學(xué)作文

篇一:學(xué)校一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄ok

第一周校會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間:2月17日

主題:平安教育

目標(biāo):嚴(yán)格根據(jù)要求站好路隊(duì),保證平安

過程:

1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)同學(xué)站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。

2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理力量的隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲方法由班主任自行打算。

3)路隊(duì)出校門后,沿指定路線靠右行走。同學(xué)過公路要留意平安,橫穿公路時(shí),留意來往車輛,不跑著過公路,一個(gè)接一個(gè)走過公路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過公路。有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

5)走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)章,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨便掉隊(duì)、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

6)提倡同學(xué)走平安大道,嚴(yán)禁走小路,特殊是溝渠邊的小路,否則后果自負(fù)。

其次周班會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間:2月24日

主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

目的:教育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的學(xué)校生。

過程:

1)談話引入

2)看圖,說一說,議一議

課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??

3)結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。

4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得特別好,盼望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后馬上進(jìn)教室,課本文具擺放好,寧?kù)o地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發(fā)言,先舉手;用心聽課,不做小動(dòng)作。

同學(xué)談話記錄,談話目的:上課聽講不專心的問題

談話要點(diǎn):

一、你上課為什么不專心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎?

二、老師講的課你能聽懂嗎?

三、你是不是有些什么困難?

四、你要按時(shí)完成作業(yè)。

同學(xué)熟悉態(tài)度:開頭有些抵抗心情,后通過細(xì)心談話,提同了熟悉,態(tài)度懇切得多了,并表示情愿仔細(xì)、按時(shí)完成作業(yè)。

效果:有進(jìn)步

第三周班會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間:3月2日

主題:好習(xí)慣,好同學(xué)

活動(dòng)目的:1.初步培育同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.用歌曲、故事、朗誦等形式增加同學(xué)對(duì)習(xí)慣的理解。

活動(dòng)過程:

主持人:主題班會(huì)《好習(xí)慣,好同學(xué)》現(xiàn)在開頭(主持人上臺(tái))

(男):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

(女):能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上飛翔

(男):習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親熱的伙伴

(女):能讓小苗在陽(yáng)光下健壯成長(zhǎng)

(男):一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明白習(xí)慣的重要。

(女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在將來的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、歡樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。

(男)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最終一關(guān)面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們肯定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很圓滿,你們沒有一個(gè)被錄用,由于公司從來不錄用

那些亂翻東西的人。年輕人一聽,立刻捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)峻!可是機(jī)會(huì)只有一次,由于一個(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么惋惜呀!

(男)你們知道嗎,蘇聯(lián)放射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽:

20世紀(jì)60年月,蘇聯(lián)放射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)選擇第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么珍貴的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師特別感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此疼惜它的人,我才放心。在他的推舉下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

(女:)所以有人開玩笑說,勝利從脫鞋開頭。原來得到賞識(shí)很簡(jiǎn)潔,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

(男:)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大將來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

(女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精致源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就勝利,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

(男);那么,我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1:)作為一名學(xué)校生,我們就應(yīng)當(dāng)做到:喜愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;

(2):文明禮貌,微笑待人;

(3):學(xué)會(huì)敬重,急躁聽他人說話;

(4):愛護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);

(5):利人利己,用過的東西放回原處;

(6):誠(chéng)懇守信,說了就要努力做;

(7):待人友善,觀看競(jìng)賽文明喝彩;

(8):遵守規(guī)章,上下樓梯靠右行;

(9):勤奮自強(qiáng),每天熬煉身體;

(10):環(huán)保衛(wèi)生,干潔凈凈迎接每一天。

(11)勤儉節(jié)省,不亂花零錢

(12)愛讀書的習(xí)慣

(13)喜愛勞動(dòng),做好值日生工作

(14)仔細(xì)聽課的習(xí)慣

(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還

(女):好習(xí)慣會(huì)關(guān)心我們收獲學(xué)問和才智,成為開啟我們才智之門的金鑰匙。我們學(xué)校生就應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣.請(qǐng)聽小合唱咱們從小講禮貌

(男)我們學(xué)校生還應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成喜愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽快板《學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

(4名同學(xué)同時(shí)站起):

1、學(xué)校生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;

篇二:一班級(jí)上學(xué)期主題班會(huì)記錄

一班級(jí)上學(xué)期主題班會(huì)記錄

第一周:做力所能及的事

教學(xué)要求:

1、自己的事情自己做

2、自己衣服自己放整齊

3、學(xué)會(huì)做些力所能及的事

教學(xué)過程:

一、認(rèn)知:

1、我們每個(gè)小伴侶都有一個(gè)愛你們的父母,爸爸媽媽每天早出晚歸,工作很辛苦,他們回來要干些什么?

2、你看了怎么想?

3、我們可幫爸爸媽媽做些來。

二、激情:

我們要從小養(yǎng)成自己動(dòng)手做事的好習(xí)慣,削減父母的負(fù)責(zé)。

三、導(dǎo)行

1、我們可以做哪些來呢?

2、表演掃地,擦門窗等,理書包看一看做得怎樣?

3、平常家里還可做些什么呢?

4、講一則故事

四、小結(jié):

我們從小喜愛勞動(dòng),只有勞動(dòng)最光榮,從小自己事情自己的做。

教兒歌:

我有十個(gè)好伴侶

他們各成一雙手

洗襪子,洗手帕

擦桌掃地釘鈕扣

家務(wù)事情學(xué)著做

爸爸媽媽樂哈哈

一班級(jí)上學(xué)期主題班會(huì)記錄

第一周:做力所能及的事

教學(xué)要求:

1、自己的事情自己做

2、自己衣服自己放整齊

3、學(xué)會(huì)做些力所能及的事

教學(xué)過程:

一、認(rèn)知:

1、我們每個(gè)小伴侶都有一個(gè)愛你們的父母,爸爸媽媽每天早出晚歸,工作很辛苦,他們回來要干些什么?

2、你看了怎么想?

3、我們可幫爸爸媽媽做些來。

二、激情:

我們要從小養(yǎng)成自己動(dòng)手做事的好習(xí)慣,削減父母的負(fù)責(zé)。

三、導(dǎo)行

1、我們可以做哪些來呢?

2、表演掃地,擦門窗等,理書包看一看做得怎樣?3、平常家里還可做些什么呢?4、講一則故事四、小結(jié):我們從小喜愛勞動(dòng),只有勞動(dòng)最光榮,從小自己事情自己的做。教兒歌:我有十個(gè)好伴侶他們各成一雙手洗襪子,洗手

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