導(dǎo)學(xué)案-樹立正確的消費觀

優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案課例高一政治導(dǎo)學(xué)案課題：《樹立正確的消費觀》姓名：孫溢良學(xué)校：渭濱中學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》第三課多彩的消費第二課時樹立正確的消費觀課型：新授課使用時間星期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)①理解從眾消費心理、求異消費心理、攀比消費心理及求實消費心理的根本特征。②知道如何正確評價從眾消費心理、求異消費心理、攀比消費心理及求實消費心理。③理解量入為出、適度消費，防止盲從、理性消費，保護(hù)環(huán)境、綠色消費，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等根本消費原那么。2.能力目標(biāo)①正確評價和對待各種消費觀及消費行為的能力。②提高科學(xué)理財?shù)囊庾R和能力。③根據(jù)主客觀條件設(shè)計理性的消費方案的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)新課標(biāo)第一網(wǎng)m]①樹立正確的消費觀，以科學(xué)求實的態(tài)度對待消費。②堅持正確的消費原那么，發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。③樹立生態(tài)文明觀念，自覺落實環(huán)境保護(hù)行動?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】樹立正確的消費觀【學(xué)法指導(dǎo)】1.請同學(xué)們閱讀教材，進(jìn)行知識梳理；勾畫課本并寫上提示語、標(biāo)注序號；熟記根底知識。2.對不會的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注，小組交流后仍不明確的請在“提出疑惑〞欄中寫出來【課標(biāo)導(dǎo)學(xué)】㈠消費心理面面觀消費心理根本特征評價㈡做理智的消費者1.量入為出，消費要在自己的＿＿＿＿＿＿之內(nèi)進(jìn)行消費。既要反對＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這是缺乏理智的；又要反對＿＿＿＿＿＿＿＿，它使人們的＿＿得不到滿足，也不利于推動＿＿＿＿的開展。2.防止盲從，消費＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是不理智的。堅持防止盲從，理性消費，要防止＿＿＿＿，防止＿＿＿＿＿，防止＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的傾向。3.保護(hù)環(huán)境，消費⑴綠色消費是以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿為主旨，符合＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的各種消費行為的總稱，核心是＿＿＿＿＿＿。⑵綠色消費的特征是：＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶我們應(yīng)該樹立＿＿＿＿＿＿，保持＿與＿＿＿＿之間的和諧。4.勤儉節(jié)約，以＿＿＿＿為榮、以＿＿＿＿為恥，是社會主義榮辱觀的表達(dá)，＿＿＿＿作為一種＿＿＿＿，任何時候都應(yīng)該發(fā)揚光大?！竞献魈骄俊壳榫耙?張愛玲有一個最大的愛好,她喜歡穿奇裝異服。張愛玲穿衣服有她的想法,她認(rèn)為穿什么衣服,質(zhì)地是不重要的,重要的是引起別人的高度關(guān)注?；谶@種理念,所以什么古乖僻怪的衣服她都敢穿。張愛玲為出版小說《傳奇》，到印刷廠去校稿樣。那天她穿的奇裝異服，使整個印刷所工人停了工，百分之百的回頭率，令張愛玲深感滿意，得意之中，張愛玲跟她身邊聊天的女工說：“要想人家在那么多人里只注意你一個，就得去找你祖母的衣服來穿。〞女工嚇了一跳：“穿祖母的衣服不是穿壽衣了嗎〞？張愛玲說：“那有什么關(guān)系，別致就行。〞問題1：這是一種什么心理引發(fā)的消費？我們該如何看待這種消費心理？情景二：老張剛買了一套房子,因他家收入比擬固定,夫妻兩的月收入共4000元左右,買房子時首付款16萬元,向銀行按揭貸款20萬,分20年歸還,每月還款1300元左右.在新房裝修問題上,他家有不同意見了:女兒：老爸，我們的新家應(yīng)該配上大屏幕液晶電視、蘋果電腦、高檔家具，以后請同學(xué)做客，那我可就神氣多了！妻子：現(xiàn)在裝修流行“歐式〞，很有異國風(fēng)味。我們家也要跟著“流行〞走。母親：借錢買房子就不應(yīng)該，把錢存銀行多好?，F(xiàn)在，我看簡單裝修，能住就行。老張困惑了：這該怎么辦，貸款買房子該不該？房子又該怎么裝修？請同學(xué)們分析一下老張一家的情況。問題2：請分析女兒是一種什么心理引發(fā)的消費？我們該如何對待這種心理？問題3：請分析媽媽是一種什么心理引發(fā)的消費？你有過這樣的消費行為嗎？我們該如何對待這種心理？問題:4：請你為老張答疑解惑：貸款買房子該不該？房子又該怎么裝修？【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、在現(xiàn)實生活中，人們的消費心理主要有：①從眾心理②求異心理③攀比心理④求實心理A、①②B、②③C、①②③D、①②③④2、現(xiàn)在許多高校學(xué)生〔包括個別中學(xué)生〕消費越來越高，連過生日都到高級酒店，有些家庭生活比擬貧困的學(xué)生也怕別人瞧不起自己，也向家長要錢過“高檔生日〞。在消費心理中屬于：A、從眾心理B、求異心理C、求實心理D、攀比心理3、在資源日趨緊張的條件下，循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一種趨勢。循環(huán)經(jīng)濟(jì)從消費的原那么看，實際上是一種：A、適度消費B、理性消費C、綠色消費D、勤儉節(jié)約消費4、近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)從賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場，許多企業(yè)根據(jù)市場需求變化，積極開發(fā)和研制新產(chǎn)品，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。但也有一些企業(yè)因商品滯銷而減產(chǎn)甚至停產(chǎn)。這說明：A、生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費水平B、消費對生產(chǎn)具有反作用C、消費結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)D、消費方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式【課后練習(xí)】1、人們在購物時追求“物美價廉〞。這種消費行為屬于：A、從眾心理引發(fā)的消費B、求異心理引發(fā)的消費C、求實心理引發(fā)的消費D、攀比心理引發(fā)的消費2、消費不僅是個人行為，也與社會密切相關(guān)。作為消費者應(yīng)該樹立正確的消費觀，堅持正確的原那么。這些原那么是：①量入為出，適度消費②防止盲從，理性消費③保護(hù)環(huán)境，綠色消費④勤儉節(jié)約，艱苦奮斗A、①②B、②③C、①②③D、①②③④3、一項調(diào)查說明，近40%的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動而購置的，撤消買回來之后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費。這說明消費應(yīng)：A、防止盲從，理性消費B、發(fā)揚艱苦奮斗精神C、提倡適度消費D、保護(hù)環(huán)境，綠色消費4、“花今天的錢，圓明天的夢〞，形容的是：A、錢貨兩清的消費B、貸款消費C、租賃消費D、超前消費5、改革開放以來，我國城鄉(xiāng)居民對家用電器的需求量和擁有量迅速增長，家電工業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成局部。這說明：①人們收入水平提高②量入為出，適度消費③從眾心理消費④生存資料消費A、①②B、①②③C、②③④D、①②④6、2023年北京奧運會期間