2022年東營市中考生物試題-八年級教學質(zhì)量檢測生物試題2022.5

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八年級教學質(zhì)量檢測生物試題2022.52022年東營市中考生物試題八年級教學質(zhì)量檢測生物試題2022.5

說明1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，50分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分。滿分為100分，考試時間為60分鐘。2.請將第Ⅰ卷選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡上，第Ⅱ卷答案用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆直接書寫在試卷上。3.答卷之前務必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。第Ⅰ卷選擇題（共50分）一、選擇題（四個選項中只有一個是正確的。每小題2分，共50分）

1.（甲）小民發(fā)現(xiàn)池水中有小白點在浮動，仔細觀察很久，（乙）心想這是生物嗎？（丙）于是取一滴池水，做成玻片標本，用顯微鏡觀看。（?。┰瓉硎遣萋南x。以上敘述哪一個屬于實驗[2分]

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

2.活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是：[2分]

A.選擇透過性

B.完全透過性

C.全封閉特性

D.有時全透性，有時半透性

3.細胞分化生長的過程依次是:[2分]

A.細胞分裂→細胞生長→細胞分化

B.細胞生長→細胞分裂→細胞分化

C.細胞分裂→細胞分化→細胞生長

D.細胞分化→細胞分裂→細胞生長

4.牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有什么樣的特征？[2分]

A.需要營養(yǎng)

B.進行呼吸

C.對外界刺激作出反應

D.生長和繁殖

5.下列各項中，并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是:[2分]

A.對生物材料進行染色

B.撕取或挑取生物材料

C.放好材料后蓋上蓋玻片

D.在載玻片中央放上生物材料

6.如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是：[2分]

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B.曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用

C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D.整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

7.某學校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實驗，每棵重約4Kg。請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自[2分]

A.土壤中的無機鹽

B.土壤中的有機物

C.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽

D.空氣中的氧氣和土壤中的有機物

8.2022年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明[2分]

A.生物能適應環(huán)境

B.環(huán)境能影響生物的生活

C.生物能影響環(huán)境

D.生物能生長、發(fā)育和繁殖

9.對石門紅葉因何原因而變紅色最確切的解釋是[2分]

A.葉片中的花青素原本是紅色的

B.葉片中的花青素遇堿性物質(zhì)變紅的結果

C.葉片中的葉綠素遇酸性物質(zhì)變紅的結果

D.葉片中的花青素遇酸性物質(zhì)變紅的結果

10.有關濰縣蘿卜的敘述，正確的是[2分]

A.通常所食用部分為蘿卜的莖

B.濰縣蘿卜歷史悠久，屬于裸子植物

C.一般是深秋采種，來年夏末播種

D.一般是夏初采種，當年夏末播種

11.下面是某同學對達爾文進化論的理解，其中錯誤的一項是[2分]

A.在自然界中，生物個體都有遺傳和變異的特性

B.生物的變異是不定向的，生物進化的方向也是不定向的

C.只有發(fā)生有利變異的個體才能在生存斗爭中生存下來

D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

12.在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為：[2分]

A.失去感覺，但能運動

B.失去感覺，同時肌肉無收縮反應

C.有感覺且能運動

D.有感覺，但肌肉無收縮反應

13.科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育為成蛙；（2）在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個實驗可以證明：[2分]

A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B.甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發(fā)育

C.生長激素能促進蝌蚪的生長

D.A和B

14.在甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結合情況是：組織甲為75%，乙為85%；丙為60%；丁為40%，新陳代謝最旺盛的組織是：[2分]

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

15.下列哪一組說法是正確的是①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍④種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根[2分]

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

16.下列敘述正確的是：[2分]

A.在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是豌豆不需要經(jīng)過傳粉受精就能結果

B.番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上（多個柱頭受粉），則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為：Dddd；黃色

C.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺

D.從鴨梨（果實味道甜）植株上剪取一段帶芽的枝條，嫁接到以杜梨（果實味道酸）為砧木的植株上，所結果實的味道酸甜各半

17.劇烈運動時，運動員表現(xiàn)為滿臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的功能是[2分]

A.保護和排泄

B.排泄和調(diào)節(jié)體溫

C.排泄和感受外界刺激

D.保護和感受外界刺激

18.右圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，下列操作步驟正確的排序是:①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動裝片④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器[2分]

A.③→①→②→④

B.④→③→②→①

C.③→①→④→②

D.③→④→②→①

19.下列現(xiàn)象不屬于動物之間進行信息交流的是[2分]

A.大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣”

B.蜜蜂的各種舞蹈

C.蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲

D.狒狒面部的各種復雜表情

20.微生物的種類繁多，下列說法不正確的是[2分]

A.細菌和真菌的營養(yǎng)方式（異養(yǎng)）有寄生和腐生兩種

B.細菌都具有鞭毛和莢膜

C.酵母菌與植物細胞的主要區(qū)別是無葉綠體

D.不是所有的病毒對人類都有害

21.昌樂西瓜以其品種齊全、質(zhì)量優(yōu)而聞名。在西瓜結果的過程中，瓜農(nóng)往往要大量澆水。這時西瓜所吸收的水分主要用于[2分]

A.光合作用

B.呼吸作用

C.果實膨大

D.蒸騰作用

22.下列現(xiàn)象中，主要是由于水分的變化引起的是[2分]

A.蛾類在夜間活動

B.仙人掌的葉變成刺

C.大雁南飛

D.生活在山頂?shù)钠煨螛?/p>

23.下列生產(chǎn)措施，與激素效用無關的是[2分]

A.果樹整形修剪

B.幼苗移栽后去掉部分葉片

C.糖尿病患者注射胰島素

D.家畜的閹割

24.下列實例，屬于有性生殖的是①“試管嬰兒”的誕生②“克隆羊”的出現(xiàn)③“脫毒土豆”的培育④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育⑤蕨類植物的生殖[2分]

A.①③

B.②④

C.③④

D.①⑤

25.在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因生物過程中，被轉(zhuǎn)入的基因應該轉(zhuǎn)入下列哪一種細胞內(nèi)？[2分]

A.體細胞

B.生殖細胞

C.胚胎細胞

D.受精卵

第Ⅱ卷非選擇題（共50分）二、非選擇題（本大題包括7小題，除特別注明外，每空1分，共50分）

26.在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。請用你學過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題：（1）請根據(jù)這些動植物的食物關系，用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。（2）構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了這些動植物之外，還應有哪些成分？（3）為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。結果事與愿違，實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因。（4）若由于某種原因牧草大量死亡，導致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請在下圖中畫出牧草死亡后，細菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。[4分]

27.右下圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：（1）與A、C比較，血管B的結構特點是___________________________________。（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是____________處的毛細血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動是___________________。（3）若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動的都是_______血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是___________________。（4）若B為腎小管外的毛細血管，則A所示血管為___________，在B處完成的生理活動是___________________。（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動的是__________血。（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是_________________。[9分]

28.閱讀下列材料，回答后面的問題：2022年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1（豬流感）流感病毒疫情。甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右，普遍易感，以青壯年為主。早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。（1）甲型H1N1流感病毒的結構組成是____________，其生活方式是________。（2）通過材料，按照傳播途徑來劃分，你認為甲型H1N1流感屬于__________傳染病。（3）發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例，應及早應用抗病毒藥物，可試用奧司他韋(oseltamivir達菲)，如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素，這些措施屬于預防傳染病流行三個措施中的_____________，同時它又屬于__________免疫。（4）請你寫出兩條合理、有效預防甲型H1N1流感病的具體措施___________________________。[6分]

29.南瓜為一年生蔓生草木植物。南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田間管理等主要過程。其花的特點主要是：雄花托短，雄蕊3枚，花藥聚合；雌花膨大，花柱短，子房1室；雌、雄花生于同一植株。請回答：（1）由此可知，南瓜的傳粉方式屬于___________。（2）南瓜果實肉質(zhì)嫩甜，風味特佳。果實中的營養(yǎng)物質(zhì)來源于植物體的__________。（3）南瓜葉片細胞中能量轉(zhuǎn)換器有____________種。（4）若用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的雌蕊柱頭，便可以得到無籽南瓜，這種果實的細胞中染色體數(shù)目為__________條。（已知南瓜正常體細胞的染色體數(shù)目為48條）（5）若用純種的盤狀南瓜與球狀南瓜雜交,雜交后所結的果實全為盤狀南瓜。如果把這些盤狀南瓜的種子種下去，在自然條件下，所結果實的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的？請用遺傳圖解表示上述過程。（用R表示顯性性狀，用r表示隱性性狀。4分）[8分]

30.關注健康，善待生命。請根據(jù)下列資料回答問題：據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學生用眼衛(wèi)生的高度關注。下圖是近視眼成像示意圖，請據(jù)圖回答：①眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結構是［］____________。②物像只有落到［］____________上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有____________鏡的眼鏡加以矯正。③某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能___________。④汽車司機看見紅燈將車停下，這屬于_______反射，該反射的神經(jīng)中樞位于__________。[8分]

31.某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：（1）A（蚯蚓）用____________呼吸，B用____________呼吸，E用____________呼吸。（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是_______________________________________________________。（4）D與其飛翔生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，____________，體表被覆羽毛等。（5）E特有的生殖發(fā)育特點是____________，它與植食性生活相適應的結構特點是____________________________________。（6）一只毛色為白色的家兔一窩生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔。請問家兔的毛色在遺傳學上稱為____________。小兔的毛色不同，這是一種__________現(xiàn)象。[10分]

32.為了探究廢電池對水體的污染，某同學設計了以下實驗步驟：A、將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天；B、在4只魚缸上分別貼標簽甲、乙、丙、?。籆、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液；E、再向各魚缸中分別放入5條金魚，定時喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況。結果如下：甲乙丙丁所加浸出液的體積/mL50100202200魚存活的平均天數(shù)15天12天7天1天根據(jù)以上設計，請你回答下列問題：（1）該同學提出的假設是___