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文檔簡介
絕密★啟用前廊坊三河市2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學測評卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(重慶市萬州區(qū)清泉中學八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)下列各題計算正確的是()A.(ab-1)(-4ab2)=-4a2b3-4ab2B.(3x2+xy-y2)?3x2=9x4+3x3y-y2C.(-3a)(a2-2a+1)=-3a3+6a2D.(-2x)(3x2-4x-2)=-6x3+8x2+4x2.(2022年安徽省名校中考精準原創(chuàng)數(shù)學試卷(七))分解因式(2x+3)2-x2的結果是()A.3(x2+4x+3)B.3(x2+2x+3)C.(3x+3)(x+3)D.3(x+1)(x+3)3.(2020?下陸區(qū)模擬)下列計算正確的是?(???)??A.??a2B.??a6C.?(?ab)D.?(?4.(2022年春?東平縣期中)計算|-5|+(π-3.14)0-()-1的結果是()5.若一個多邊形的每一個內(nèi)角與外角的比都是4:1,那么這個多邊形的邊數(shù)是()A.6B.8C.10D.126.(遼寧省營口市大石橋市水源二中八年級(上)期末數(shù)學模擬試卷)下列運算中,正確的是()A.4a?3a=12aB.(ab2)2=ab4C.(3a2)3=9a6D.a?a2=a37.(山東省青島市市南區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷)小明在鏡中看到身后墻上的時鐘,實際時間最接近8時的是圖中的()A.B.C.D.8.(新人教版八年級(上)寒假數(shù)學作業(yè)C(16))下列式子中,是分式方程的是()A.=B.+C.-=1D.+2=9.(江蘇省無錫市錫北片八年級(下)期中數(shù)學試卷)分式,,的最簡公分母是()A.(m+n)2(m-n)B.(m+n)3(m-n)C.(m+n)(m-n)D.(m2-n2)210.(2022年安徽省安慶市望江縣新橋中學“迎新杯”初二數(shù)學競賽試卷)已知△ABC的三條高的比是3:4:5,且三條邊的長均為整數(shù),則△ABC的邊長可能是()A.10B.12C.14D.16評卷人得分二、填空題(共10題)11.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,CB=4,點D是CB的中點,點E,F(xiàn)分別在AB,AC上,則△DEF的周長的最小值是.12.(2021?和平區(qū)一模)一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的4倍,則這個多邊形的邊數(shù)是______.13.因式分解:50x2(x-2y)2-2x2(2y-z)2=.14.(2014中考名師推薦數(shù)學三角形(二)())一個六邊形的六個內(nèi)角都是120度,連續(xù)四邊的長為1,3,4,2,則該六邊形的周長是()。15.(1)分式-,,的最簡公分母是;(2)分式,,的最簡公分母是.16.(2022年吉林省長春市中考數(shù)學三模試卷())圖是平面鏡里看到背向墻壁的電子鐘示數(shù),這時的實際時間應該是.17.(2022年上海市崇明縣中考數(shù)學二模試卷)已知在方程x2+2x+=3中,如果設y=x2+2x,那么原方程可化為關于y的整式方程是.18.(2022年重慶市一中九年級(下)期中數(shù)學試卷())方程x(x+2)=x+2的解是.19.(2014?福建校級自主招生)因式分解:12x3-14x2-6x=.20.(2021年春?宜興市校級期中)分式,,的最簡公分母是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2022年春?盤錦校級月考)已知:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,點M是BE的中點,連接CM、DM.(1)當點D在AB上,點E在AC上時(如圖一),求證:DC=CM,DM⊥CM;(2)當點D在CA延長線上時(如圖二)(1)中結論仍然成立,請補全圖形(不用證明);(3)當ED∥AB時(如圖三),上述結論仍然成立,請加以證明.22.(2022年浙江省寧波市中考數(shù)學預測試卷())如圖,二次函數(shù)y=x2-5x+4的圖象與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側),頂點為C,有一個動點E從點B出發(fā)以每秒一個單位向點A運動,過E作y軸的平行線,交△ABC的邊BC或AC于點F,以EF為邊在EF右側作正方形EFGH,設正方形EFGH與△ABC重疊部分面積為S,E點運動時間為t秒.(1)求頂點C的坐標和直線AC的解析式;(2)求當點F在AC邊上,G在BC邊上時t的值;(3)求動點E從點B向點A運動過程中,S關于t的函數(shù)關系.23.當m為何值時,分式方程+=0無解?24.(湖南省益陽市南縣八年級(上)期末數(shù)學試卷)甲、乙兩校教師為教育基金會進行愛心捐款,其中甲校捐款額為6000元,乙校捐款額為9600元,已知乙校捐款人數(shù)比甲校捐款人數(shù)多30人,且兩校人均捐款數(shù)相等.求甲、乙兩校各有多少人捐款?人均捐款額多少元?25.(2022年春?藍田縣期中)如圖1,點P是線段AB上的動點(P不與A、B重合),分別以AP、BP為邊向線段AB的同側作等邊△APC和等邊△BPD,AD和BC交于點M.(1)求證:AD=BC;(2)將點P在線段AB上隨意固定,再把△BPD按順時針方向繞點P旋轉一個角度α(α<60°),如圖2所示,在旋轉過程中,∠AMC的度數(shù)是否與α的大小有關?證明你的結論.26.(2022年山東省菏澤市中考數(shù)學模擬試卷(四))操作發(fā)現(xiàn)將一副直角三角板如圖①擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊與含30°角的直角三角形DEF的長直角邊DE重合.問題解決將圖①中的等腰直角三角板ABC繞點B順時針旋轉30°,點C落在BF上,AC與BD交于點O,連接CD,如圖②.(1)求證:△CDO是等腰三角形;(2)若DF=10,求AD的長.27.解方程:4(x-2)(x+5)=(2x-3)(2x+11)+11.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、(ab-1)(-4ab2)=-4a2b3+4ab2,故此選項錯誤;B、(3x2+xy-y2)?3x2=9x4+3x3y-3x2y2,故此選項錯誤;C、(-3a)(a2-2a+1)=-3a3+6a2-3a,故此選項錯誤;D、(-2x)(3x2-4x-2)=-6x3+8x2+4x,正確.故選:D.【解析】【分析】直接利用單項式乘以多項式運算法則分別判斷求出即可.2.【答案】【解答】解:(2x+3)2-x2=(2x+3-x)(2x+3+x)=(x+3)(3x+3)=3(x+3)(x+1).故選:D.【解析】【分析】直接利用平方差公式分解因式,進而得出答案.3.【答案】解:?A??、??a2?B??、??a6?C??、?(?ab)?D??、?(?故選:?D??.【解析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運算法則、積的乘方運算法則分別化簡得出答案.此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運算、積的乘方運算等知識,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.4.【答案】【解答】解:原式=5+1-2=4.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)絕對值的意義,負整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),非零的零次冪等于1,可得答案.5.【答案】【解答】解:∵一個多邊形的每一個內(nèi)角與外角的比都是4:1,∴外角=180°×=36°,∴邊數(shù)=360°÷36°=10.故選C.【解析】【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角與外角互為鄰補角列式求出外角的度數(shù),再根據(jù)邊數(shù)等于360°除以每一個外角的度數(shù)計算即可得解.6.【答案】【解答】解:A、單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相乘,故A錯誤;B、積的乘方等于乘方的積,故B錯誤;C、積的乘方等于乘方的積,故C錯誤;D、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故D正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式;積的乘方等于乘方的積;同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,可得答案.7.【答案】【解答】解:8點的時鐘,在鏡子里看起來應該是4點,所以最接近4點的時間在鏡子里看起來就更接近8點,所以應該是圖B所示,最接近8點時間.故選A.【解析】【分析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解.8.【答案】【解答】解:A、方程中各式的分母不含未知數(shù),故不是分式方程,故本選項錯誤;B、不是方程,故不是分式方程,故本選項錯誤;C、方程中各式的分母含有未知數(shù),故是分式方程,故本選項正確;D、方程中各式的分母不含未知數(shù),故不是分式方程,故本選項錯誤.故選B.【解析】【分析】根據(jù)分式方程的定義對各選項進行逐一分析即可.9.【答案】【解答】解:分式,,的最簡公分母是(m+n)2(m-n);故選A.【解析】【分析】根據(jù)確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母;即可得出答案.10.【答案】【解答】解:設三邊為X,Y,Z三條對應的高為a1,a2,a3,可得:S△ABC=Xa1=Ya2=Za3,已知a1:a2:a3=3:4:5,可得X:Y:Z=20:15:12,∵三邊均為整數(shù).又∵4個答案分別是10,12,14,16.∴△ABC的邊長可能是12.故選B.【解析】【分析】根據(jù)△ABC的面積的求解方法即可求得S△ABC=Xa1=Ya2=Za3,由△ABC的三條高的比是3:4:5,易得X:Y:Z=20:15:12,又由三條邊的長均為整數(shù),觀察4個選項,即可求得答案.二、填空題11.【答案】【解答】解:作D關于AC的對稱點G,作D關于AB的對稱點H,連接GH交AC于FAB于E,則GH=△DEF的周長的最小值,∵點D是CB的中點,∴BD=CD=2,∵∠B=30°,∴DH=2DQ=4,∠HDB=60°過H作HP⊥BC于P,∴PD=DH=1,PH=,∵DG=2CD=4,∴PG=5,∴HG==2.∴△DEF的周長的最小值是2.故答案為:2.【解析】【分析】作D關于AC的對稱點G,作D關于AB的對稱點H,連接GH交AC于FAB于E,則GH=△DEF的周長的最小值,由點D是CB的中點,得到BD=CD=2,根據(jù)已知條件得到DH=2DQ=4,∠HDB=60°,過H作HP⊥BC于P,解直角三角形得到PD=DH=1,PH=,根據(jù)勾股定理即可得到結論.12.【答案】解:設這個多邊形的邊數(shù)為?n??,?(n-2)?180°=4×360°??,解得?n=10??,故答案為:10.【解析】設這個多邊形的邊數(shù)為?n??,根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式和外角和定理,列出方程求解即可.本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,關鍵是熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理.13.【答案】【解答】解:50x2(x-2y)2-2x2(2y-z)2=2x2[25(x-2y)2-(2y-z)2]=2x2[(5(x-2y)+(2y-z)][(5(x-2y)-(2y-z)]=2x2(5x-8y-z)(5x-12y+z).故答案為:2x2(5x-8y-z)(5x-12y+z).【解析】【分析】直接提取公因式2x2,再利用平方差公式分解因式得出答案.14.【答案】【答案】17【解析】【解析】先延長其中三邊構造等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)解題即可.15.【答案】【解答】解:(1)∵三分式中常數(shù)項的最小公倍數(shù)60,x、y的最高次冪均為2,∴最簡公分母是60x2y2.故答案為:60x2y2;(2)∵三分式中常數(shù)項的最小公倍數(shù)12,a的最高次冪為2,∴最簡公分母是12a2.故答案為:12a2;故答案為:60x2y2,12a2.【解析】【分析】通常取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.16.【答案】【答案】注意鏡面對稱的特點,并結合實際求解.【解析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),因此12:05的真實圖象應該是20:51.故答案為20:51.17.【答案】【解答】解:設y=x2+2x,則原方程可化為y+=3,去分母,得y2-3y+2=0.故答案是:y2-3y+2=0.【解析】【分析】方程各項具備倒數(shù)關系,設y=x2+2x,則原方程另一個分式為.可用換元法轉化為關于y的分式方程,然后去分母即可求解.18.【答案】【答案】移項得:x(x+2)-(x+2)=0,分解因式得到(x+2)(x-1)=0,轉化成方程x+2=0或x-1=0,求出方程的解即可.【解析】x(x+2)=x+2,x(x+2)-(x+2)=0,(x+2)(x-1)=0,x+2=0或x-1=0,x1=-2或x2=1.故答案為:x1=-2,x2=1.19.【答案】【解答】解:12x3-14x2-6x=2x(6x3-7x-3)=2x(2x-3)(3x+1).故答案為:2x(2x-3)(3x+1).【解析】【分析】首先提取公因式2x,進而利用十字相乘法分解因式得出答案.20.【答案】【解答】解:分式,,的最簡公分母是4a2b2c;故答案為:4a2b2c.【解析】【分析】確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.三、解答題21.【答案】【解答】證明:(1)如圖一中,延長DM使得MN=DM,連接BN、CN.在△DME和△NMB中,,∴△DME≌△NMB,∴DE=BN,∠MDE=∠MNB,∴DE∥NB,∴∠ADE=∠ABN=90°,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,∴AD=DE=BN,AC=BC,∠A=∠ABC=45°,∴∠CBN=45°=∠A,在△ACD和△BCN中,,∴△ACD≌△BCN,∴DC=CN,∠ACD=∠BCN,∴∠DCN=∠ACB=90°,∴△DCN是等腰直角三角形,∵DM=MN,∴DM=CM.DM⊥CM.(2)補充圖形如圖二所示,延長DM交CB的延長線于N,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,∴AD=DE=BN,AC=BC,∠A=∠ABC=45°,∵∠EDC+∠DCN=180°,∴DE∥CN,∴∠EDM=∠N在△DME和△NMB中,,∴△DME≌△NMB,∴DE=BN=AD,DM=MN,∴CD=CN,∴∠CDN=∠N=45°,CM=DM=MN,CM⊥DN,∴DM=CM.DM⊥CM.(3)如圖三中,如圖一中,延長DM使得MN=DM,連接BN、CN,CD.在△DME和△NMB中,,∴△DME≌△NMB,∴DE=BN,∠MED=∠MBN,∵∠ADC=∠DAO+∠AOE+∠DEO=90°,∠BOC+∠OBC=∠BOC+∠MBN+∠CBN=90°,∴∠DAC=∠CBN∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,∴AD=DE=BN,AC=BC,∠A=∠ABC=45°,∴∠CBN=45°=∠A,在△ACD和△BCN中,,∴△ACD≌△BCN,∴DC=CN,∠ACD=∠BCN,∴∠DCN=∠ACB=90°,∴△DCN是等腰直角三角形,∵DM=MN,∴DM=CM.DM⊥CM.【解析】【分析】(1)如圖一中,延長DM使得MN=DM,連接BN、CN,先證明△DME≌△NMB,再證明△ACD≌△BCN即可解決問題.(2)補充圖形如圖二所示,延長DM交CB的延長線于N,只要證明△DME≌△NMB,再證明△CDN是等腰直角三角形即可.(3)如圖三中,如圖一中,延長DM使得MN=DM,連接BN、CN,CD,先證明△DME≌△NMB,再證明△ACD≌△BCN即可.22.【答案】【答案】(1)把y=x2-5x+4化成頂點式,求出頂點C的坐標,y=x2-5x+4化成(x-1)(x-4),求出A、B的坐標,設AC直線為y=kx+b,把A、C的坐標代入就能求出直線AC的解析式;(2)設直線BC的解析式是y=ax+c,把B、C的坐標代入就能求出直線BC,點E坐標為(4-t,0),點F坐標為(),求出EF=,F(xiàn)G=2t-3,根據(jù)EF=FG,即可求出t的值;(3)可分以下幾種情況:①點F在BC上時,如圖1重疊部分是△BEF2,此時時,點F坐標為(),根據(jù)三角形的面積公式即可求出;②I如圖2,EB≤EH時重疊部分是直角梯形EFKB,此時<t≤,根據(jù)三角形的面積公式即可求出;II如圖3,EB>EH,點G在BC下方時,重疊部分是五邊形EFKMH,此時,,因為S=S正方形EFGH-S△KMG,根據(jù)三角形的面積公式即可求出;Ⅲ.如圖4,點G在BC上或BC上方時,重疊部分是正方形EFGH,此時≤t<3,根據(jù)正方形的面積公式求出即可.(1)【解析】∵y=x2-5x+4=,頂點C的坐標為(),∵y=x2-5x+4=(x-1)(x-4),∴點A(1,0),B(4,0),設AC直線為y=kx+b,得,解得:k=-,b=,∴,答:頂點C的坐標為(),直線AC的解析式是.(2)【解析】設直線BC的解析式是y=ax+c,把B(4,0),C(,-)代入得:0=4a+c且-=a+c,解得:a=,c=-6,直線BC的解析式為,當F在AC邊上,G在BC邊上時,點E坐標為(4-t,0),點F坐標為(),得EF=,而EF=FG,∵拋物線的對稱軸和等腰△ABC的對稱軸重合,∴FG=,=2t-3,∴=2t-3,解得,答:當點F在AC邊上,G在BC邊上時t的值是.(3)【解析】點E坐標為(4-t,0)隨著正方形的移動,重疊部分的形狀不同,可分以下幾種情況:①點F在BC上時,如圖1重疊部分是△BEF,此時時,點F坐標為(),=,②點F在AC上時,點F坐標為()又可分三種情況:Ⅰ.如圖2,EB≤EH時重疊部分是直角梯形EFKB(設FG與直線BC交于點K),此時<t≤,∴,Ⅱ.如圖3,EB>EH,點G在BC下方時,重疊部分是五邊形EFKMH(設FG與直線BC交于點K,GH與直線BC交于點M),此時,,點H坐標為(),點M坐標為(),,,,∴S=SEFGH-S△KMG=()2,=,Ⅲ.如圖4,點G在BC上或BC上方時,重疊部分是正方形EFGH,此時≤t<3,∴=t2-t+,答:動點E從點B向點A運動過程中,S關于t的函數(shù)關系S=t2(0<t≤)或S=-t2+9t-(<t≤)或S=-t2+t-(<t<)或S=t2-t+(≤t<3).23.【答案】【解答】解:分式方程+=0去分母得:2(x+2)+mx=0,整理得:(2+m)x=-4,解得:x=,當x=±2時或2+m=0時,分式方程+=0無解,解得:m=-2或-4或0.【解析】【分析】首先解分式方程,進而利用分式方程無解得出x的值,即可得出答案.24.【答案】【解答】解:設甲校捐款人數(shù)為x人,則乙校捐款人數(shù)為(x+30)人,依題意可得=,解得x=50.經(jīng)檢驗,x=50是方程的解,且符合題意.此時=120.答:甲、乙兩校捐款人數(shù)分別為50人、80人,人均捐款120元.【解析】【分析】設甲校捐款人數(shù)為x人,則乙校捐款人數(shù)為(x+30)人,根據(jù)“兩校人均捐款數(shù)相等”列出方程并解答.25.【答案】【解答】解:(1)如圖1,∵△APC和△BPD是等邊三角形,∴CP=AP,DP=PB,∠APC=∠DPB=60°,∵∠BPC=180°-60
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