2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破要點(diǎn)21記敘文閱讀之主旨情感(學(xué)生版)

PAGE要點(diǎn)21記敘文閱讀之主旨情感例：【2022·湖北恩施·中考真題】閱讀下面的小說，完成下面小題。八千里的暖馬海霞①他和她是中學(xué)同學(xué)，他高中畢業(yè)后參軍到祖國(guó)的最北疆，她則在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名民辦教師。那時(shí)，南方的冬天還不像現(xiàn)在這么冷，她從小沒見過雪花，他來信說，他那里冬天都是千里冰封的景象。她問他，冷不冷，是不是冬天得穿棉衣棉褲，外面還要罩個(gè)皮袍子，戴三大扇的狗皮帽子，然后狗拉雪撬，他們坐在雪橇上巡邏……②他回信說，不是的，沒那么冷，感覺這里的冬天比南方還好過些，屋子里暖和，白天太陽(yáng)好時(shí)，一點(diǎn)兒也感覺不到冷。③她才不信呢，第二年的冬天，學(xué)校放假后，她打算去東北看他。臨走時(shí)，奶奶給她做了厚厚的棉衣棉褲，母親給她買了件加長(zhǎng)及踝的羽絨服，口罩、圍巾、皮手套都準(zhǔn)備妥當(dāng)后，她坐上了北上的火車。④剛下車，她就看到了他?！霸趺创┻@么少？”她心疼地問他?！澳闶遣皇前鸭依锏囊路即┥狭耍堪孟駛€(gè)粽子。”聽他這樣說完，她看了看自己，又看了看下車的旅客，還真沒人比自己穿得多。⑤“真該相信你的話，東北冬天里的冷只是個(gè)傳說罷了。”⑥“也不是，是愛的溫度太高了，我們感覺不到嚴(yán)寒?！彼氖?，幸福地說。⑦從那以后，每年寒假她都會(huì)去東北看他，希望給他帶去愛的溫暖。后來，他們結(jié)婚了，依然是兩地分居。她懷孕那年的寒假，她沒有去他那里過年，他打電話說，等她生孩子時(shí)，他一定回來?？删驮诤⒆映錾耙粋€(gè)月，他在一次救火行動(dòng)中不幸犧牲了。家人對(duì)她隱瞞了真相，騙她說他所在的部隊(duì)接到了出國(guó)維和的任務(wù)，一年后任務(wù)結(jié)束再回來探親。⑧次年冬天，她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方，她說他獨(dú)自長(zhǎng)眠在雪山下太冷了，她要去看他，陪他說說話……⑨以前他在世時(shí)，他們也是一年見一次，每年冬天都是他倆最期盼的日子，現(xiàn)在他不在了，每年寒假她還會(huì)領(lǐng)著兒子去看他。到他的連隊(duì)，他工作生活過的地方。她和兒子每次到他墓前祭奠，都不會(huì)流淚，她要讓他看到她的笑容，讓他放心。⑩她告訴他，等兒子長(zhǎng)大了，讓他考軍校，畢業(yè)了還來老爸的連隊(duì)參軍。等她退休后，她也會(huì)來這里，到那時(shí)他們一家人就團(tuán)聚了。?這些年，身邊的朋友、親人，連公婆都勸她再找一個(gè)人嫁了，她說，她覺得他從未離開過，她和他以前靠信件交流，后來用電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，現(xiàn)在他們的交流方式只是退回到寫信的年代，她每天晚上忙完了家務(wù)都習(xí)慣鋪開信紙，寫幾句心里話，說說兒子，談?wù)劰ぷ?，絮叨一下家庭瑣事……一周寄出一封信。她也?huì)經(jīng)常收到連隊(duì)?wèi)?zhàn)士寄來的賀卡、照片和信件，每年冬天一到，戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊(duì)去過年。她的那些信件連隊(duì)?wèi)?zhàn)士都給她留著，等她年底去看他時(shí)，她再在他的墓前讀給他聽……?有一種溫暖，時(shí)空隔不斷。（選自《昆山日?qǐng)?bào)》2021年8月2日）1．文章標(biāo)題的中心語(yǔ)是“暖”，請(qǐng)你分析修飾語(yǔ)“八千里”的好處。（閱讀全文后作答）2．根據(jù)下面的提示，以“她”為陳述對(duì)象，將小說情節(jié)補(bǔ)充完整。________→（丈夫犧牲時(shí)）她懷孕生子→________→________3．請(qǐng)你從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析劃線句的作用。★4．閱讀全文，概括小說的主題。【答案】“八千里”是二者相隔的空間距離，修飾“暖”字，意在告訴人們，如果有愛不在于距離的長(zhǎng)短，更不在于時(shí)空。（高中畢業(yè)后）她每年寒假她都會(huì)去東北看他

（丈夫犧牲一年后）她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方看他

（每年寒假）她在他的墓前讀給他聽她寫的信

內(nèi)容上承接上文她說北方冷，引起下文她每年寒假她還會(huì)領(lǐng)著兒子去看他，在他的墓前讀給他寫的信。結(jié)構(gòu)上：承上啟下。

小說通過他和她之間相隔八千里的愛情故事，體現(xiàn)了有一種愛時(shí)空隔斷不了，心靈有約，就會(huì)一直溫暖自己的主題?！窘馕觥?．本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。結(jié)合第①段“他高中畢業(yè)后參軍到祖國(guó)的最北疆，她則在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名民辦教師。那時(shí)，南方的冬天還不像現(xiàn)在這么冷，她從小沒見過雪花，他來信說，他那里冬天都是千里冰封的景象”分析，“八千里”是他和她之間相隔的空間距離。結(jié)合第?段“有一種溫暖，時(shí)空隔不斷”分析，“八千里”代表著時(shí)空距離。用來修飾“暖”字，表現(xiàn)了如果有愛及，即使時(shí)空雖遠(yuǎn)，相愛的人之間也一定很溫暖。2．本題考查對(duì)小說情節(jié)的梳理。注意以“她”為陳述對(duì)象。第一空：根據(jù)第⑦段“從那以后，每年寒假她都會(huì)去東北看他，希望給他帶去愛的溫暖。后來，他們結(jié)婚了，依然是兩地分居”概括得出：（高中畢業(yè)后）她每年寒假她都會(huì)去東北看他。第二空：根據(jù)第⑧段“次年冬天，她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方，她說他獨(dú)自長(zhǎng)眠在雪山下太冷了，她要去看他，陪他說說話……”概括得出：（丈夫犧牲一年后）她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方看他。第三空：根據(jù)第?段“每年冬天一到，戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊(duì)去過年。她的那些信件連隊(duì)?wèi)?zhàn)士都給她留著，等她年底去看他時(shí)，她再在他的墓前讀給他聽……”概括得出：（每年寒假）她在他的墓前讀給他聽她寫的信。3．本題考查句段作用。內(nèi)容上：根據(jù)第①段“他來信說，他那里冬天都是千里冰封的景象。她問他，冷不冷，是不是冬天得穿棉衣棉褲，外面還要罩個(gè)皮袍子，戴三大扇的狗皮帽子，然后狗拉雪撬，他們坐在雪橇上巡邏”分析，“她說他獨(dú)自長(zhǎng)眠在雪山下太冷了”承接上文她說北方特別的冷。根據(jù)第⑨段“現(xiàn)在他不在了，每年寒假她還會(huì)領(lǐng)著兒子去看他。到他的連隊(duì)，他工作生活過的地方。她和兒子每次到他墓前祭奠，都不會(huì)流淚，她要讓他看到她的笑容，讓他放心”、第?段“每年冬天一到，戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊(duì)去過年。她的那些信件連隊(duì)?wèi)?zhàn)士都給她留著，等她年底去看他時(shí)，她再在他的墓前讀給他聽……”分析，“她要去看他，陪他說說話”引起下文她每年寒假她還會(huì)領(lǐng)著兒子去看他，在他的墓前讀給他寫的信。據(jù)此分析，在結(jié)構(gòu)上，其承上啟下的作用。4．本題考查對(duì)小說主旨的把握。結(jié)合第⑥段“‘也不是，是愛的溫度太高了，我們感覺不到嚴(yán)寒?！氖郑腋５卣f”分析，兩個(gè)人相愛，彼此關(guān)心，就不會(huì)覺得冷；結(jié)合第⑨段“每年寒假她還會(huì)領(lǐng)著兒子去看他。到他的連隊(duì)，他工作生活過的地方。她和兒子每次到他墓前祭奠，都不會(huì)流淚，她要讓他看到她的笑容，讓他放心”分析，她怕他在雪山下冷，所以每到寒假就去看他，讓他看到她的笑容，讓他放心。結(jié)合第?段“每年冬天一到，戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊(duì)去過年。她的那些信件連隊(duì)?wèi)?zhàn)士都給她留著，等她年底去看他時(shí)，她再在他的墓前讀給他聽……”分析，她要去看他，陪他說說話，在他的墓前讀給他寫的信。然他和她彼此感到溫暖。據(jù)此分析，小說通過她和她的愛人之間的愛情故事，體現(xiàn)了“有一種溫暖，時(shí)空隔不斷”的主題。結(jié)合她的身份是軍嫂分析，也體現(xiàn)了新時(shí)代軍嫂甘于奉獻(xiàn)的主題。閱讀記敘文，要領(lǐng)悟文章的主旨，把握感情基調(diào)，感受作者表達(dá)的思想感情。怎樣做到把握主旨，理解情感呢？要從整體上去把握感知，切忌拘泥局限于某一局部，

即使是某一片段，

段落的分析，也要立足文章整體去思考，在抓住本質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理準(zhǔn)確的概括。要通過對(duì)文段中的關(guān)鍵詞語(yǔ)的解讀領(lǐng)會(huì)文章的言外之意。必要時(shí)，還要結(jié)合文章的寫作背景、作者的經(jīng)歷以及聯(lián)系自身生活體驗(yàn)等方面進(jìn)行思考。要從以下幾方面去做：1.從標(biāo)題入手:有的題目概括了文章的中心，體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容。2.從分析文章的開頭、結(jié)尾入手(特別是開頭、結(jié)尾的議論、抒情的語(yǔ)句)，有的文章開篇點(diǎn)題，起到統(tǒng)領(lǐng)，點(diǎn)名或暗示中心的作用，有的在篇末點(diǎn)題或升華中心。3.從分析主要人物，中心事件入手。4.從分析文章的背景入手。概括文章主旨的方法：①?gòu)恼w上把握全文，要能對(duì)所給閱讀材料作宏觀上的把握，做到對(duì)整篇文章了然于胸，這樣才能把握文意，領(lǐng)會(huì)作者的目的和意圖。②從文章標(biāo)題入手。有的題目概括了文章的中心，體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容；有的標(biāo)題直接揭示了文章的中心思想。③從分析文章中一些關(guān)鍵語(yǔ)句入手。有的文章在開頭或結(jié)尾，會(huì)有一些暗示或點(diǎn)明文章中心的關(guān)鍵語(yǔ)句，這些語(yǔ)句常是議論句或抒情句，有畫龍點(diǎn)睛之功效。④從概括內(nèi)容或分析人物事件入手。有些文章的中心思想隱含在人物事件或文章各部分之中，要作綜合歸納，才能突出中心。⑤從分析文章的背景入手。有的文章在分析文章的中心時(shí)，還需要了解、分析當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，弄清文章內(nèi)容與時(shí)代背景的關(guān)系，了解文中的事件和人物是在什么背景下產(chǎn)生、活動(dòng)的，這樣才能更準(zhǔn)確地把握住作者的寫作意圖。理解作者感情的方法：①依據(jù)文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。作者的思想感情，主要是通過文章內(nèi)容表現(xiàn)出來的，因而抓住了文章的主要內(nèi)容，就能體會(huì)出作者的思想感情來。②依據(jù)帶有感情色彩的語(yǔ)句，體會(huì)作者的思想感情。文章是通過具體的語(yǔ)言文字表情達(dá)意的，作者總會(huì)在字里行間表露出自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，有時(shí)直接用抒情、議論的方法來宣泄自己的感情。因而，抓住了文章中帶有感情色彩的語(yǔ)句，就能體會(huì)出作者的感情來。③依據(jù)含義深刻的語(yǔ)句、段落體會(huì)文章的思想感情。作者在表明自己的態(tài)度時(shí)，力求明朗、顯豁，以便于讀者和自己產(chǎn)生感情上的共鳴。有時(shí)為了取得意味深長(zhǎng)的效果，作者不直接表情達(dá)意，而是采用比較含蓄的方法說出言外之情?！?022·陜西渭南·二?！块喿x下面的文字，完成下面小題。海棠依舊最西府宋一川①?gòu)男∩钤陉兾麝P(guān)中一個(gè)當(dāng)?shù)厝私凶魑鞲牡胤?。這里古稱雍州，乃先秦古都，是秦始皇加冕之地。當(dāng)?shù)厝私o東西起名宇，總喜歡前綴“西府”，平添一種自豪之氣。像老百姓唱的小調(diào)叫西府小曲，地方戲叫西府秦腔，皮影戲叫西府皮影，家家戶戶吃的帶肉湯面叫西府臊子面，心想所謂西風(fēng)酒大概就是西府鳳翔之酒的意思。②后來到了西安，才發(fā)現(xiàn)原來有西必有東、有西府也就有東府。所謂“東有同州府、西有鳳翔府”，是說封建時(shí)代在陜西關(guān)中道設(shè)有三府，除了中間的那個(gè)白菜心西安府，向東在今天的大荔設(shè)有同州府，向西在風(fēng)翔設(shè)有鳳翔府，這就是西府的來歷。到了民國(guó)時(shí)期，歷經(jīng)千年的鳳翔府被鐵路拉來的城市寶雞所取代，關(guān)于西府的話題自然就越來越少了。隨著我畢業(yè)離開家鄉(xiāng)，西府之類的話題似乎慢慢被塵封進(jìn)了歷史記憶。③不能不說造化總是讓人難料。多少年之后，在千里之外的北京，竟然重新發(fā)現(xiàn)了西府的存在。有一年陽(yáng)春三月，幾個(gè)人逛北海公園，發(fā)現(xiàn)里邊的海棠甚是好看，一看樹上掛的標(biāo)牌，寫著“西府海棠”。后來去故宮，發(fā)現(xiàn)御花園里的海棠也掛著“西府海棠”的牌子，再后來發(fā)現(xiàn)頤和園也有西府海棠。強(qiáng)烈的好奇不時(shí)涌上心頭——什么是西府海棠？為什么是西府海棠？此西府是不是彼西府？④好在這是信息化的時(shí)代。上網(wǎng)一查，原來此西府就是彼西府！西府海棠就是源自西府的海棠！一般海棠都花開嬌艷動(dòng)人，卻并無香味，只有西府海棠既香且艷，乃海棠中的上品?！拔鞲Ｌ幕ㄎ撮_時(shí)，花蕾紅艷，似胭脂點(diǎn)點(diǎn)，開后則漸變粉紅，有如曉天明霞。”⑤海棠之美之艷，上自帝王將相，下至平民百姓，無不為之驚嘆。相傳唐明皇曾將沉睡的楊貴妃比作海棠，以海棠之美比喻貴妃之嬌媚，發(fā)出“豈妃子醉，直海棠睡未足耳”的感慨。_______________________________。最牽腸掛肚的莫過于從西府開始仕途生涯的蘇東坡。即便離開風(fēng)翔，東坡居士仍對(duì)西府海棠鐘愛有加，以至于“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。范成大的“遲日溫風(fēng)護(hù)海棠，十分顏色醉春妝”，寫盡了西府海棠讓人如癡如醉之大美。近現(xiàn)代的人們對(duì)西府海棠的興趣依舊濃厚。梁實(shí)秋先生在《群芳小記》中，首先用最長(zhǎng)的篇幅贊美：“一排排西府海棠，高及丈許，而花枝招展，綠鬢朱顏，正在風(fēng)情萬種、春色撩人的階段，令人有忽逢絕艷之感?！毕鄠髦芸偫砩疤貏e喜歡居所中南海西花廳的那棵海棠樹，多次聽人們說，西花廳的海棠正是西府海棠。⑥歷代對(duì)西府海棠的贊美無不外乎幾個(gè)方面：一是花香，二是色艷，三是型美，四是神氣。西府海棠是諸品海棠中唯一散發(fā)淡淡香味的，不僅香艷，顏色還隨時(shí)間變換不定。西府海棠花瓣形狀小巧，點(diǎn)點(diǎn)紅艷，在滿目春光中甚是耀眼。其樹形，常被譽(yù)為亭亭玉立，美麗本色。但我覺得用茅盾《白楊禮贊》中的話來形容西府海棠也十分恰切，偉岸、正直、樸質(zhì)，在西北的寒風(fēng)中保持著力爭(zhēng)上游的精氣神，恰如深深滲透在中華民族血脈與骨子之中的老秦人性格一樣。⑦自從了解了海棠與西府之緣，便開始關(guān)注上了海棠。近年來，常有國(guó)外的海棠走進(jìn)我的視線。日本海棠，只有一米來高，給人一種清新的感覺。北美海棠，從葉子到果實(shí)都是暗紅色，有點(diǎn)像美國(guó)西部的牛仔。有一年秋天，偶然發(fā)現(xiàn)歐洲海棠“梅開二度”。一枝海棠花兒在秋風(fēng)中獨(dú)放，雖然顯得有些單薄，但仍然十分獨(dú)特而艷麗。到了來年夏天，突然發(fā)現(xiàn)海棠再次開花了！誰知到了九月，居然發(fā)現(xiàn)又梅開三度！在斑斑黃葉陪襯下，新開的兩三朵海棠花兒格外醒目。讓人不禁暗嘆，難道月亮真是外國(guó)的圓，海棠不再最西府？⑧前兩天，北京的天突然降溫了。蕭瑟秋風(fēng)今又是，紅紅黃黃的海棠果子紛紛在風(fēng)中飄搖。舉目尋找了半天，沒有發(fā)現(xiàn)一絲棠開兩度三度的跡象，只好若有所失地往回走。“快看，這不是海棠開花了么！”隨著同事一聲呼喊，發(fā)現(xiàn)路邊的一棵西府海棠開滿了一樹的花兒，在午后的驕陽(yáng)中顯得分外靚麗。⑨白楊樹一般地挺拔玉立，不是別的，正是西府海棠！不管花開幾度，開出的不是一枝兩枝花兒，而是滿滿的一樹海棠壓秋風(fēng)。⑩這就是西府海棠！總是不忘初心、不改初衷，不論早來還是遲到，依舊艷香美神，正直剛毅，在雍容華彩之中洋溢著意氣風(fēng)發(fā)，滲透著中華文化歷經(jīng)千年磨煉而成的獨(dú)特氣質(zhì)與成熟之美。1．作者為什么說“海棠依舊最西府”？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。2．有人認(rèn)為第②段寫自己來到西安后的情況，與西府沒有關(guān)系，應(yīng)該刪去。你認(rèn)為呢？3．第④段中的引用文字有什么作用？4．在第⑤段橫線上填入一個(gè)合適的語(yǔ)句?！?．這篇散文表達(dá)了作者哪些深厚的情感？【2022·浙江紹興·一模】我的父親張行①生活中，我深感父親骨子里有濃濃的懷舊情懷。②記得母親去世后，他曾拒絕到城里居住，一個(gè)人固執(zhí)地住在鄉(xiāng)下老宅。這在當(dāng)時(shí)，曾讓我們幾個(gè)做兒女的頗感憂慮。雖說父親身體不錯(cuò)，但畢竟歲數(shù)大了，一個(gè)人住在鄉(xiāng)下總會(huì)讓人放心不下。好在距離很近，時(shí)間允許的情況下，我們都盡可能多的回去看望父親。③有一次，在街上遇到一位進(jìn)城的鄉(xiāng)下鄰居。一見面鄰居就責(zé)備我說：“你父親又去菜地了，年紀(jì)那么大，你可不能再讓他去菜地種菜了，村里好多老房子都拆了，弄的路上到處都是磚頭瓦礫，不小心摔倒了可就麻煩了?！甭牭洁従拥纳埔馓嵝眩壹雀屑び种?，趕緊說“謝謝你提醒，我馬上就回去，說什么也要讓我爸到城里來住”。說完就驅(qū)車匆匆趕回老家。④在路上我就想，已經(jīng)八十五了，不是小孩子了，怎么就不能聽一句勸呢。等我趕到老家，進(jìn)門就看見廚房地上有好幾袋蔬菜?？吹某觯际莿倧牟说貛Щ貋淼?，連根系上的泥土還沒處理。父親看到我回來，先是一愣，隨后不無高興地說：“你回來得正好，我剛從菜地回來，這些菜都是新鮮的，我也吃不完，你多帶點(diǎn)回去?！雹菸覜]理會(huì)父親的熱情，很認(rèn)真地開始責(zé)備父親說：“跟你說多少次了，不要去菜地，不要去菜地，怎么就是不聽呢，菜地雖然就在村外，但路太難走了，到處都是碎磚碎瓦，要是不小心絆倒怎么辦？你沒菜吃，我給你買回來好不好？”⑥看我氣乎乎的樣子，父親一下子就蔫了，像做錯(cuò)事的孩子一樣，低著頭，喃喃地說：“我就是去菜地看看，今天剛好是周六，好多老哥們今天都約好要去菜地的，這些天一直在下雨，彼此都好久沒見面了，我就是想去和大伙見個(gè)面?！甭牭竭@里我似乎是明白了父親的心事。原來父親是一個(gè)人在家太孤悶了。去菜地是為了疏散一下心中的寂寞，見見老哥們，和他們敘敘舊，散散心。難怪每天電話里三句話后就要提及他的菜地。菜地已是他的快樂之地。⑦聯(lián)想到我們姐弟三人每次相約回家，一進(jìn)門就看到分好的三份菜?，F(xiàn)在才意識(shí)到，那不是菜，那是___________________________。想到這，一股莫名的暖流涌上心頭，讓我破防。⑧我趕忙扶著父親在客廳沙發(fā)上坐下，心里的嗔怪早已消失的無影無蹤了。我乖乖地依偎在父親身旁，就像兒時(shí)那樣，靜靜地聽他講述藏在心里的故事。⑨父親說，他們幾個(gè)年齡大的老友有個(gè)約定，只要天好，每逢周六，都要去菜地，菜地種菜是次要的，坐在他們自己搭建的小窩棚里聊聊天，敘敘舊才是最重要的。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都幾十年，他們總是隔三差五地相聚在一起，每次相聚總有說不完的話題，如果有人沒有如約而至，他們都會(huì)掛念。這把年紀(jì)，誰知道明天和意外哪個(gè)先來呢。父親說，剛才就有一位老哥沒去，哥幾個(gè)都有點(diǎn)擔(dān)心。聽到這里，我趕緊掏出手機(jī)讓父親給他打過去。電話通了，那頭不無感激地說：是生病了，在上海治病呢，謝謝老哥掛念，我也想你們。父親聽完長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，兩人互道保重之后，非常不舍地結(jié)束了通話。爸爸嘆了口氣說：“這下可能要好久才能再見面了?！币环N惆悵溢于言表。⑩時(shí)間過的很快，又是周六了。我放下一切早早趕回老家去陪父親，陪父親一起去菜地，我真想見見幾位長(zhǎng)輩，向他們問個(gè)安。還沒到菜園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一片綠色。各種蔬菜長(zhǎng)勢(shì)絕好，綠油油的，不愧是幾位老者的勞動(dòng)成果，就是與眾不同?？粗@片久違的菜園，心中有種無言的親切感，這也是我曾經(jīng)的記憶……?大蒜快抽苔了，看上去有種威風(fēng)凜凜的樣子，我正一壟壟地欣賞著，父親已在窩棚換好了干活的衣服和鞋子出來了，開始嫻熟地掐菜苔，挖香菜。臉上洋溢著滿滿的得意。手摸到每棵菜時(shí)都要評(píng)說一句，“嗯，這棵好，營(yíng)養(yǎng)跟上了，這一棵不行這么小，上次施肥肯定沒到位……”?說話間，其他幾位前輩也到了，好久不見，他們真心詢問著彼此的關(guān)切。勞作之后，幾個(gè)人就坐在地頭的石頭上，喝著自帶的茶水，開心地交流著各自獲得的消息，聊往事，聊未來，看的出，他們聊得開心，笑得由衷。?此刻，我認(rèn)真地審視著父親，也終于懂了父親的情懷。父親經(jīng)營(yíng)的不是菜，是___________________________。?如今村里老房子都拆了，菜地也沒了，父親也無奈地住到了城里。每當(dāng)看到父親望著窗外發(fā)呆，我就知道他又在想鄉(xiāng)下了。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)開車帶父親回老家轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去看看他一生都在熱戀著的那片熱土，滿足他質(zhì)樸的懷舊情懷。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月3日有刪改）文章開頭寫到父親“曾拒絕到城里居住，一個(gè)人固執(zhí)地住在鄉(xiāng)下老宅”，結(jié)合文本，說說父親為什么要固執(zhí)地住在鄉(xiāng)下老宅？2．此文語(yǔ)言看似平淡，實(shí)則韻味無窮，飽含情感。請(qǐng)品味第?段畫線語(yǔ)句，賞析這句話兩處加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。大蒜快抽苔了，看上去有種威風(fēng)凜凜的樣子，我正一壟壟地欣賞著，父親已在窩棚換好了干活的衣服和鞋子出來了，開始嫻熟地掐菜苔，挖香菜。3．下面是小文和小語(yǔ)兩位同學(xué)關(guān)于文章第⑦、?兩段文字的討論，請(qǐng)和他們一起探討，并將你的理解寫在相應(yīng)橫線上。小文：讀到文章第⑦段父親給三個(gè)兒女每人一份菜，一股莫名的暖流涌上我心頭。小語(yǔ)：是啊，我也意識(shí)到，“那不是菜”，那是①_________________。小文：當(dāng)看完第⑨到?段后，我也明白了第?段中父親“經(jīng)營(yíng)的不是菜”，是②____________。★4．“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。”請(qǐng)結(jié)合文本，思考此文的主題是什么，并闡述理由。1.【2022·海南·中考真題】閱讀下面文章，按要求完成下面小題。老媽是個(gè)菜販子鄒華衛(wèi)①許朵的叛逆，是從厭煩“菜販子老媽”開始的。②讀初中時(shí)，許朵私下里叫老媽“賣菜的”，嫌她不似同學(xué)牟卉卉的老媽，舉手投足，一股文化人的范兒。一想到賣菜的，許朵就巴不得離老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。③不過許朵老媽的菜攤，經(jīng)營(yíng)得真不錯(cuò)。她做買賣誠(chéng)實(shí)，人又熱情活絡(luò)，很快就從菜攤發(fā)展到菜店，后來?yè)碛惺嗉疫B鎖店。但在許朵看來，老媽骨子里是暴發(fā)戶，不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng)，都不值得敬重，以至于堅(jiān)決要讓自己和老媽的人生拉開距離。④讀到高中，許朵堅(jiān)決要求住校。老媽不同意，說：“牟卉卉跟你一個(gè)班，人家咋不住校？”許朵“哧”地冷笑一下，壓根不想服從。最后老媽拗不過許朵，只好依她住校。但讓許朵沒有想到的是，開學(xué)時(shí)，老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學(xué)校，還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷，引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。于是開學(xué)當(dāng)天，全班都認(rèn)識(shí)了許朵——她媽是賣菜的，是家喻戶曉的“誠(chéng)信菜店”的老板娘。許朵簡(jiǎn)直沮喪透了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。天陰沉沉的，悶得讓人透不過氣來，路邊的小樹也垂著枝條，沒有一絲生氣。堅(jiān)持住校就是想離老媽遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，可是一天沒過，又被罩在她的影子里了。⑤因?yàn)橘u菜的老媽，許朵不由自主地在同學(xué)面前顯出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時(shí)候，她便找借口溜出去。由此，許朵對(duì)老媽的忌恨又多了一重。⑥而老媽還是老媽，又跟學(xué)校管后勤的校長(zhǎng)扯上，零利潤(rùn)為學(xué)校食堂送菜。老媽得意洋洋地對(duì)許朵說：“你們校領(lǐng)導(dǎo)說了，你吃飯不用花錢，想吃啥就去吃啥?！雹咴S朵簡(jiǎn)直要崩潰了，但這次，她默然不語(yǔ)，只是堅(jiān)決不肯再去食堂，而寧愿去學(xué)校門口那些不衛(wèi)生的廉價(jià)小食店吃。結(jié)果沒幾天就吃壞了肚子，患了急性腸炎。⑧至此老媽終于知道許朵的抗議行為，她又氣惱又意外，哆嗦著嘴唇，抬起手掌，可看著許朵蒼白的小臉兒，還是無力地放了下來，嘆口氣，轉(zhuǎn)身走了。這樣的抗?fàn)幹?，許朵覺得再多花一分錢就是對(duì)老媽的妥協(xié)與認(rèn)輸。她分外努力，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離老媽。⑨可到底是長(zhǎng)身體的時(shí)候，功課越來越緊張，到了高二上學(xué)期，許朵明顯出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個(gè)時(shí)候，牟卉卉的老媽找到許朵，以一個(gè)母親的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不許我中午送飯，這樣營(yíng)養(yǎng)怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴兒吃飯好不好，卉卉說了，只要你同意我給你們倆送飯，她就讓我送?！雹庠S朵過意不去，可看著牟卉卉老媽祈求的眼神，她還是點(diǎn)了頭。許朵想，這才是愛孩子且有素養(yǎng)的媽媽，不像自己老媽，是個(gè)賣菜的，永遠(yuǎn)不考慮后果，總把事情做得那樣淺薄。?于是，牟卉卉老媽每天中午都送來豐盛的午餐，讓許朵有了足夠的體能，加上要遠(yuǎn)離老媽的動(dòng)力，許朵的狀態(tài)越來越好，高考時(shí)發(fā)揮出超常水平，可以隨心所欲地挑選一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一流大學(xué)。?接到通知書的那天，許朵很興奮，去答謝牟卉卉老媽。沒想到牟卉卉老媽微笑著攬過許朵的肩膀說道：“朵朵呀，你真把你老媽逼急了，就為你的吃，來求我求卉卉想了這個(gè)法子。孩子你想想，賣菜怎么了，靠自己勞動(dòng)把生意做得這么大，不值得你自豪嗎……”?這些話，一句一句戳在許朵心窩里。?話語(yǔ)如蠶，心似桑葉。?真的，老媽有什么錯(cuò)，她不偷不搶靠自己的雙手，辛勤勞動(dòng)賺血汗錢，過好自己的生活，竭盡全力愛自己的孩子……?許朵簡(jiǎn)直想給自己一耳光。?那天下午，許朵第一次去了老媽的菜店，看老媽正彎著已然有些佝僂的身子，跟員工一起碼菜，菜在老媽的手里是那樣乖巧，服服帖帖地任由老媽侍弄。許朵愣了愣，過去接過老媽手里的菜，輕聲說：“媽，你歇著去，我來吧。”（選自《意林》2022年第3期，有刪改）1．通讀全文，完成以下框架圖，梳理許朵對(duì)老媽的情感變化過程。2．請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句，從描寫或修辭的角度簡(jiǎn)要賞析。（1）天陰沉沉的，悶得讓人透不過氣來，路邊的小樹也垂著枝條，沒有一絲生氣。（2）菜在老媽的手里是那樣乖巧，服服帖帖地任由老媽侍弄。3．結(jié)合全文，探究“話語(yǔ)如蠶，心似桑葉”這句話的含義。4．牟卉卉老媽這個(gè)人物形象在全文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！?．簡(jiǎn)要分析許朵總想逃離老媽的原因，說說小說所要揭示的主題。2.【2022·湖南長(zhǎng)沙·中考真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。號(hào)魂①劉家坳的老劉家有一件傳家寶，是老劉從部隊(duì)帶回的一桿軍號(hào)。軍號(hào)早已沒有了耀眼的金黃色，略帶滄桑的古銅色里透著厚重與莊嚴(yán)，一眼望去，就知道它承載了太多的故事。②軍號(hào)的故事要追溯到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。老劉當(dāng)時(shí)還是不到二十的小伙子，村里人都叫他劉娃子。他本是承了祖業(yè)，吹了嗩吶。劉家是方圓幾十里有名的嗩吶世家。他愛吹嗩吶，尤其是婚嫁迎娶的時(shí)候，他的嗩吶吹得格外地?zé)狒[，他說他就喜歡日子像嗩吶聲一樣熱熱鬧鬧地過。③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破滅了。日本鬼子闖進(jìn)了村，燒殺搶掠。剛從鄰村吹完嗩吶的劉娃子，站在特角嶺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了村里的熊熊大火，聽見了鄉(xiāng)親們撕心裂肺的哭喊聲。他握緊手中的嗩吶，抹干了眼淚，一跺腳，加入了八路軍。④八路軍連長(zhǎng)知道了他嗩吶吹得好，就讓他當(dāng)了吹號(hào)兵。連長(zhǎng)囑咐：“劉娃子，人在號(hào)在，號(hào)在陣地在。沖鋒的時(shí)候，你要把軍號(hào)吹得響亮響亮的，吹出咱們的氣勢(shì)，吹出咱們的威風(fēng)！”⑤劉娃子鄭重地接過軍號(hào)，記住了連長(zhǎng)說的話。第一次戰(zhàn)斗剛打響時(shí)，他心里還有一絲慌亂，但當(dāng)吹起沖鋒號(hào)時(shí)，嘹亮的號(hào)聲一下激發(fā)了他內(nèi)心的情緒，他仿佛看到了村子里燃燒的熊熊大火，仿佛聽到了大火中鄉(xiāng)親們的陣陣哭喊。他把滿腔的悲情化成了一股力量，把沖鋒號(hào)吹得格外地響亮，格外地高昂。⑥后來，最激烈的一場(chǎng)戰(zhàn)斗就發(fā)生在劉家坳。那次，八路軍連長(zhǎng)奉命率隊(duì)在劉家坳阻擊敵人