《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》教學(xué)導(dǎo)學(xué)案(部編版)_第1頁(yè)
《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》教學(xué)導(dǎo)學(xué)案(部編版)_第2頁(yè)
《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》教學(xué)導(dǎo)學(xué)案(部編版)_第3頁(yè)
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上課時(shí)間:年月日周主備人:臧嵐執(zhí)教人:總課時(shí)數(shù):教學(xué)內(nèi)容:我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江學(xué)生活動(dòng)及備注札記學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解消息的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2、掌握新聞的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)形式。3、理清新聞的內(nèi)容、要素、結(jié)構(gòu),體會(huì)語(yǔ)言的真實(shí)準(zhǔn)確。4、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前、壓倒敵人的大無(wú)畏精神。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)于新聞這一體裁接觸的比較少,因此要先把新聞的文體知識(shí)向?qū)W生介紹清楚,然后理論和文章相結(jié)合,更好更深入的理解文本。教學(xué)重點(diǎn):把握新聞的特點(diǎn),重點(diǎn)把握新聞的結(jié)構(gòu),了解導(dǎo)語(yǔ)的作用。教學(xué)難點(diǎn):理解新聞主體部分各層次間的關(guān)系,體會(huì)新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性。教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課,簡(jiǎn)介消息。俗話說(shuō):足不出戶,能知天下事?,F(xiàn)代社會(huì)中我們可以依靠什么知曉天下大事呢?生答:“新聞聯(lián)播”、《人民日?qǐng)?bào)》等。是的,我們通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑知道天下大事,了解世界變化。那第9課屬于哪種類型的報(bào)刊文章?生答:新聞、消息。這節(jié)課,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這則新聞:《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、學(xué)習(xí)新課朗讀新聞,把握結(jié)構(gòu)(一)分析本消息的結(jié)構(gòu)我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江(標(biāo)題)【新華社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電】(電頭把握新聞的特點(diǎn),重點(diǎn)把握新聞的結(jié)構(gòu),了解導(dǎo)語(yǔ)的作用。)把握新聞的特點(diǎn),重點(diǎn)把握新聞的結(jié)構(gòu),了解導(dǎo)語(yǔ)的作用。英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江。(導(dǎo)語(yǔ))渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開(kāi)始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無(wú)斗志,紛紛潰退。長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜,我軍萬(wàn)船齊放,直取對(duì)岸,不到二十四小時(shí),三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。(主體)人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。(結(jié)語(yǔ))(二)新聞的電頭“新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么?在新聞中起什么作用?答:是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。電頭的作用:表明材料真實(shí),報(bào)道及時(shí)。(三)著名通訊社名稱新華社(中國(guó))美聯(lián)社(美國(guó))路透社(法國(guó))塔斯社(俄羅斯)共同社(日本)(四)新聞的要素1、六要素(也就是記敘要素):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。2、分析新聞的六要素。這是一篇?jiǎng)討B(tài)消息,請(qǐng)指出本文所包含的五個(gè)要素。時(shí)間:二十一日。地點(diǎn):長(zhǎng)江前線。人物:敵我雙方。事件起因:解放軍渡江解放全中國(guó)。事件結(jié)果:三十萬(wàn)大軍勝利渡過(guò)長(zhǎng)江。(五)新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn):以記敘為主,可適當(dāng)議論。四、研讀課文,品味語(yǔ)言(一)字斟句酌,體會(huì)新聞的特點(diǎn)。1、據(jù)了解,渡江戰(zhàn)役要有百萬(wàn)大軍渡江,那么,標(biāo)題中的“三十萬(wàn)大軍”改為“百萬(wàn)大軍”行不行?不行。因?yàn)樾侣劚仨毦哂姓鎸?shí)性。2、那么,等所有大軍渡江勝利以后再寫(xiě)新聞發(fā)表,不可以嗎?不可以,因?yàn)檫@樣的好消息必須及時(shí)告訴給全國(guó)人民。新聞必須具有及時(shí)性。(二)品析語(yǔ)言,領(lǐng)悟情感。從理論上說(shuō),新聞只是向讀者提供最新的事實(shí),好像是中立的、純客觀的。但是,完全中立的,客觀的,不帶主觀價(jià)值判斷的“事實(shí)”是不可能存在的,請(qǐng)你判斷記者傾向哪一方,從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊(yùn)含了一種什么樣的情感?摧枯拉朽、軍無(wú)斗志、紛紛潰退等詞語(yǔ)描繪了國(guó)民黨反動(dòng)派的防線崩潰。萬(wàn)船齊放、直?。▽?duì)岸)、突破(地陣)、占領(lǐng)、進(jìn)擊、英雄式的戰(zhàn)斗等描述了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)?!坝⒂隆绷髀冻鲎髡邔?duì)人民解放軍的贊美之情。拓展延伸。介紹作者:1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_的一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世,享年83歲。國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家。是馬克思主義中國(guó)化的偉大開(kāi)拓者,是近代以來(lái)中國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)者和民族英雄,是中國(guó)共產(chǎn)黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。毛澤東被視為是現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一;時(shí)代雜志將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)人物之一。2、欣賞名句毛澤東最廣為流傳的幾句話:最鼓舞人心的一句話--星星之火,可以燎原!最豪邁最傲氣的一句話--一切反對(duì)派都是紙老虎!一條千古不變的真理--槍桿子里面出政權(quán)!最謙虛的一句話--這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步!最震撼人心的一句話--人不犯我,我不犯人!最充滿信任的一句話--你辦事我放心!最無(wú)奈的一句話--天要下雨,娘要嫁人,由他去吧!三、課堂演練一、填空。1、新聞的主要結(jié)構(gòu)有:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體2、新聞的特點(diǎn):傳播性、真實(shí)性、時(shí)效性3、這則消息的題目概括了消息的主要內(nèi)容,“三十萬(wàn)大軍”突出了:人民解放軍的宏大氣勢(shì)“勝利南渡”點(diǎn)明了:渡

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