開題報告-王眾

滁州學院本科畢業(yè)論文開題報告表課題題目中部地區(qū)對外貿易發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析學生姓名王眾所學專業(yè)國際經濟與貿易導師姓名李芳報告日期2012年11月24日滁州學院教務處制關于本科畢業(yè)設計（論文）開題報告的規(guī)定為切實做好本科畢業(yè)設計（論文）的開題報告工作，保證論文質量，特作如下規(guī)定：一、開題報告是本科畢業(yè)設計（論文）的必經過程，所有本科生在寫作畢業(yè)設計（論文）之前都必須作開題報告。二、開題報告主要檢驗學生對專業(yè)知識的駕馭能力和研究能力，考察寫作論文的準備工作是否深入細致，包括選題是否恰當，資料占有是否翔實、全面，對國內外的研究狀況是否了解，本人的研究是否具有創(chuàng)新性等。三、畢業(yè)設計（論文）開題報告前，學生必須根據(jù)所學專業(yè)培養(yǎng)目標，與教師雙向選擇后確定選題，根據(jù)任務書廣泛查閱文獻，深入調查，收集資料，制定研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。四、學生設計（論文）開題前需認真填寫開題報告表，并向導師提出申請，由畢業(yè)設計（論文）指導小組負責開題報告的評議。五、畢業(yè)設計（論文）指導小組應當對開題報告進行認真評議，主要評議論文選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究內容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性，是否可以開始進行論文寫作等。評議結果分為“合格”和“不合格”兩種，學生開題報告評議結果須為“合格”方可開始論文寫作。畢業(yè)設計（論文）指導小組不得少于3人。六、開題報告表應送交所在系(部)保存。七、表中各項可自行加頁。題目中部地區(qū)對外貿易發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析指導小組成員姓名專業(yè)技術職務或職稱簽字李芳講師王希文副教授史勁峰講師吳經龍、李宏亮客座教授助教研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究內容和主要參考文獻研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究內容和主要參考文獻研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究內容和主要參考文獻研究現(xiàn)狀：中部六省在區(qū)位地理位置上承接東西、貫通南北，資源和產品優(yōu)勢突出，人口眾多，科教實力雄厚，具備加快經濟發(fā)展的有利條件，目前，開放度不夠是制約中部地區(qū)發(fā)展的重要因素之一。中國改革開放的實踐證明，在封閉的環(huán)境中求發(fā)展是不可能的。中部地區(qū)要實現(xiàn)崛起，必須進一步擴大對外貿易，大力吸收外資和發(fā)展對外貿易。理論聯(lián)系實際，加強中部對外貿易相關問題的研究具有較強的理論意義及實踐意義。結合國內外研究如下：國內研究現(xiàn)狀武漢大學經濟與管理學院張秀生（2007）認為對外開放在促進我國經濟發(fā)展的同時強化了區(qū)域間經濟發(fā)展的差距。我國中部地區(qū)總體對外開放水平低于東部地區(qū);開放結構水平亦不如東部地區(qū)。這種對外開放區(qū)域非均衡的現(xiàn)狀是由區(qū)位、歷史、政策、體制等一般性和與開放客體相關的特殊性因素共同造成的。中部地區(qū)應以積極的姿態(tài)擴大開放、迎接挑戰(zhàn),爭取國家支持,加快產業(yè)結構調整,營建良好的軟、硬環(huán)境,加強與東、西部地區(qū)的合作,促進中部地區(qū)對外開放水平的提高。湖北經濟學院經貿學院張燕文（2009）指出：對外開放在促進我國經濟發(fā)展的同時強化了區(qū)域間經濟發(fā)展的差距,我國中部地區(qū)總體對外開放水平低于東部地區(qū)。中部地區(qū)在對外開放過程中,既面臨著許多機遇,也存在不少壓力。因此中部地區(qū)必須實施全方位的開放戰(zhàn)略,發(fā)揮中部地區(qū)的后發(fā)優(yōu)勢,因地制宜,因勢利導,努力探索一條符合中部經濟開放和改革發(fā)展的新路子。昆明理工大學柴正猛（2010）指出：發(fā)展中部地區(qū)的對外貿易要大力轉變貿易增長方式、發(fā)揮地區(qū)產品出口優(yōu)勢、進出口市場要“多元化”、發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢-加強區(qū)位合作。積極實施“走出去”戰(zhàn)略和“引進來”戰(zhàn)略，從根本上促進中部崛起。國內知名學者孫敬水在《國際貿易》一書中指出：從彌補供給缺口、緩和貿易摩擦、誘導國內需求與激發(fā)技術創(chuàng)新等四個方面闡述了進口貿易對經濟增長的作用；并利用1991年～2006年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對進口貿易與經濟增長的內在聯(lián)系進行研究，結果表明二者之間存在著長期穩(wěn)定的動態(tài)均衡關系，進口貿易對我國經濟增長具有很強的促進作用。國外研究現(xiàn)狀著名經濟學家克魯格曼(PaulKrugman)指出：規(guī)模收益遞增為國際貿易直接提供了基礎，當某一產品的生產發(fā)生規(guī)模收益遞增時，隨著生產規(guī)模的擴大，單位產品成本遞減而取得成本優(yōu)勢，由此導致專業(yè)化生產并出口這一產品。規(guī)模經濟是指所有投入的平衡增長導致勞動生產率提高和平均成本下降。規(guī)模經濟貿易理論認為，企業(yè)的長期平均成本隨著產量增加而下降，企業(yè)面對的是市場需求曲線，市場需求量會隨著價格的下跌而增加。在參與國際貿易以前，企業(yè)所面向的只是國內的需求。由于國內市場需求有限，企業(yè)不能生產太多，從而使生產成本和產品價格不得不保持在較高的水平上。如果企業(yè)參與國際貿易，產品所面臨的市場就會擴大，國內需求加上國外需求，企業(yè)生產就可以增加。由于生產處于規(guī)模經濟階段，產量的增加反而使產品的平均成本降低，從而在國際市場上增加了競爭能力。規(guī)模經濟貿易理論對中國對外貿易發(fā)展具有很大的實踐意義。約翰·穆勒指出：對外貿易對于一個資源未能開發(fā)的國家來說，可以起到工業(yè)革命的作用。他還認為，對外貿易不僅能夠取得直接的經濟利益，還可獲得間接的效果：市場的每一次擴大都具有改進生產過程的趨向，為比國內市場大的市場進行生產的國家，可以采用更廣泛的分工，可以更多地使用機器，而且更有可能對生產過程有所發(fā)明和改進。美國經濟學家邁克爾.波特指出：具有比較優(yōu)勢的國家未必具有競爭優(yōu)勢，國家的競爭優(yōu)勢就是企業(yè)、產業(yè)的競爭優(yōu)勢，經營同一產業(yè)的一群公司在地理上集中在一起，他是國際競爭優(yōu)勢產業(yè)的一個共同特征。中部地區(qū)對外貿易研究屬于區(qū)域經濟研究，國內學者大都從整體上分析中部對外貿易發(fā)展的現(xiàn)狀，本文立足于實施中部崛起戰(zhàn)略后，中部地區(qū)如何應對就目前的對外貿易發(fā)展現(xiàn)狀所作出的策略分析。選題意義：理論意義：在理論上，首先，中部對外貿易發(fā)展問題的研究與國際貿易相關知識密切相關。作為區(qū)域經濟對外發(fā)展問題的研究，可以將國際貿易理論有關國與國的貿易原理研究思路運用到某國具體區(qū)域的對外貿易發(fā)展問題上來，如要素稟賦理論、產品生命周期理論、規(guī)模經濟理論等；其次，國內學者大都從宏觀角度研究我國對外貿易的整體運行，而對區(qū)域對外貿易研究的文獻較少，特別是國內學者對中部地區(qū)研究處于探索階段，本文結合國內外專家學者的觀點和研究方法的基礎上，結合相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及實證分析找出中部地區(qū)對外貿易的策略與原理機制?，F(xiàn)實意義：研究中部地區(qū)對外貿易的發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析，有利于中部地區(qū)更好的發(fā)展進出口貿易?？梢猿浞值睦弥胁康貐^(qū)的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、科技教育優(yōu)勢、國家級改革實驗區(qū)優(yōu)勢，提升中部地區(qū)對外貿易的發(fā)展基礎競爭力、環(huán)境競爭力、核心競爭力、整體競爭力。對承接產業(yè)轉移、產業(yè)結構調整、充分發(fā)揮中部地區(qū)優(yōu)勢具有較大的現(xiàn)實意義。研究方法：1、比較法：通過觀察分析，找出中部地區(qū)對外貿易與我國其他地區(qū)的相同點與不同點。2、實證、文獻分析法：對近十年的中部地區(qū)對外貿易統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行了實證分析和比較研究，并通過分析文獻，探究出中部地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。3、個案研究法:認定研究對象中的某一個特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種分析方法。本文將以安徽省為典型分析對象。4、理論聯(lián)系實際：通過比較優(yōu)勢理論和新經濟地理視角下的新貿易理論對中部地區(qū)發(fā)展對外貿易的道路和急需解決的問題提出了一些政策上的建議，以期對中部地區(qū)對外貿易經濟發(fā)展提供有意義的參考。研究內容：一、中部地區(qū)與全國對外貿易的對比分析（一）中部地區(qū)對外貿易發(fā)展概況（二）全國對外貿易發(fā)展概況（三）中部地區(qū)與全國對外貿易的對比分析二、中部地區(qū)對外貿易發(fā)展的現(xiàn)狀-----以安徽省為例（一）安徽省對外貿易發(fā)展概況（二）安徽省承接長三角產業(yè)轉移產業(yè)選擇（三）安徽省對外貿易發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)三、中部地區(qū)對外貿易發(fā)展的潛在優(yōu)勢（一）區(qū)位優(yōu)勢（二）資源優(yōu)勢（三）科技教育優(yōu)勢（四）政策優(yōu)勢四、中部地區(qū)對外貿易發(fā)展的幾點問題（一）中部地區(qū)核心城市缺失，企業(yè)分散，合力不強（二）中部地區(qū)外貿基礎競爭力不強（三）中部地區(qū)給予外商投資的環(huán)境較差（四）產品的經濟效率低下，核心競爭力不強五、中部地區(qū)對外貿易發(fā)展的對策分析（一）提升中部地區(qū)外貿發(fā)展整理競爭力（二）提升中部地區(qū)外貿發(fā)展基礎競爭力提升中部地區(qū)外貿發(fā)展環(huán)境競爭力提升中部地區(qū)外貿發(fā)展核心競爭力主要參考文獻：[1]李練軍.中部地區(qū)開放型經濟發(fā)展的實證與對策研究[D].華中農業(yè)大學,2008.[2]肖海蘭.FDI對我國中部地區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)影響的實證研究[D].武漢理工大學,2008.[3]李練軍,馮中朝.我國中部地區(qū)對外貿易與經濟增長關系的實證研究[J].生態(tài)經濟,2007,(9):116-119.[4]柴正猛,胡小蓮,曾園等.中部地區(qū)對外貿易與經濟增長關系研究[J].中國市場,2010,(41):57-60.[5]袁祥棟.新經濟地理視角下中部地區(qū)對外貿易問題研究[D].湖南科技大學,2008.[6]胡飛.產業(yè)結構升級、對外貿易與環(huán)境污染的關系研究——以我國東部和中部地區(qū)為例[J].經濟問題探索,2011,(7):113-118.[7]雷朝陽,資樹榮.河南省與中部四省對外貿易發(fā)展的比較[J].鄭州航空工業(yè)管理學院學報,2006,24(1):11-14.[8]王開化.FDI對我國區(qū)域經濟發(fā)展差異的影響分析[D].安徽大學,2011[9]江三良.安徽產業(yè)結構調整的難點和對策[J].合肥學統(tǒng)學報.2009.12[10]A.I.Abdullaev,K.T.Gzovskaya.ForeigneconomicactivityatAlmalykminingandmetallurgicalintegratedworks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（續(xù)表）研究計劃︵時間安排︶研究計劃：2012-2013學年第一學期：1、2012年10月----11月，選題，搜集相關資料2、2012年11月----12月，撰寫開題報告，進行論文開題3、2012年12月----1月，完成論文初稿，同時填寫研究記錄表2012-2013學年第二學期：5、2013年1月----4月，進行中期檢查