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xxx醫(yī)院護士崗位管理工作實施方案(試行)為貫徹落實公立醫(yī)院改革的任務(wù)要求,推進人事和分配制度改革,調(diào)動護士工作積極性,促進護士隊伍穩(wěn)定和發(fā)展,推動優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)可持續(xù)深入發(fā)展,進一步加強醫(yī)院護士隊伍科學(xué)管理,提高護理質(zhì)量和服務(wù)水平,更好的為人民群眾健康服務(wù),根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導(dǎo)意見》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)【20xx】x號)、《xx省衛(wèi)生廳關(guān)于醫(yī)療機構(gòu)護士崗位管理辦法》(xx衛(wèi)辦發(fā)【20xx】xx號)結(jié)合我院護理工作實際情況,對我院20xx年《護士崗位管理工作實施方案》(試行)進行修訂,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)人才觀。在改革臨床護理模式、落實責任制整體護理的基礎(chǔ)上,以實施護士崗位管理為切入點,從護理崗位設(shè)置、護士配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓(xùn)等方面制定和完善制度框架,建立和完善調(diào)動護士積極性、激勵護士服務(wù)臨床一線、有利于護理職業(yè)生涯發(fā)展的制度,努力為人民群眾健康提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。工作目標(一)建立按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理、按崗取酬的科學(xué)管理機制,不斷完善護理專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置,明確崗位職責、任職條件和聘用期限,逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)護理人力資源管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。(二)根據(jù)護士崗位需求、專業(yè)發(fā)展的人才結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)等要素,統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè),兼顧各類護理人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,合理確定護理專業(yè)技術(shù)崗位的總量、結(jié)構(gòu)比例和等級,并建立動態(tài)化管理機制,提高用人質(zhì)量與用人效益。(三)構(gòu)建適合護理工作發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式,規(guī)范崗前培訓(xùn)、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育在內(nèi)的終身教育體系。以增強護理人員臨床綜合能力為導(dǎo)向,形成分級負責、逐層管理、專家指導(dǎo)、全員參與、分工協(xié)作的護理培訓(xùn)管理體系,推動醫(yī)院各層次護理人才建設(shè)工作的開展。(四)建立臨床護理崗位護士分級進階管理體系,體現(xiàn)能級對應(yīng),提高護理管理質(zhì)量,調(diào)動臨床護士的積極性;并為護士績效考核提供依據(jù)。(五)完善以績效考核為核心的護理人員薪酬管理體系。探索和建立科學(xué)合理、工效掛鉤的薪酬體系,將績效考核結(jié)果與護士的薪酬分配、評優(yōu)、晉升、晉級直接掛鉤,充分體現(xiàn)護士的工作績效、崗位風(fēng)險、工作成效,逐步形成護理人員長效激勵機制。三、基本原則堅持科學(xué)合理、按需設(shè)崗,全面調(diào)動全院護理人員工作積極性。(二)堅持公平、公開、公正的原則,競爭擇優(yōu),讓優(yōu)秀人才脫穎而出。(三)堅持優(yōu)化組合、精簡高效,全面提高護理服務(wù)質(zhì)量。(四)堅持平穩(wěn)實施,穩(wěn)步推進,促進醫(yī)院護理工作長遠發(fā)展。四、實施范圍與對象全院在職在崗的各級各類護理人員,崗位管理中涉及護士長、中層干部的按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、護理崗位設(shè)置我院護理崗位分為護理管理崗位、臨床護理崗位(臨床責任、教學(xué)、??谱o士)及其它護理崗位三大類崗位。臨床護理崗位層級為N0—N4級專業(yè)技術(shù)職稱進階體系為護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師。1、護理管理崗位設(shè)置護理管理崗位是從事醫(yī)院護理管理職責或管理任務(wù)的工作崗位,包括護理部崗位和護士長崗位。醫(yī)院實行護理部、大科、科室三級管理。管理崗位分為護理部主任(副主任)、科護士長、和病區(qū)護士長(副護士長)三個等級。護理管理崗位由醫(yī)院按照干部人事管理的有關(guān)規(guī)定實行競聘。2、臨床護理崗位設(shè)置臨床護理崗位是護士為患者提供直接護理服務(wù)的崗位,主要包括:病房、門急診科、手術(shù)室、產(chǎn)房、血液透析室、放射影像科等直接服務(wù)于患者的崗位。臨床護理崗位分為臨床責任崗位、臨床教學(xué)崗位和專科護士三個崗位,臨床責任崗位從N0—N4分為五個層級(分級細則祥見護士分級管理實施方案)。臨床責任崗位要求具有病情觀察、治療、溝通、健康指導(dǎo)和基礎(chǔ)、??谱o理等能力;臨床教學(xué)崗位要求具有臨床教學(xué)、科研工作能力,在直接從事臨床護理工作的基礎(chǔ)上,負責護理專業(yè)學(xué)生、新入職護士的臨床帶教工作,以及臨床業(yè)務(wù)技術(shù)的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,臨床教學(xué)崗位為兼職,不脫離臨床工作。3、其他護理崗位設(shè)置其他護理崗位是護士為患者提供非直接護理服務(wù)的崗位,主要包括供應(yīng)室、病案室、醫(yī)院感染管理部門等間接服務(wù)于患者的崗位。六、組織管理為保證護士崗位管理工作的順利進行,特成立醫(yī)院護士崗位管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx、xx副組長:xx、xx成員:xxxxxx主要負責護士崗位管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,下設(shè)工作辦公室在護理部。護士崗位管理小組。組長:xx副組長:xx、xx成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx琴、xx、xx、xx、xx、xx、xx職責:1、負責擬定各級各類護理人員崗位管理方案,組織實施崗位管理試點的具體工作。2、負責對護理崗位設(shè)置、崗位培訓(xùn)管理、績效管理等工作進行指導(dǎo)。3、負責護理崗位設(shè)置、培訓(xùn)、績效管理等工作的實施。(三)具體分工1、黨政辦:負責崗位設(shè)置管理的政策指導(dǎo)和管理方案的初審。根據(jù)醫(yī)院的規(guī)模變動增減崗位,核定護理編制。2、財務(wù)科:根據(jù)人事科核定的崗位人員總數(shù),給予匹配的崗位績效工資。3、護理部:為實施護士崗位管理的牽頭部門,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)人事科、財務(wù)科負責護士崗位管理的實施與管理。醫(yī)院各護理單元成立崗位管理工作小組,由護士長和N4、N3級護理人員組成,負責協(xié)助護理部完成護士崗位管理試點具體工作的開展與落實。工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),履行職責護士崗位領(lǐng)導(dǎo)小組履行職責,精心組織,周密部署,做好護士崗位管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,各相關(guān)職能部門加強溝通,做好協(xié)調(diào)和配合,正確處理實施工作中遇到的問題,確保實施工作平穩(wěn)有序地進行,各級護理管理人員加強對護士的培訓(xùn)和動員,使護理人員對開展此項工作有正確認識,支持和配合護士崗位管理工作。(二)以人為本、公平公正護理管理部門在實施過程中應(yīng)充分體現(xiàn)以人為本、公平、公正的原則,在工作思路上要以提高護理人員的滿意度為出發(fā)點,激發(fā)其工作的積極性和創(chuàng)造性,在工作的方法上要加強溝通,充分聽取各方面意見建議,增強工作的透明度,做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,保證廣大護理人員知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),確保醫(yī)院護理工作的正常進行,確保護理隊伍的穩(wěn)定。(三)政策為先,結(jié)合實際根據(jù)衛(wèi)計委相關(guān)文件精神,本著先入軌、后完善的原則對護理人員實施崗位管理。從護理人員設(shè)置、護士配備、績效考核、職稱晉升和崗位培訓(xùn)等方面進行實施和完善,并結(jié)合醫(yī)院護理人力資源的現(xiàn)狀進行設(shè)置和調(diào)配,逐步實現(xiàn)醫(yī)院護理人力配置的最優(yōu)化。(四)充分調(diào)研,確保穩(wěn)定護士崗位管理工作是公立醫(yī)院改革的重要組成部分,要求各級護理管理人員要高度重視,正確對待,在做好調(diào)研,客觀分析的基礎(chǔ)上平穩(wěn)有序開展護士崗位管理試點工作,對事關(guān)護理人員切身利益的重大事項應(yīng)充分征求群眾意見,考慮個人意愿,保證崗位管理工作的穩(wěn)步實施。附表:臨床護理人員分級與標準層級劃分分級標準基本條件能力要求N0級1.護理專業(yè)大專及以上學(xué)歷,取得護士資格1年以內(nèi)2.見習(xí)護士在上級護士的指導(dǎo)下完成護理工作有一定的文字表達和溝通、協(xié)調(diào)能力基本掌握基礎(chǔ)護理技能和常見疾病護理常規(guī)N1級護理專業(yè)大專及以上學(xué)歷,取得護士資格1-3年正確的治療處置能力較好的基礎(chǔ)護理與??谱o理技術(shù)操作能力發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力在指導(dǎo)下完成重癥患者護理工作的能力較好的文字表達和溝通、協(xié)調(diào)能力N2級護理專業(yè)大專及以上學(xué)歷,取得護士資格3年以上護師良好的基礎(chǔ)護理與??谱o理技術(shù)操作能力具有獨立分管病情較重患者的能力指導(dǎo)有效開展專科護理的能力良好的文字表達和溝通、協(xié)調(diào)能力參與臨床教學(xué)和管理工作的能力N3級護理專業(yè)大專學(xué)歷,取得護師資格10年以上護理專業(yè)本科學(xué)歷,取得護師資格7年以上3.1-3年的專科護士4.3年以上的主管護師扎實的基礎(chǔ)護理與??谱o理技術(shù)操作能力具有獨立分管急危重癥患者的能力承擔臨床教學(xué)和??浦笇?dǎo)的能力良好的文字表達和溝通、
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