部編版道德與法治小學(xué)五年級上冊知識點匯總梳理

部編版道德與法治小學(xué)五年級上冊知識點匯總梳理

第一單元面對成長中的新問題

L自主選擇課余生活是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的

能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自

己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點，做出自己的決定，特別是希

望按照自己的想法安排課余生活。

2.面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要

我們開動腦筋，合理選擇。例如不知道如何解決自己的選擇與學(xué)?；?/p>

動安排的沖突。

3.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際

情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。

4.學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器

人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購

物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們

校外課余生活的豐富內(nèi)容。

5.豐富的課余生活的意義：豐富的課余生活，有助于我們

(1)開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；

(2)讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖,

友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；

(3)能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人

的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

6.選擇感興趣的業(yè)余生活的作用:能夠激起求知欲望，磨礪意志,

開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。

7.為什么要參加不感興趣的業(yè)余生活？我們對有的課余生活不

一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，

能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。

8.怎樣合理規(guī)劃課余生活？要做到

⑴個體活動與群體活動相結(jié)合；

(2)室內(nèi)活動與室外活動互補；

(3)處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系；

⑷為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計劃；

(5)還可以請長輩監(jiān)督。

9.課余生活中的注意事項:我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行

為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則。

10.選擇課余生活的原則：當(dāng)我們自主選擇課余生活時，既要注重

個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進(jìn)我

們健康成長。

11.我們對問題有不同看法的原因：我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)

中，希望自己得到群體和他人的認(rèn)同與接納。但是，不同的成長環(huán)境

會使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的

差異，對某些問題可能有不同的看法。

12.有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生

矛盾和沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法思考。

13.對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都

不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

14.交流中產(chǎn)生分歧時怎么辦?我們可以理解他人的心態(tài)，平和、

冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成

長，收獲友誼。

15.在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多

煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，

就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。

16.與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的

機(jī)會。雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上，才

可能進(jìn)一步溝通。

17.與人溝通，還要學(xué)會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能

讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。

18.與人溝通，即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)

合具體問題進(jìn)行討論，給對方充分解釋的機(jī)會。

19.怎樣抵制煙酒誘惑？隨著社會生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們會

受到煙酒的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認(rèn)清危害,

主動拒絕，學(xué)會自我保護(hù)，我們才能健康地成長。

20.吸煙、喝酒的危害：不僅直接危害青少年身心健康，還能引發(fā)

不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。

21.毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒的危害：會摧毀一個

人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產(chǎn)安全，敗

壞社會風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。

22.我們正處在“想獨立”"渴望成熟”的心理發(fā)育時期，對新

鮮事物充滿好奇，凡事都想試一試，但是絕對不能去嘗試對我們有危

害的行為。

23.我們年齡尚小，知識不足，自制力不強，生活經(jīng)驗欠缺，這些

會影響我們辨別是非的能力。對于沾染不良嗜好的人，我們不能接受

他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅決抵制“吸毒時尚”等錯誤的觀念。

24.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，首先要提高防范意識。意識不到有危險

才是最大的危險。讓我們遠(yuǎn)離“第一支煙、第一口酒、第一次毒”。

25.要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅決不去不適宜未成年

人入出的場所，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等，這就給自己的安全增加了保

障。

26.要學(xué)會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們

要勇敢、堅決地說“不”；如果我們對事情的危險性判斷不清，就要

及時尋求家長或老師的幫助。

27.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識，養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅

決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對自己、家庭和社

會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

二、簡答題

1.你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母意見不一致,

你會怎么辦？

(1)自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。

(2)面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑,

需要我們開動腦筋，合理選擇。

(3)在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的

實際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。

2.舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。

(1)學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)

器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。

(2)和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加

社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。

3.豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？

(1)有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；

(2)讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫

暖，友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；

(3)能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小

主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

4.怎樣合理規(guī)劃課余生活？要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、

室內(nèi)活動與室外活動互補，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了

達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。

5.怎樣做才能過好課余生活？

(1)既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值；

(2)合理規(guī)劃課余生活；

(3)課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。

注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。

6.對某些問題可能有不同的看法的原因？不同的成長環(huán)境會

使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差

異，對某些問題可能有不同的看法。

7.有不同的看法，怎么辦？

(1)要正確看待分歧；

(2)要真誠坦率的溝通。

8.交流中產(chǎn)生分歧怎么辦？

(1)平和、冷靜、友好地與對方交流；

(2)尊重他人與自己的不同。

9.與人溝通有哪些方法？

(1)要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會；

(2)還要學(xué)會傾聽；

(3)即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。

10.吸煙、喝酒有哪些危害？不僅直接危害青少年身心健康，還

能引發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。

11.毒品有哪些危害？毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒

會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財

產(chǎn)安全，敗壞社會風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。

12.怎樣遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品？

(1)首先要提高防范意識。

(2)要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。

(3)要學(xué)會拒絕和求助。

(4)關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生

活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品。

第二單元我們是班級的主人

L班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)

校的一些活動，為班級和同學(xué)服務(wù)。

2.班委會由班委會委員組成。班委會如何履職?根據(jù)分工，各司其

職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合

力，與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。

3.班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作對班委的

要求：有一定的管理能力，熱愛集體，有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識

和奉獻(xiàn)精神。我們都要對不同崗位的要求有充分的認(rèn)識。

4.班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣,

可根據(jù)不同情況選擇合適的選舉方式。

5.無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學(xué)們的選擇，遵循一

定的程序，保障大家的權(quán)利。

6.班委會選舉時，每個同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認(rèn)真投出

一票，選出愿意為班級服務(wù)的同學(xué)。

7.班級建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮主

人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長。

這樣，班級工作才能開展得有聲有色。

8.做好班級工作的要求：做好班級工作需要我們

①付出一定的時間和精力

，②需要有堅持到底的意志和毅力

，③需要有勇于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。這樣，我們才

能與班級共同成長。

9.如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任：我們可以發(fā)揮主動性，提高自我管理能力，學(xué)

會參與班級事務(wù)。

10.班委會在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對班級重大

事務(wù)的決策，要采取民主討論的方式。這種方式可以集中各方意見,

達(dá)成共識，形成班級的共同行動方案。

11.在決定班級事務(wù)時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保

證。

12.民主討論的好處:能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個人

都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中，我們也逐漸成

長。

13.討論和決定班級事務(wù)，①需要堅持公平公正。班級要給每個同

學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會，每個同學(xué)要認(rèn)真傾聽并尊重他人的意見。②

應(yīng)該堅持公開透明。讓所有同學(xué)了解所討論的事情，引導(dǎo)大家積極參

與討論，充分發(fā)表意見，討論的結(jié)果要及時公開。這樣才能保證班級

事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動班級工作的健

康運行。③應(yīng)該堅持協(xié)商合作。班級成員相互溝通、理解和尊重，這

樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識。

14.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成

員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。

15.班級的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是平等

的，不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定，任何人

不能任意改動。

16.班級決定公布后，一些同學(xué)如果有意見，可以向班級提出。在

作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級原有的決定。

17.執(zhí)行班級共同決定遇到困難時，同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解

決。出現(xiàn)問題需要適當(dāng)調(diào)整時，應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。

18.面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求，還可以通過向老師以及

相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。

19.從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題，我們變得越來越理性。

如果每個同學(xué)都對班級建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己的責(zé)

任，班級工作就會不斷改進(jìn)，同學(xué)關(guān)系就會更加融洽。

第三單元我們的國土

我們的家園

(-)我們神圣的國土

1.我國領(lǐng)土遼闊廣大,總面積約960萬平方千米,居世界第3位。

2.我國現(xiàn)有23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市和2個特別行政

區(qū)。北京是中華人民共和國的首都。

3.臺灣省位于我國東南沿海，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、

釣魚島、赤尾嶼等島嶼。臺灣島山地面積大，氣候溫暖濕潤，景色秀

美，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部

分。

4.國土的重要性：幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供

了巨大的空間，我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一

寸土地都神圣不可侵犯。

(―)好山好水好風(fēng)光

5.我國的地形：我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原，有群

山環(huán)抱的盆地和一望無際的平原，還有高低起伏的丘陵和橫縱交錯的

江河湖泊。祖國的大好河山就像一幅山水畫卷，蘊含著中華民族豐富

的文化韻味。

6.祖國處處是美景，其中有些美景很獨特，有些美景十分罕見,

還有些美景在研究自然環(huán)境演化時具有重要意義，成為人類重要的世

界自然遺產(chǎn)。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》

的規(guī)定，整個國際社會都有責(zé)任通過合作保護(hù)世界自然遺產(chǎn)。

7.保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一

草一木同樣需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共

同責(zé)任。

(三)一方水土，一方生活

8.我國地形復(fù)雜，氣候多樣。有的地方長夏無冬，有的地方冬季

漫長，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，氣候干旱；有的地方

雨量充沛，氣候濕潤。在不同的自然環(huán)境下，我國從南到北、從東到

西，人們的生產(chǎn)和生活方式也各具特色。

9.“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的

差異。隨著時代的發(fā)展，不同地區(qū)之間的交往也越來越多，這需要人

們不斷增加了解，相互尊重彼此的生活習(xí)俗。

（四）中華民族大家庭

10.中華人民共和國是全國各民族人類共同締造的統(tǒng)一的多民族

國家。在遼闊美麗的國土上，共同生活著56個民族，組成了中華民

族大家庭。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，我國總?cè)丝谝堰_(dá)

到13.7億。其中，漢族人口最多，其他55個民族因人口數(shù)量相對較

少，習(xí)慣稱為“少數(shù)民族”。

11.在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯

雜居的特點。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，各地區(qū)、各民族人口流動更

加頻繁，促進(jìn)了相互間的交往交流交融。

12.我國各民族匯聚為一個大家庭，形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的

社會主義新型民族關(guān)系。

（五）各民族誰也離不開誰

13.我國各民族在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互

依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰

的格局。

14.在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護(hù)領(lǐng)土完整祖國統(tǒng)一的

事業(yè)中，各民族都作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫中華歷史的輝煌篇章。

15.經(jīng)濟(jì)：各民族在長期的歷史發(fā)展中，形成了一種相互依存的密

切聯(lián)系，我國經(jīng)濟(jì)今天取得成就是各民族共同努力的結(jié)果。

16.文化：在長期實踐和不斷交往中，各民族相互借鑒、相互欣賞、

相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。

(六)相互尊重，守望相助

17.我國各民族在長期發(fā)展過程中，生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差

別，表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相

互了解，彼此尊重，互幫互助，才能真正成為相親相愛一家人。

18.全面建成小康社會，一個民族也不能少。我們56個民族要像

石榴籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助，努力實現(xiàn)這個偉

大夢想。

第四單元驕人祖先燦爛文化

(-)豐富多樣的文字

1.我國是多民族，多語言，多文種的國家，出漢字外，還有藏文、

蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。我國文字的意義：這些文字

都是中華民族智慧的結(jié)晶，他們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的

文化。

2.《中華人民共和國國家通過語言文字法》明確規(guī)定：“國家推

廣普通話，推行規(guī)范漢字?！?/p>

(-)古老而優(yōu)美的漢字

3.漢字具有非常悠久的歷史，是世界最古老的文字之一。漢子的

特點：漢字是表意體系的文字，特別是早期漢字，直觀形象，生動多

姿。

4.漢字與繪畫同出一源，早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有

異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據(jù)字形去判

斷它所表達(dá)的意義。

5.漢字形體優(yōu)美，具有十分獨特的審美價值。從甲骨文到楷書，

每一個階段的漢字都呈現(xiàn)出不同的字體風(fēng)格，構(gòu)成了中華文化歷史上

一道道亮麗的風(fēng)景線。

6.漢字的書法藝術(shù)更是絢爛多姿，異彩紛呈，是中華藝術(shù)寶庫中

的重要元素。

（三）意蘊雋永的漢字

7.漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動中創(chuàng)造出來的，每個漢字都熔

鑄著先人的智慧和靈感，充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。

8.漢字形體與其所表達(dá)意義之間的密切關(guān)系，使得它與中華文

化的眾多元素相互融通、神合意隨，在中華文化中具有崇高的地位。

漢字之中有故事，漢字之中有文化。從漢子的形體中，我們往往可以

體味出中華民族傳統(tǒng)的思想觀念。

9.漢字自古至今一直頑強地堅持自己獨特的表意性，每一個漢

字都蘊含著豐富的古代文化信息。一個個字符就如同中華文化的活化

石，傳遞著來自古代社會的音訊，描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。

（四）影響深遠(yuǎn)的漢字

10.漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的

財富。漢字很早就傳入了朝鮮半島、日本、越南等國家和地區(qū)，對促

進(jìn)中國，對這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國

周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。

11.在今天這個信息化、全球化的時代，古老的漢字正煥發(fā)出新

的活力。隨著中國文化在海外的影響日益增強，漢字將在中華民族偉

大復(fù)興的進(jìn)程中扮演更重要的角色。

（五）燦若繁星的古代科技巨人

12.在中華文化的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用汗水和智

慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個又一個科學(xué)巨人取得了不朽的科技成

就。

13.中國是世界農(nóng)業(yè)的主要發(fā)源地。祖先們在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活

動中，總結(jié)出豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，在與農(nóng)業(yè)密切相關(guān)的天文歷法方

面，也取得輝煌成就。這些靠勞動人民聰明才智獲得的科學(xué)知識和生

產(chǎn)技術(shù)，在世界上長期處于領(lǐng)先地位。

14.數(shù)學(xué)在中國古代被稱為“算術(shù)”或“算學(xué)”。中國古代十分

重視數(shù)學(xué)研究及其運用，并取得巨大成就。

（六）獨領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造

15.形態(tài)各異的青銅器、絢麗多彩的絲綢、精美絕倫的瓷器、造福

千秋的工程建設(shè)等，向世界展現(xiàn)了中國古代勞動人民的精湛技藝與勤

勞智慧。

（七）改變世界四大發(fā)明

16.造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造,

也是中國古代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。

17.東漢時，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料，制

造出了成本低廉、便于書寫的紙。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料

的一次偉大革命。

18.隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。人們先把寫好的文字反貼

在平整的木板上，扔刀刻出陽文反字，然后在板上涂墨，將紙平鋪板

上均勻刷印，最后將紙揭下，裝訂成書。

19.北宋時，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥刻成一個個字模，

然后燒制成陶活字，用來排版印刷。他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座

里程碑，被稱為“文明之母”。

20.古代中國人很早就發(fā)現(xiàn)了磁石具有指示方向的性質(zhì)。北宋時,

指南針開始運用于航海。隨著海外貿(mào)易的往來，指南針經(jīng)阿拉伯商人

傳到歐洲。

21.火藥是我國古代煉丹家在煉制丹藥偶然發(fā)現(xiàn)的。宋元時期，火

藥廣泛應(yīng)用于軍事。13至14世紀(jì)，火藥和火藥武器傳入阿拉伯地區(qū)

和歐洲。

22.造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代的“四大發(fā)明”，

它們的廣泛應(yīng)用和對外傳播，對人類社會發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了

深遠(yuǎn)影響。

(A)自強不息的人格修養(yǎng)(崇尚明志、崇尚氣節(jié)、講究誠信、

求新)

23.一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界

民族之林。中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的代代傳承的美德,

深深熔鑄在我們偉大的民族精神之中。不懈追求人格修養(yǎng)的提高是中

華傳統(tǒng)美德的突出特點，如注重明志、崇尚氣節(jié)、講究誠信等。

24.明志就是確立志向，在向理想彼岸的遠(yuǎn)航中，只有不畏艱險、

不斷進(jìn)取的人才能體驗到成功的喜悅，而明志是為激流勇進(jìn)的人生注

入的第一推動力。

25.氣節(jié)指志氣和節(jié)操，往往表現(xiàn)為堅持正義，在民族危急關(guān)頭或

強大壓力面前不屈服的精神。氣節(jié)是以廉恥之心為基礎(chǔ)的，沒有廉恥，

就不能堅持道德原則。

26.誠信既是一個人的立身之本，也是一個民族、國家的生存之基。

“失信不立”是恒古不變的人生哲理。

27.求新是人格信用不可或缺的一部分。求新就要與時俱進(jìn)。沒有

求新，個人就不能發(fā)展，社會就不會進(jìn)步。求新精神體現(xiàn)了中華文化

中積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

28.如何提高人格修養(yǎng)？人格修養(yǎng)離不開學(xué)習(xí)和實踐。好學(xué)善學(xué)、

學(xué)以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。

29.在崇尚人格修養(yǎng)的文化精神浸潤下，中華民族產(chǎn)生了一代代

品行高潔的人士。他們的偉大人格始終是后人前進(jìn)的路標(biāo)。

（九）立己達(dá)人的仁愛精神（立己達(dá)人、寬容、推己及人、民胞物

與）

30.孔子說：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。在自己謀求生存

與發(fā)展的同時，也要幫助他人生存與發(fā)展，這就是傳統(tǒng)美德中“立己

達(dá)人”的仁愛精神。

31.寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強調(diào)要嚴(yán)于律己，寬以待人,

認(rèn)為做到這一點，人與人之間就可以減少摩擦，增進(jìn)和睦。

32.發(fā)揚仁愛精神要推己及人。尊敬自己家里的長輩，從而推廣到

尊敬別人家里的長輩，?愛護(hù)自己家里的兒女，從而推廣到愛護(hù)別人家

里的兒女。

33.這種仁愛之心推廣到極致，就是“民胞物與”的精神。

（十）天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷

34.愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都有

強烈的憂國憂民思想，以天下為己任，前赴后繼，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民

生。這種可貴的精神是使華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

35.每個人的命運都同國家的命運緊密相連。國家富強，人民能夠

幸福；國家衰弱，人民跟著遭殃。

36.愛國的內(nèi)容：愛國的內(nèi)容十分廣泛。熱愛祖國的山河，熱愛民

族的歷史，維護(hù)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)國家利益，在危難之時英勇戰(zhàn)斗,

在安定之時奉公守法，都是愛國的表現(xiàn)。

37.愛國情懷與憂患意識相伴隨，這種憂患意識集中體現(xiàn)在關(guān)心

祖國的前途命運，為建設(shè)一個理想的國家而不懈追求。

38.中華傳統(tǒng)美德的重要性：源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)美德是強大的

文化基因，深深影響著中國人的精神氣質(zhì)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

的事業(yè)中，傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的精神動力。

第一單元面對成長中的新問題

班級—姓名—考號—

一.填空題。（每空2分，共32分）

L在自主選擇課余生活中，我們需要聽取—的意見，也要從自

己的一出發(fā)。

2.合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與一結(jié)合、室內(nèi)活動與

互補，處理好—與課余生活的關(guān)系。

3.—的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

4.交流中產(chǎn)生分歧時，我們可以一向?qū)Ψ教岢銎胶?、?/p>

靜、一地與對方交流。

5.在溝通中，當(dāng)與同學(xué)意見不同時，我們要做到穩(wěn)定—、冷靜

、尋找O

6.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的,還能誘發(fā)甚至導(dǎo)

致—O

7.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在—o

二.判斷題（正確的在括號后邊打“V”，錯誤的打“X”，每

小題2分，共16分）

1小明放學(xué)回家做完作業(yè)就玩電子游戲，玩電子游戲就是他的課

余生活。（）

2.在安排戶外活動時，要遵守公園或景區(qū)的相關(guān)制度，講文明,

守紀(jì)律。（）

3.在同學(xué)之間溝通有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他

人。（）

4.全家聚會，大人和孩子一起喝酒能活躍氣氛，還能促進(jìn)血液循

環(huán)。（）

5.吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。

6.我們小學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品，堅決抵制“吸毒時尚”等錯誤觀念。

（）

7.同學(xué)過生日，小明喝了點啤酒，認(rèn)為低度酒喝了也不會醉。

（）

8.毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。（）

三.選擇題。（每小題3分，共15分）

L健康的課余生活，可以陶冶我們的情操，請選擇下面哪種方式

是健康的課余生活（）

A.沉迷看電視B.玩電子游戲C.參加合唱排練

2.在與人溝通中，同學(xué)之間有不同看法，你應(yīng)該怎么做（）

A.真誠坦率B.簡單拒絕C-味接受

3.小明與小亮兩人約好一起去博物館參觀，小亮臨時有事失約了,

小明對小亮有如下表達(dá)，正確的是（）

A.你真不守信B.我有點失望C.我以后再也不和你玩了

4.下列關(guān)于煙酒說法正確的是（）

A.吸煙能忘記煩惱B.全家聚會，少喝點酒沒事

C.二手煙會危害家人的健康

5.同學(xué)之間在交流某個問題中分歧時，下列選項哪種是正確的

（）

A.強烈要求對方自己是對的

B.虛心向?qū)Ψ秸埥?，共同查找問題根源

C.抱怨對方不合作，未想到他人持不同意見的原因

四、簡答題。（每小題8分，共24分）

1.豐富的課余生活對我們的學(xué)習(xí)成長有哪些作用？

2.青少年在學(xué)習(xí)生活中與人溝通有哪些方法？

3.青少年要遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品有哪些方法？

五.自主探究題（13分）

遇到學(xué)習(xí)難題的小明發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分析問題的思路與自己不同，可

他又不理解同學(xué)們的思路。在請教同學(xué)時，他遇到了不同的態(tài)度。

態(tài)度1.這么簡單的問題你都沒弄懂？我的答案是對的，我沒時間

給你講，拿我的答案看吧！

態(tài)度2.你的思路確實與我不同，我給你講一遍我的思路，如果不

懂可以再問我。

（1）要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么（6分）

（2）假如小明同學(xué)向你請教你會采取什么態(tài)度？（7分）

答案

一填空1.父母實際情況

2.群體活動室外活動課內(nèi)學(xué)習(xí)

3.真誠坦率

4.坦誠的意見友好

5.情緒思考合理點

6.身心健康不良行為違法犯罪

7.我們自己

二.判斷題l,x2,V3.x4.x5.x6.V7.x8,V

三.選擇題l.C2,A3.B4.C5,B

四.簡答題

1.①豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)

創(chuàng)新意識。

②豐富的課余生活讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體

會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀。

③豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們

作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

2.①與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見。

②與人溝通，還要學(xué)會傾聽。

③與人溝通，即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。

3.①遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，首先要提高防范意識。

②遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。

③遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品要學(xué)會決絕和求助。

④遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在于我們自己。

五.自主探究題

1.分析：要求別人與自己保持一致，試圖改變他人，可能的后果

是會給自己和他人制造許多的煩惱，還會造成自己的被動，難以進(jìn)行

正常的交往。

2.假如小明同學(xué)向我請教，我會耐心、虛心的講一遍自己的思路

和觀點，共同研究問題的解決辦法，尊重小明與自己的不同，共同研

究找出解決問題的關(guān)鍵所在，促進(jìn)共同進(jìn)步。

第二單元我們是班級的主人測試卷班級―

姓名—考號—

一.填空題。（每空2分，共32分）

1.承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日程工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)

校的一些活動，為和服務(wù)。

2.班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些__工作。

3.班委會一般由產(chǎn)生。

4.班級中的每個同學(xué)在班級選舉中，都享有和o

5.班級建設(shè)不僅需要班委也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮

精神。

6.班委會對班級重大事務(wù)的決策，要采用的方式。

7.在商定班級事務(wù)時，向班會提交議題和方案的人稱為提

案要明確具體、O

8.在決定班級事務(wù)時,要遵循一定程序,這是_的重要保證。

能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個人都能暢所欲言，充

分發(fā)表自己的意見。

9.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有，每個成員

都要遵守共同的決定。

10.執(zhí)行班級共同決定遇到困難時，同學(xué)之間要互相幫助，

二.判斷題（正確的在括號后邊打“V”，錯誤的打“X”，每

小題2分，共20分）

1.擔(dān)任班委有很多機(jī)會參與班級事務(wù)，既為同學(xué)搞好了服務(wù),

又可以鍛煉和提高自己。（）

2.班內(nèi)組織的踢犍子比賽活動是體育委員一個人組織的。（

3.學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)才能當(dāng)班委。（）

4.班委由班主任指定。（）

5.在演講中，最重要的是自信。（）

6.班級事務(wù)的提案要明確具體、簡明扼要。（）

7.在班級建設(shè)中，遵守規(guī)則是保證公平的前提。（）

8.我是組長，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長跑情況，我就不用跑了。

（）

9.班級的共同決定是面向班級全體成員的。（）

10.我的學(xué)習(xí)成績不好，我就不參加競選班委了。（）

三.選擇題。（每小題3分，共15分）

1.在班委會的職責(zé)中，學(xué)習(xí)委員的主要職責(zé)是（）

A.負(fù)責(zé)班級溝通協(xié)調(diào)工作

B.組織班級開展學(xué)習(xí)活動

C.組織班級開展體育運動

2.在班委選舉中，以下哪種說法是正確的（）

A.學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委

B.班委由同學(xué)們投票選舉產(chǎn)生

C.班委由班主任指定

3.在班級建設(shè)方面，以下哪種說法是正確的（）

A.班級建設(shè)人人有責(zé)

B.班內(nèi)衛(wèi)生條件差，找衛(wèi)生委員清掃吧

C.我不是班委，班級建設(shè)與我無關(guān)。

4.在商定班級事務(wù)時，以下哪種說法