初中地理第六章 北方地區(qū)作業(yè)設(shè)計_第1頁
初中地理第六章 北方地區(qū)作業(yè)設(shè)計_第2頁
初中地理第六章 北方地區(qū)作業(yè)設(shè)計_第3頁
初中地理第六章 北方地區(qū)作業(yè)設(shè)計_第4頁
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文檔簡介

地理單元作業(yè)設(shè)計

一、單元信息

學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱

基本信息

地理八年級第二學(xué)期校本課程北方地區(qū)

單元

M自然單元口重組單元

組織方式

序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容

1一朵雪花的故事“北方地區(qū)”第一課時

課時信息

2冰雪運動的故事“北方地區(qū)”第二課時

3東奧美食的故事“北方地區(qū)”第三課時

4雙奧之城的故事“北方地區(qū)”第四課時

二、單元分析

(-)課標(biāo)要求

根據(jù)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版》的要求,本章內(nèi)容屬于“認(rèn)識區(qū)

域”中“北方地區(qū)”部分,課標(biāo)具體要求見表1。

表1“北方地區(qū)”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和活動建議

標(biāo)準(zhǔn)活動建議

1.位置與分布開展學(xué)習(xí)交流、撰寫小論文

?運用地圖簡要評價某區(qū)域的地理位置。等活動。例如,選擇一個教科書

?能在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類沒有介紹過的區(qū)域,收集、整理

型,并描述區(qū)域的地形特征。資料,歸納該區(qū)域地理特征,以

適當(dāng)方式(如墻報、圖片展等)

2.聯(lián)系與差異

予以展示,并回答同學(xué)的質(zhì)疑;

?舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作

圍繞某區(qū)域自然資源開發(fā)利用、

用和相互影響。

自然災(zāi)害防治、節(jié)能減排、低碳

?運用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異。

生活等主題,自擬題目,撰寫小

3.環(huán)境與發(fā)展論文。

?以某區(qū)域為例,說明區(qū)域發(fā)展對生活方式

和生活質(zhì)量的影響。

?運用資料能說出首都北京的自然地理特

點、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能,并舉例說

明其城市建設(shè)成就。

?以某區(qū)域為例,說明我國西部開發(fā)的地理

條件以及保護生態(tài)環(huán)境的重要性。

1

(二)教材分析

1.知識框架

一朵雪花的故事

冰雪運動的故事

北方地區(qū)

東奧美食的故事

雙奧之城的故事

圖1北方地區(qū)知識框架

2內(nèi)在邏輯

區(qū)域地理是義務(wù)教育地理課程中的主要內(nèi)容,區(qū)域有大有小,尺度是區(qū)域

的重要特征,在“認(rèn)識區(qū)域”中分為“認(rèn)識世界”和“認(rèn)識中國”,“認(rèn)識中國”

部分包括認(rèn)識中國全貌、認(rèn)識中國分區(qū)和認(rèn)識家鄉(xiāng)三個部分,“北方地區(qū)”是

“認(rèn)識中國分區(qū)”的一部分。前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國四大地理區(qū)域劃分,本章學(xué)習(xí)

北方地區(qū)這一地理區(qū)域是水到渠成的,加之我國首都北京也位于北方地區(qū),因此

教材編排時將北方地區(qū)放在首位。本章除第一節(jié)學(xué)習(xí)區(qū)域特征外,還著重介紹了

三個不同類型的區(qū)域:東北三省、黃土高原、首都北京。既有自然地理區(qū)域,如

黃土高原,也有跨省區(qū)域,如東北三省,還有課標(biāo)要求必學(xué)的省級行政區(qū)域,如

首都北京。首都北京作為華北平原的典型代表,東北三省代表東北平原,加之世

界黃土地貌最典型的黃土高原,這三大區(qū)域基本涵蓋整個北方地區(qū)。

本單元規(guī)定選學(xué)我國部分區(qū)域,旨在使學(xué)生通過認(rèn)識所學(xué)區(qū)域的自然地理

和人文地理的主要特征,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容要體

現(xiàn)區(qū)域地理的地域性、綜合性特點,注重自然地理和人文地理的內(nèi)在聯(lián)系,具

體的學(xué)習(xí)內(nèi)容要從所選區(qū)域的實際出發(fā),不要求面面俱到。在學(xué)習(xí)區(qū)域時,要

引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的發(fā)展觀理解不同區(qū)域的差異,認(rèn)識區(qū)域發(fā)展及其存在的問題。

重在指導(dǎo)學(xué)生運用區(qū)域分析的方法,探究北方地區(qū)的自然和人文環(huán)境,以及人地

關(guān)系方面的特征,旨在幫助學(xué)生認(rèn)識北方地區(qū)的基本地理面貌,增強熱愛祖國

的情感,關(guān)注祖國的未來發(fā)展,樹立建設(shè)祖國的志向。

2

認(rèn)識區(qū)域

圖2北方地區(qū)內(nèi)在邏輯

(三)學(xué)情分析

八年級的學(xué)生在“認(rèn)識區(qū)域”中已經(jīng)學(xué)習(xí)了“認(rèn)識世界”的全部內(nèi)容和“認(rèn)

識中國”的認(rèn)識中國全貌、認(rèn)識中國分區(qū)部分,已經(jīng)具備一定的區(qū)域地理的學(xué)

習(xí)方法和分析能力,并能運用區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法來認(rèn)識“北方地區(qū)”。在技

能上,學(xué)生也具備了一定的讀圖、繪圖、析圖、用圖的方法。

三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)

依據(jù)課標(biāo),制定的本單元作業(yè)目標(biāo)如下:

1.通過“一朵雪花的故事”弓I入北方地區(qū)地理位置,讓學(xué)生在娛樂中欣賞北方

的河山,感悟北方的自然環(huán)境和風(fēng)土人情,增強學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2.通過“冰雪運動的故事”來呈現(xiàn)出東北冬季“千里冰封,萬里雪飄”的冰

雪世界,闡述東北三省的自然環(huán)境特征對冰雪運動發(fā)展的影響,增強學(xué)生的綜合

思維能力,感悟人與自然的和諧共生,讓核心素養(yǎng)落到實處。

3.通過“東奧美食的故事”來闡述黃土高原獨特的人文自然景觀,使學(xué)生認(rèn)

識到自然環(huán)境各要素之間相互作用、相互影響的復(fù)雜關(guān)系,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的

人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

3

4.通過“雙奧之城的故事”來切入北京的自然環(huán)境特點,幫助學(xué)生學(xué)以致用、

活學(xué)活用,促使學(xué)生關(guān)注國家文化和祖國的經(jīng)濟發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、民

族自豪感,增強民族凝聚力.

5.通過單元作業(yè),加強單元學(xué)習(xí)的整體性,構(gòu)建單元內(nèi)各課時的聯(lián)系,強化

區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法:區(qū)域位置-區(qū)域特征-區(qū)域差異與聯(lián)系-區(qū)域發(fā)展,認(rèn)識到區(qū)

域發(fā)展是永恒的主題,協(xié)調(diào)發(fā)展是建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的必由之路。

四、單元作業(yè)設(shè)計思路

本單元選取的主題是“北方地區(qū)”,屬于區(qū)域地理,課程資源是綜合的,依

據(jù)的主要是教材。以《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》“認(rèn)識區(qū)域”相

關(guān)課標(biāo)為基礎(chǔ),并結(jié)合其他部分課標(biāo)要求。

本單元作業(yè)由課時作業(yè)和單元質(zhì)量檢測作業(yè)組成,本單元課時作業(yè)為四課

時,課時作業(yè)以“北京冬奧會”為主線,注重將“冬奧會”中蘊含的地理知識

點與中國地理,區(qū)域地理相結(jié)合,重在考查學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖、學(xué)

以致用和綜合思維能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。本單元作業(yè)類型以書

面作業(yè)為主,主要有繪圖、選擇、填空、判斷、簡答等題型,基于雙減的背景,

本著減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的出發(fā)點,本單元書面課時作業(yè)由1-2組選擇題和1組綜

合題組成。單元質(zhì)量檢測作業(yè)由4-5組題組成。選擇題和綜合題均以題組的形

式呈現(xiàn),重在考查知識的整體關(guān)聯(lián),對知識的運用遷移能力,學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

本單元作業(yè)體例見表2。

表2“北方地區(qū)”單元作業(yè)體例

課時作業(yè)單元質(zhì)量檢測作業(yè)

一朵雪花的故事2—3組選擇題2-3組

題量冰雪運動的故事2—3組活動題1組

冬奧美食的故事2—3組綜合題1組

雙奧之城的故事2—3組

書面作業(yè)

題型

繪圖、填圖、選擇題、綜合題、判讀題、活動題等

時間15分鐘以內(nèi)30分鐘以內(nèi)

本單元作業(yè)設(shè)計的基本流程為:明確作業(yè)目標(biāo)、選取情境素材、設(shè)定問題

任務(wù)、評價標(biāo)準(zhǔn)和方式設(shè)計。

五、課時作業(yè)

4

第一節(jié)區(qū)域特征

一、作業(yè)內(nèi)容

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄…2022年2月4日,來自91個國家和地區(qū)

的運動健兒不遠(yuǎn)萬里,奔赴中國,相約4年一屆的體育盛會一一2022北京冬奧

會!''完全不同的雪花匯聚到北京,成為一朵人類的雪花,一朵共同的雪花”。

圖1中國氣候類型分布圖2北方地區(qū)地形圖3中國冰場分布

讀圖1中國氣候類型分布圖和圖2北方地區(qū)地形分布圖,回答下列問題:

(1)北方地區(qū)位于五帶中的——,大致以_.(山脈)和淮河

為界與南方地區(qū)相接,東臨渤海和海。受緯度位置和海陸位置共

同影響,北方地區(qū)以——(氣候類型)為主。

⑵華北平原和黃土高原的分界線是_____________(山脈),其走向為()。

A.東北一西南B.自北向南C.東西D.自西北向東南

'的陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。三月無雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死

(白居易《杜陵叟》詩節(jié)選)。

⑶詩中杜陵現(xiàn)位于西安市?!叭聼o雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死’此詩句的“麥苗'

是指—(春小麥、冬小麥),描寫的是發(fā)生在北方地區(qū)—

季的旱災(zāi)。該季節(jié)北方地區(qū)發(fā)生旱災(zāi)的主要原因:降水加之

多風(fēng),蒸發(fā)O

(4)讀圖3中國冰場分布圖,說出冰場主要分布在北方的原因。

二、時間要求:8分鐘

三、評價設(shè)計

水平

評價指標(biāo)

優(yōu)秀良好合格

知道北方地區(qū)的地理位置

知道北方地區(qū)氣候

知道北方地區(qū)地形特點

了解北方地區(qū)主要自然條件

5

四、作業(yè)分析和設(shè)計意圖

前面學(xué)習(xí)了中國四大地理區(qū)域劃分,本章學(xué)習(xí)北方地區(qū)是水到渠成的。根據(jù)

本節(jié)課標(biāo)要求,學(xué)生需要認(rèn)識北方地區(qū)的范圍,要會運用北方地區(qū)地形圖指出主

要的地形區(qū)和主要的山脈、河流;要會運用地圖,說出東北地區(qū)、華北地區(qū)、黃

土高原主要農(nóng)作物的分布。通過學(xué)習(xí)北方地區(qū),幫助學(xué)生學(xué)以致用,讓學(xué)生理解

地理環(huán)境的獨特性、差異性,培養(yǎng)學(xué)生因地制宜的地區(qū)發(fā)展理念,并培養(yǎng)學(xué)生解

決問題的能力。

第二節(jié)東北三省

一、作業(yè)內(nèi)容

2022年1月28日,北京冬季奧運的中國體育代表團正式成立,總?cè)藬?shù)387

人,其中運動員176人,按照出生地劃分,共有100名東北籍運動員參賽,其中

黑龍江63人,吉林26人,遼寧11人。他們在冬奧賽場上為祖國奮勇拼搏,勇

讀“東北三省部分城市雪期和積雪厚度分布圖”,完成下面小題。

(1)關(guān)于東北三省山脈和河流的敘述,正確的是()

A.①山脈是小興安嶺B.②河流是松花江

C.山河相間D.山環(huán)水繞

⑵關(guān)于圖中城市雪期和積雪厚度的說法,正確的是()

A.雪期由南向北逐漸變短B.最大積雪厚度由南向北逐漸減小

C.雪期長短不同主要受緯度位置影響D.積雪厚度主要受經(jīng)度位置影響

6

閱讀圖文資料,回答下列問題。

材料一中國雪鄉(xiāng)?雙峰林場(4430N12851'。位于黑龍江省牡丹江市,

這里有最密的林海,最厚的積雪,雪量堪稱中國之最,索有中國“雪鄉(xiāng)”的美譽。

材料二海南省位于我國最南部,地處海上絲綢之路的重要節(jié)點;南海是我

國通往東南亞、印度洋直到非洲、歐洲的海上通道;《中國(海南)自由貿(mào)易試驗

區(qū)總體方案》正式對外發(fā)布,“要重點發(fā)展旅游、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療健康、金融、會

展等現(xiàn)代服務(wù)業(yè),加快服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展,形成以服務(wù)型經(jīng)濟為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”。

材料三東北局部地區(qū)圖、海南省圖和海南島圖

⑴“雪鄉(xiāng)”位于圖中的(填數(shù)字代號);東北三省是我國著名的商品糧基

地,請分析其社會經(jīng)濟因素。(至少寫出兩條)

⑵圖中A山脈為o

⑶海南自貿(mào)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以為主,其建設(shè)的優(yōu)勢條件有,?海南自貿(mào)

區(qū)的建設(shè)為當(dāng)?shù)鼐用駧砟男┯欣绊懀?/p>

(4)海南島降水的空間分布特點是o

⑸冬季,東北地區(qū)“千里冰封,萬里雪飄’,而海南則是“陽光和煦,瓜果飄香’,

試分析此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

二、時間要求:9分鐘

三、評價設(shè)計

水平

評價指標(biāo)

優(yōu)秀良好合格

運用地圖的能力

知道東北三省的氣候特點

了解東北的雪鄉(xiāng)

知道東北與海南氣候類型和特點的差異

四、作業(yè)分析與設(shè)計意圖

著重闡述東北三省的氣候特征及其成因,東北三省冬季寒冷漫長,夏季短促,

7

氣溫不高,多降雨。借助氣溫曲線和降水量柱狀圖,讓學(xué)生得出結(jié)論,以此來增

強學(xué)生對冷的自然環(huán)境特征的理解。

第三節(jié)黃土高原

一、作業(yè)內(nèi)容

“在漫長的二三百萬年間,這片廣袤的土地已經(jīng)被水流剝蝕的溝壑縱橫、支

離破碎、四分五裂,像老年人的一張粗糙的臉?!保ㄕ月愤b《平凡的世界》)。下

圖為我國某區(qū)域略圖、延安氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下面小題。

(1)小說《平凡的世界》中描述的某地區(qū)是()

A.云貴高原B.黃土高原C.內(nèi)蒙古高原D,青藏高原

⑵造成文中描述“這片廣袤的土地已經(jīng)被水流剝蝕的溝壑縱橫、支離破碎的主

要原因是()

①土質(zhì)疏松②夏季多暴雨③河流結(jié)冰④植被稀少

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

⑶小說主人公及當(dāng)?shù)睾芏嗑用耦^戴白羊肚頭巾,可能與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有關(guān)的是

()

A.冬季寒冷、風(fēng)沙大B.夏季多雨、氣溫低

C.地形類型復(fù)雜多樣D.河流多而且水量大

(4)“高原綠了,農(nóng)民富了",說明黃土高原治理的根本是()

A.多施有機肥,改良土壤B.在溝里打壩淤地

C,將坡耕地改造成水平梯田D.植樹種草,保持水土

材料一:我國幅員遼闊,地域差異顯著,特別在飲食文化上,一直有“南米

北面”和“南甜北咸”的說法,形成了具有鮮明的地方特色,2022年北京冬奧

會期間的美食頻頻登上熱搜,成為人們討論的熱點話題,據(jù)此回答下列問題。

8

(1)下列關(guān)于我國飲食文化地區(qū)差異的說法,不正確的是()

A.傳統(tǒng)飲食習(xí)慣與地理環(huán)境的密切相關(guān)

B.北方喜咸是因為冬季寒冷干燥,過去新鮮蔬菜少,形成腌制蔬菜的習(xí)俗

C.南方人喜愛甜食與南方多雨,光熱條件好,盛產(chǎn)甜菜有關(guān)

D.北方較南方干旱,主要種植小麥,因此北方人以面食為主

⑵黃土高原的主要糧食作物是()

A.水稻B.油菜C.甘蔗D.小米

材料二:

“山坡坡栽樹,崖畔畔青,黃土高坡有了好風(fēng)景,黃沙那個不起塵少見,林

果繞村綠滿山”。經(jīng)過幾十年的治理,黃土高原由“黃”變“綠”,已成為我國最

大的蘋果產(chǎn)區(qū)之一。蘋果喜溫涼、干燥、日照充足的氣候條件,是溫帶水果之王。

(1)黃土高原蘋果帶與沿海蘋果帶相比,突出優(yōu)勢有哪些?

⑵關(guān)中平原地勢平坦,依靠渭河的充足水源,成為(糧食作物)的

重要產(chǎn)區(qū)。

二、時間要求:12分鐘

三、評價設(shè)計

水平

評價指標(biāo)

優(yōu)秀良好合格

規(guī)范作圖

知道黃土高原的地形類型及地形特征

了解黃土高原水土流失的原因、后果及治理措施

知道黃土高原的自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響

四、作業(yè)分析與設(shè)計意圖

黃土高原位于北方地區(qū),是一個跨省區(qū)域,也是我國重要的地形區(qū)之一。黃

土高原生態(tài)環(huán)境脆弱,是分析人地關(guān)系的絕佳載體。黃土高原的水土流失現(xiàn)象是

地形、氣候、水系、植被等自然要素綜合影響的結(jié)果。結(jié)合2022年北京冬奧村

的美食,聯(lián)系到黃土高原的主要農(nóng)作物,再根據(jù)黃土高原蘋果帶,考查地形,氣

候等對農(nóng)作物的影響。

第四節(jié)首都北京

一、作業(yè)內(nèi)容

2022年2月4日第24屆冬季奧林匹克運動在北京盛大開幕。北京也創(chuàng)造了

歷史,成為世界上首個“雙奧之城”。張家口主賽場山地的海拔約80卜2200米

年累計降雪量約140毫米,積雪深度約1600毫米,成為本屆冬奧會的合辦地。

冬奧會的競賽項目主要是冰雪運動,雪上運動在海拔高、降雪多的山地進(jìn)行,冰

上運動大多在室內(nèi)進(jìn)行。結(jié)合下圖,完成1-5題。

9

(1)根據(jù)上述材料,分析北京和張家口適合承擔(dān)雪上項目的城市是________,承

辦該項目的優(yōu)勢是()

A.地處平原,地勢平坦,適于建設(shè)冰雪賽場

B.地勢較高,冬季寒冷,降雪較多,存雪期較長

C.地處山區(qū),坡度較大,適于建設(shè)冰雪賽場

D.地處冬季的背風(fēng)坡,氣溫高,冬季溫暖

⑵冬奧會開、閉幕式在國家體育場舉行,場館內(nèi)的志愿者主要來自北京大學(xué)、

清華大學(xué)等著名高校,他們?yōu)槎瑠W會的順利開展默默貢獻(xiàn)自己的力量,這也

體現(xiàn)了北京市中心的城市職能。

⑶國家速滑館(“冰絲帶”),是全球首個采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)的

冬奧速滑場館,它向世界貢獻(xiàn)了由中國設(shè)計、中國技術(shù)、中國材料、中國制

造組成的奧運場館建設(shè)“中國方案”,是我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要成果。

(4)低碳理念指引,墊底細(xì)節(jié)匯聚,北京冬奧會將“綠色奧運”從理念變?yōu)楝F(xiàn)實。

北京冬奧會踐行綠色奧運的意義是()

①促顯當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)資源開發(fā),大規(guī)模發(fā)展工業(yè)②促進(jìn)科技水平的提高,提高資

源利用效率③較少污染的排放,利于環(huán)境保護④利于環(huán)境理念的推廣,可持

續(xù)發(fā)展理念深入人心

A.①②&B.②③④C.①③④D.①②④

⑸根據(jù)所學(xué)知識及上述材料,分析北京能夠成為“雙奧之城”的區(qū)位條件。

二、時間要求:10分鐘

三、評價設(shè)計

水平

評價指標(biāo)

優(yōu)秀良好合格

規(guī)范作圖

知道北京的城市職能

了解北京地形特點

知道北京氣候類型和特點

10

四、作業(yè)分析與設(shè)計意圖

首都北京的課程標(biāo)準(zhǔn)之一是“運用資料說出北京的自然地理環(huán)境的特

征”,北京是世界上的首個“雙奧之城”,通過冬奧會的承辦切入北京的自

然環(huán)境特點,幫助學(xué)生學(xué)以致用,關(guān)注國家文化和祖國經(jīng)濟發(fā)展。該組題

目注重考查學(xué)生讀圖、析圖、用圖的綜合思維能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的地

理核心素養(yǎng)。此外,冬奧會的成功舉辦,也將進(jìn)一步詮釋奧林匹克精神,

激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、民族自豪感,增強民族凝聚力。

單元質(zhì)量檢測作業(yè)

一、選擇題

2022年第24屆冬季奧林匹克運動會在北京和張家口舉辦,下表為北京和張

家口的相關(guān)地理資料,據(jù)此完成下列小題。

地點緯度海拔1月平均氣溫

北京3g犯N33米~5℃

張家口4048N726米-8℃

張家口賽

主賽區(qū)崇禮區(qū)自然積雪深、結(jié)

冰期區(qū),境內(nèi)80%為山地,森

林掩蓋率超60%。

延慶寨

冬冷夏涼,山區(qū)降水

豐沛,小海陀山海拔

2198米,是國內(nèi)唯一

符合冬奧標(biāo)準(zhǔn)的高山

I滑雪賽遒。

北京舞區(qū)

冬季寒冷,2月份的

平均最低氣溫

1.北京與張家口一月份平均氣溫不同,形成這種差異的最主要因素是()

A..緯度因素B.海陸因素C.地形因素D.人類活動

11

2.雪上運動在戶外山地進(jìn)行,張家口市的崇禮區(qū)是雪上項目的主賽場,其作為

運動賽場的有利條件是(

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