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臺東小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練方案一、背景介紹戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害是我們無法控制的,因此如何做好預(yù)防和應(yīng)急處理也變得格外重要。為了確保學(xué)生的安全,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)情況的能力,我校在每學(xué)期至少進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演練,以示地震、洪水等災(zāi)害的突發(fā)事件時,能夠使學(xué)生、老師等迅速依據(jù)演練方案安全疏散、轉(zhuǎn)移。二、演練目的1.加強學(xué)生和教職員工的安全意識,增強應(yīng)對災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)急能力。2.熟悉和掌握應(yīng)急預(yù)案和疏散方案,提高應(yīng)對災(zāi)害突發(fā)事件的能力。3.有效地維護(hù)學(xué)校的正常秩序。三、演練時間每學(xué)期至少進(jìn)行一次四、演練內(nèi)容1.地震類(1)預(yù)演地震快來臨時的預(yù)警示警教育。(2)教師組織學(xué)生迅速有序地離開教學(xué)區(qū)域,進(jìn)行“銅墻鐵壁”式的避險,確保人員在地震來襲時不受驚險和傷害。(3)按照疏散路線撤離,進(jìn)行疏散演練。2.洪水類(1)組建疏散隊伍,在組隊的時候通知所有帶班教師和學(xué)生,安排好疏散時間和路線。(2)按照演習(xí)方案,確保學(xué)生順利疏散離開洪災(zāi)現(xiàn)場。3.火災(zāi)類(1)組織全校師生進(jìn)行火災(zāi)后的疏散演練,形成以“生命至上,安全第一”的意識。(2)預(yù)判火災(zāi)危險性,制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和演練預(yù)案。(3)對手動火警裝置、報警電話等應(yīng)急措施進(jìn)行順序的演練和實踐操作。五、演練步驟1.先由老師指定一名班長,負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)進(jìn)行排隊、出門、疏散等活動;2.老師通知學(xué)生暫停課程、不離開教室,進(jìn)行宣傳、預(yù)警以及宣布已初步掌握疏散技能的同學(xué)自主行動疏散。3.教師檢查教室門窗是否為打開狀態(tài),沿疏散路線來回檢查是否有遺漏的學(xué)生并進(jìn)行集合。4.安排身體力行的老師或教職員工擔(dān)任監(jiān)督。5.在演練結(jié)束時,評定表現(xiàn)成績,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。6.教師進(jìn)行課堂及戶外反思,對演練結(jié)果和演練方案進(jìn)行改進(jìn),推動下一次演練的順利進(jìn)行。六、演練要求演練應(yīng)具有實際性、針對性和參與性,各缺乏實際經(jīng)驗的學(xué)生應(yīng)重點熟悉應(yīng)急措施,如救護(hù)知識、自我保護(hù)等等,要達(dá)到安全疏散、自救互救的目的。七、演練效果評估1.根據(jù)警報反應(yīng)、疏散速度等情況進(jìn)行評估2.本著“演練一次,總結(jié)一次”的原則,一次演練結(jié)束后,對所有隊員的表現(xiàn)進(jìn)行評估。3.以“全員參與,演練有成”為目標(biāo),要教育學(xué)生們掌握疏散演練的竅門,在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害時做到游刃有余、從容應(yīng)對。四、防空防災(zāi)演練要點根據(jù)時期性、情感性和普遍性的原則,優(yōu)先選擇一些重大防災(zāi)事件進(jìn)行模擬操作:1.對于地震災(zāi)害佩戴安全頭盔、穿透力較強的鞋子或靴子進(jìn)行演示;老師領(lǐng)跑或負(fù)責(zé)組織其他同學(xué)進(jìn)行緊急避難;學(xué)生按照疏散口、出口等路線迅速撤離。2.對于火災(zāi)災(zāi)害在樓道內(nèi)安裝火災(zāi)演練裝置;購買火災(zāi)演練設(shè)備進(jìn)行實地操作;按照消防要求進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練。3.對于風(fēng)災(zāi)、洪災(zāi)在風(fēng)災(zāi)、洪災(zāi)等高風(fēng)險的場所進(jìn)行體驗;學(xué)生根據(jù)演練方案距離迅速疏散離開現(xiàn)場;采取積極措施提高生活安全,建立安全牢固的校園環(huán)境。八、防空防災(zāi)演練總結(jié)1.疏散演練時,需要保證環(huán)境安全和活動安全,確保課室、教學(xué)樓等場所都符合安全要求。2.疏散演練時需要保證學(xué)生、老師等在路線安排上有序進(jìn)行。3.學(xué)生、老師等必須做好各項準(zhǔn)備工作,以保證在災(zāi)害來臨時有能力應(yīng)對。4.在演練中需要強調(diào)自救互救和團(tuán)隊合作的原則。5.在演練之后,需要對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估,以便下一次演練更加出色。綜上所述,
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