公開課教案教學(xué)設(shè)計蘇教初中語文九下《《孟子》二章》課件

說說你的發(fā)現(xiàn)

有科學(xué)家做過這樣的實驗,把一只青蛙放于滾水中,它能從滾水中跳出逃生，放于溫水中慢慢隨水加溫,它卻最后被燒死.

生于憂患死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中傅說舉于版筑之間膠鬲舉于魚鹽之中行拂亂其所為法家拂士曾益其所不能給下列紅字注音：(ｑｕǎｎ)(ｙｕè)(ｇé)(fú)(ｂì)(zēng)舜發(fā)于畎畝之中舜從田野之中被起用

傅說舉于版筑之間

傅說從筑墻的勞作之中被起用。膠鬲舉于魚鹽之中膠鬲從魚鹽販中被舉薦管夷吾舉于士

管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相。孫叔敖舉于海孫叔敖從海濱(隱居的地方)被起用。

百里奚舉于市

百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。承接上文，引起下文使……貧困。

通過這樣的途徑……

使（他的）心觸動（警覺），使（他的）性格堅忍起來。“所以……”指示代詞，這。使動用法使……痛苦。使……勞累使……饑餓違背(意愿)使……錯亂同“增”，增加。增加

人恒過，然后能改；困于心,衡于慮,而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。這樣以后

常常往往過錯。這里用作動詞，犯過錯同“橫”，梗塞，不順奮發(fā)，指有所作為。知曉，被人了解在國內(nèi)同“弼”，輔佐在國外征驗，表現(xiàn)閱讀文章第一自然段，你能從作者列舉的六個事例發(fā)現(xiàn)什么？然后知生于憂患，而死于安樂也。中心論點這樣,就知道憂愁患害足以使人生存，而安逸享樂足以使人萎靡滅亡的道理了。優(yōu)越的條件容易消磨人的意志，腐蝕人的健康肌體，使人喪失成功的上進心；而艱苦的環(huán)境，坎坷的道路，卻能磨練人的意志，增長人的上進心。美國劇作家帕特里克說的“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久”，

請你為文章補充幾個論據(jù)，進一步論證文章的觀點。屈原遭放逐，乃賦《離騷》。司馬遷受腐刑而作《史記》沒有偉大的意志力，就沒有雄才大略。

——巴爾扎克天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝?！闋査埂け葋喌略讷@得無比豐富的生命體驗的過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅，只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂?shù)臅r候才會欣喜若狂?！悺P勒寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。名人名言

文中說：“人恒過，然后能改”，有人對這句話持不同的見解。請閱讀下面鏈接材料后，結(jié)合自己的思考談一點你的看法。

有些錯誤沒機會改正

48歲的喜劇演員牛振華因酒后駕車慘遭不幸。出事后牛振華的家屬發(fā)表了情真意切的公開信：“一生謹慎的他犯了一個錯誤，而他唯一一次錯誤，卻讓他不再有改正的機會，也給我們造成終生的遺憾！”人們常說：“不要怕犯錯誤”?！安灰隆粚W(xué)費’”，“吃一塹，長一智”“在哪里摔倒，就在哪里爬起來”等等，這些話不能說不對，但有些錯誤是致命的，瞬間發(fā)生，沒有糾正的機會。賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長