![總結學校反腐倡廉宣傳效果:以榜樣為引領_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/3D/1F/wKhkGWWaCSeAVvObAAI37H1mw5g773.jpg)
![總結學校反腐倡廉宣傳效果:以榜樣為引領_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/3D/1F/wKhkGWWaCSeAVvObAAI37H1mw5g7732.jpg)
![總結學校反腐倡廉宣傳效果:以榜樣為引領_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/3D/1F/wKhkGWWaCSeAVvObAAI37H1mw5g7733.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁總結學校反腐倡廉宣傳效果:以榜樣為引領。一、學校反腐倡廉宣傳的現(xiàn)狀學校反腐倡廉宣傳已成為我國教育領域的一項基本任務。為了打造風清氣正的校園文化,學校通過各種途徑加強反腐宣傳,如通過校內廣播、報紙、電視臺、微信公眾號、QQ群等校內媒體,強化反腐倡廉意識;舉辦“廉政知識比賽”、“十項廉政建設模范評選”等公開活動,加強師生反腐倡廉思想教育;開設廉政課,加強師生對反腐倡廉知識的學習、了解和掌握;組織師生們學習反腐倡廉榜樣事跡,舉辦“紅色論壇”、“主題讀書會”等學術活動,引導師生踐行反腐倡廉。同時,各學校也逐漸形成了自的反腐倡廉工作機制,如設立了反腐倡廉工作領導小組;制定了相關制度,如廉政建設相關制度、公文處理制度等;開展了反腐倡廉監(jiān)督,如嚴格執(zhí)行“三公”經費管理制度、公車使用制度、公務接待制度等。通過這些措施,激發(fā)了廣大師生學習榜樣、爭當先進的積極性,形成了一股反腐倡廉的強大合力,為推進反腐倡廉工作打下了堅實基礎。二、學校榜樣力量的發(fā)揮近年來,學校通過推廣各類反腐榜樣,充分發(fā)揮了榜樣的示范引領作用,成為廣大師生感受反腐倡廉正能量的重要窗口。學校通過講述身邊反腐榜樣的事跡,生動展現(xiàn)了反腐榜樣的感人故事和偉大成就,引導廣大師生向榜樣學習,爭當先進。學校通過各種途徑宣傳“全國優(yōu)秀縣委書記、縣長先進事跡”、“全國道德模范”等一系列榜樣事跡,以激發(fā)師生正能量,增強反腐倡廉意識。這些身邊的反腐榜樣,以他們的矢志不渝、勇于擔當?shù)木窳α?,教育廣大學子用實際行動踐行社會主義核心價值觀,在全社會弘揚正義之聲、營造風清氣正之風。三、學校反腐倡廉宣傳效果學校反腐倡廉宣傳工作的開展,取得良好的效果。學校的師生在反腐倡廉意識、理論積累、法律知識、道德素質等方面全面提升,增強了抵御腐敗的能力。學校反腐倡廉宣傳的廣泛開展,也進一步構建了多元化的宣傳陣地,使更多的師生能夠獲得反腐倡廉知識和正能量,樹立共產黨員和共青團員的先進形象,增強了師生的愛國主義和擁護黨的領導的意識。同時,學校與社會的貼近聯(lián)系日益加強,成為了抵制腐敗、反腐倡廉的重要力量之一。學校反腐倡廉宣傳工作是落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的重要支撐,也是建立起風清氣正的誠信校園所不可或缺的一環(huán)。在宣傳形式上,更加強調以榜樣為引領,通過講述身邊反腐榜樣、學習反腐榜樣、弘揚正義之聲等途徑,端正人心、倡導正道,為創(chuàng)造獨具魅力的精神家園奠定了基礎,希
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑安全施工材料質量檢測合同
- 2025年度體育用品批發(fā)采購合同體育
- 2025年度生態(tài)毛竹綠色采購合同示范文本
- 2025年度專業(yè)賽車隊雇傭駕駛員及教練團隊合同
- 綿陽2025上半年四川綿陽安州區(qū)面向區(qū)內考調機關事業(yè)單位工作人員30人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 紹興浙江紹興市外服派駐越城機關單位景點講解員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 醫(yī)用氧氣項目融資計劃書
- 深圳廣東深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)招聘財務人員(勞務派遣)7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 柳州廣西柳州市第六中學參加廣西2025屆綜合性高校畢業(yè)生就業(yè)雙選會招聘教師3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 杭州浙江杭州市生態(tài)環(huán)境局桐廬分局招聘編外工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 【高考作文指導】用思辨來寫現(xiàn)象類作文(共39張PPT)
- GB/T 4214.1-2017家用和類似用途電器噪聲測試方法通用要求
- GB/T 11822-2000科學技術檔案案卷構成的一般要求
- 水輪發(fā)電機組及其附屬設備招標文件
- 壓力管道基本知識課件
- 讀李玫瑾教授《心理撫養(yǎng)》有感
- 小學英語 國際音標 練習及答案
- 優(yōu)秀班主任經驗交流課件-班主任經驗交流課件
- HP-DL380-Gen10-服務器用戶手冊
- 2023年廣州金融控股集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- YB∕T 105-2014 冶金石灰物理檢驗方法
評論
0/150
提交評論