福建省莆田市名校2024屆生物高二第二學期期末經(jīng)典試題含解析

福建省莆田市名校2024屆生物高二第二學期期末經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，正確的是：（）A．①過程促融劑常用滅活的病毒，也可用乙二醇B．②過程中篩選出雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C．③過程中利用了DNA分子雜交的原理D．④過程中培養(yǎng)液中需要添加動物血清、抗生素等物質(zhì)2．下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是()A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組D．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體3．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法，錯誤的是A．蛋白質(zhì)分子可以含有二肽鏈也可以含有多條多肽鏈B．蛋白質(zhì)在鹽析呈絮狀物后還可以恢復原有狀態(tài)C．功能不同的細胞不會含有相同的蛋白質(zhì)D．變性后的蛋白質(zhì)肽鍵數(shù)目不發(fā)生改變4．圖為人工種子，下列與其培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是A．人工種子一般用離體的植物細胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B．胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細胞構(gòu)成C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D．胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性5．甘蔗吃起來特別甜，甘蔗的細胞中含量最多的物質(zhì)是（）A．蔗糖 B．脂質(zhì) C．麥芽糖 D．水6．在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，推論不正確的是（）光照強度（klx）

1

2

3

5

7

8

10

CO2變化量

mg/（100cm2·h）

+2

0

－2

－6

－10

－12

－12

A．光照強度1k1x時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B．光照強度為2klx時，該植物的光合速率不為零C．光照強度由5klx增強到7klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大；而由7klx增強到8klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率減小D．光照強度為9klx時，葉綠體色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一7．下圖中，a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個基因，m、n為基因間的間隔序列，下列相關(guān)敘述正確的是A．a(chǎn)、b、c中堿基對的變化會導致基因突變B．m、n中堿基對發(fā)生變化會導致基因結(jié)構(gòu)改變C．基因a可以突變成A1、A2、A3等，體現(xiàn)了基因突變的隨機性D．基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變的普遍性8．（10分）橘皮精油的提取中，用壓榨法得到壓榨液，為了使橘皮油易于與水分離，還要分別加入兩種物質(zhì)，并調(diào)節(jié)pH至7～8，這兩種物質(zhì)是()A．相當于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和0.25%的硫酸鈉B．相當于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉C．相當于橘皮質(zhì)量5%的小蘇打和0.25%的硫酸鈉D．相當于橘皮質(zhì)量5%的小蘇打和5%的硫酸鈉二、非選擇題9．（10分）隨著海拔升高，某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物?；卮鹣铝袉栴}：(1)調(diào)查該地某雙子時植物的種群密度可采用____法，調(diào)查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時，往往不易在短時間內(nèi)恢復到原來的狀態(tài)，原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的____結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。10．（14分）下圖表示利用細菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細菌與番茄細胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）先從細菌中提取DNA分子，再通過______技術(shù)擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設計引物，在設計引物時的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號），B中包括的結(jié)構(gòu)有_______。（3）③過程需要用_______處理細菌，D過程常采用的方法稱為______；步驟⑥包括的兩個重要過程是_____。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_______。11．（14分）閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一：瘧疾是由瘧原蟲引起并通過按蚊叮咬傳播的疾病。寄生于人體的瘧原蟲共有四種，最嚴重的是惡性瘧原蟲引起的瘧疾。惡性瘧原蟲其實是一種脆弱挑剔的小生物，它只有在完美無缺的紅細胞中才能生存。材料二：ɑ-地中海貧血是由于ɑ-珠蛋白肽鏈合成受阻或完全抑制，導致Hb（血紅蛋白）成分組成異常而引起的慢性溶血性貧血。16號染色體短臂上有兩個ɑ-珠蛋白基因（簡寫a基因），ɑ-地中海貧血患者由于a基因缺失而導致表現(xiàn)型改變，基因的缺失個數(shù)與臨床表現(xiàn)型的關(guān)系如下表：基因缺失個數(shù)臨床癥狀缺少4個a基因Hb-Barts胎兒水腫綜合征，嚴重的貧血癥，甚至不能存活到出生缺少3個a基因血紅蛋白H病，溶血性貧血缺少2個a基因標準型（輕型）地中海貧血，輕度貧血缺少1個a基因靜止型地中海貧血，無癥狀缺少0個a基因正常人請根據(jù)材料回答：（1）有研究發(fā)現(xiàn)鐮刀型細胞貧血癥、蠶豆病對瘧疾有更好的抵抗力，根據(jù)材料一分析可能的原因是___________。（2）16號染色體屬于___________（端/近端/中間）著絲粒染色體。從變異類型角度分析，16號染色體缺失1個或2個a基因?qū)儆赺__________。請在方框中畫出標準型（輕型）地中海貧血患者細胞內(nèi)a基因與16號染色體的位置關(guān)系圖（用短線條表示染色體，小圓點表示a基因）。_______（3）如果一對夫妻雙方都是標準型（輕型）地中海貧血患者，則其后代的基因型可能有___________種。12．下圖為碳循環(huán)模示圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分中，A的主要作用是________。（2）在圖中的生物群落中，可能占有多個營養(yǎng)級的一類生物是________。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是____________。（4）碳元素在生物群落內(nèi)主要以_________的形式存在和流動。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】試題分析：①過程是誘導動物細胞融合，促融劑常用滅活的病毒，也可用乙二醇，A項正確；②過程中篩選出的雜交瘤細胞，既具有骨髓瘤細胞能迅速大量繁殖的特點，又具有B淋巴細胞能產(chǎn)生抗HCG抗體的特性，B項正確；③過程中利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理，C項錯誤；④過程為動物細胞培養(yǎng)，其培養(yǎng)液中需要添加動物血清、抗生素等物質(zhì)，D項正確?？键c：本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。2、D【解題分析】若圖1表示減數(shù)分裂，CD段每條染色體的DNA含量由2減少至1，說明姐妹染色單體消失，發(fā)生著絲點分裂，若圖2表示有絲分裂，CD段每個細胞核DNA含量由4N減少至2N，說明形成了子細胞核，A、B錯誤；綜上分析，若兩圖均表示有絲分裂，則圖1的DE段一個細胞內(nèi)含有4個染色體組，圖2的DE段一個細胞內(nèi)含有2個染色體組，C錯誤；若圖1表示減數(shù)分裂，BC段每條染色體含有2個DNA分子，說明存在染色單體，可能處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期，也可能處于減數(shù)第一次分裂，因此BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體，D正確。3、C【解題分析】

蛋白質(zhì)是由1條、2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的。少量的鹽能夠促進蛋白質(zhì)的溶解，但如果向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的鹽溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出，這種現(xiàn)象叫做鹽析，依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)在不同濃度鹽溶液中的溶解度不同，沒有改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】蛋白質(zhì)分子可由一條、兩條或多條肽鏈構(gòu)成，A正確；鹽析過程中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不變，兌水稀釋后絮狀物會消失，蛋白質(zhì)恢復回原有狀態(tài)，B正確；功能不同的細胞可能具有相同的蛋白質(zhì)，如所有細胞均有呼吸酶，C錯誤；蛋白質(zhì)多的變性只是空間結(jié)構(gòu)的改變，肽鍵不斷裂，D正確。故選C。4、B【解題分析】

A、人工種子是利用植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等，然后包上人工種皮就形成了人工種子，A正確；B、人工種子是由人工種皮和胚狀體組成，胚狀體已具有根、芽的分化，仍然具有分裂能力，B錯誤；C、由于人工種子是由組織培養(yǎng)而來，遺傳物質(zhì)都相同，C正確；D、胚狀體是由愈傷組織分化而成的，離體細胞是已經(jīng)分化的細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性，胚狀體是由愈傷組織分化而成的，D正確。故選B。5、D【解題分析】

不同化合物在活細胞中的含量不同，水是活細胞中含量最多的化合物，細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。【題目詳解】甘蔗細胞是活細胞，含量最多的化合物是水。故選D。6、C【解題分析】試題分析：從表格中可以看出，當光照強度為1klx時，裝置中的CO2含量增加，說明呼吸速率釋放的CO2多于光合速率吸收的CO2，故A正確；光照強度為2klx時，裝置中的CO2變化量為0，說明植物的光合速率等于呼吸速率，故B正確；光照強度變強，光反應速率加快，C3化合物的還原加快，而CO2的固定基本不變，則C3化合物的含量減少，故C錯誤；當光照強度為8klx時，光合作用已經(jīng)達到最大速率，限制因素不再是光照強度，葉綠體色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一，故D正確?？键c：本題考查光合作用和呼吸作用的綜合運用，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力；考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、A【解題分析】

有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面：1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性。4、基因突變是點突變，在光學顯微鏡下觀察不到，在染色體變異在顯微鏡下可以觀察到。5、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源?！绢}目詳解】A.基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，A正確；B.基因是有遺傳效應的DNA片段，m、n為不具有遺傳效應的DNA片段，因此這兩個片段中發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換不屬于基因突變，B錯誤；C.基因a可以突變成A1、A2、A3等，體現(xiàn)了基因突變的不定向性，C錯誤；D.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變的隨機性，D錯誤。故選A。8、B【解題分析】

1、橘皮精油無色透明，主要儲存在橘皮部分，由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解，又會產(chǎn)生原料焦糊問題，所以一般采用壓榨法提取，其提取過程為：石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮精油。2、采用壓榨法從橘皮中提取橘皮精油時，由于橘皮中含有果膠和果蠟，直接壓榨容易滑脫，使出油率低，而石灰水呈弱堿性，能夠破壞細胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止橘皮壓榨時滑脫，因此為了提高橘皮的出油率需要將橘皮用石灰水浸泡?！绢}目詳解】橘皮壓榨時，為了使橘皮精油易于與水分離，還要分別加入相當于橘皮質(zhì)量的0.25%的NaHCO3和5%Na2SO4，并調(diào)節(jié)pH至7-8，故選：B。二、非選擇題9、(1)樣方標志重捕（每空1分，共2分）(2)群落中物種數(shù)目的多少（3分）(3)恢復力（2分）(4)垂直（2分）【解題分析】（1）調(diào)查植物種群密度通常用樣方法，而調(diào)查活動能力較強的動物通常用標志重捕法。（2）豐富度只群落中物種的數(shù)目，而不是某一物種的數(shù)目。（3）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，則系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強，但恢復力穩(wěn)定性越弱，即遭到破壞后恢復原貌越難。（4）群落結(jié)構(gòu)分水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，群落的垂直分層現(xiàn)象有利于提高對光等資源的利用能力，同時也降低了種群間的競爭激烈程度?！究键c定位】本題考查種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生對教材基本概念的理解和掌握，屬基礎題。10、PCR抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）②目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點CaCl2（Ca2+）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化和再分化用相應的病原體感染番茄植株，（觀察是否患枯萎?。窘忸}分析】

圖中①為目的基因的獲取，②為基因表達載體的構(gòu)建，③為將目的基因?qū)胧荏w細胞。番茄為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入目的基因。【題目詳解】（1）提取DNA分子后，可根據(jù)DNA雙鏈復制的原理，通過PCR技術(shù)進行擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是根據(jù)抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）設計引物。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是②基因表達載體的構(gòu)建，B為基因表達載體，其中應包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點等結(jié)構(gòu)。（3）③過程是將重組質(zhì)粒導入細菌，此時需要用CaCl2（Ca2+）處理細菌，以增大細菌細胞壁的通透性；番茄為雙子葉植物，D過程是將目的基因?qū)敕鸭毎?，常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將植物細胞培養(yǎng)為新個體，需經(jīng)脫分化和再分化兩個步驟。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病屬于個體水平的檢測，可用相應的病原體感染番茄植株，觀察是否患枯萎病?！绢}目點撥】將目的基因?qū)胧荏w細胞生物種類植物動物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射技術(shù)感受態(tài)細胞法受體細胞體細胞或受精卵受精卵原核細胞轉(zhuǎn)化過程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導入植物細胞→整合到受體細胞染色體的DNA上→表達將含有目的基因的表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動物Ca2＋處理細胞→感受態(tài)細胞→重組表達載體DNA分子與感受態(tài)細胞混合→感受態(tài)細胞吸收DNA分子11、惡性瘧原蟲只有在完美無缺的紅細胞中才能生存，鐮刀型細胞貧血癥和蠶豆病患者的紅細胞有缺陷，不利于瘧原蟲生存近端染色體畸變5【解題分析】

根據(jù)題意可知，正常人的體細胞中16號染色體上含有4個a，隨著a缺失數(shù)目的增加，病癥加重。【題目詳解】（1）由題意可知，惡性瘧原蟲只有在完美無缺的紅細胞中才能生存，鐮刀型細胞貧血癥和蠶豆病患者的紅細胞有缺陷，不利于瘧原蟲生存，故鐮刀