王維《九月九日憶山東兄弟》課件

前置作業(yè):1、預(yù)習(xí)課文收集有關(guān)王維的生平資料;2、自學(xué)生字詞；3、能正確流利地朗讀課文；4、古代九月九日是什么日子；5、茱萸是什么植物。第一頁第二頁，共21頁。自學(xué)檢查第二頁第三頁，共21頁。王維，唐朝詩人，１５歲時(shí)離開了故鄉(xiāng)到長安去參加科舉考試，２０歲時(shí)考上進(jìn)士。在這段時(shí)間里，他一直漂泊在外，自然會(huì)想家，尤其是過節(jié)的時(shí)候，這種情感更加強(qiáng)烈。王維很有才華，他的詩被人譽(yù)為“詩中有畫，畫中有詩。”這首詩是詩人十七歲時(shí)離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在京城長安寫的。第三頁第四頁，共21頁?；貞浻洃?/p>

兄長兄弟異鄉(xiāng)奇異

客人做客相逢

佳節(jié)加倍

登山登高插花插秧第四頁第五頁，共21頁。九月九日憶山東兄弟

王維

獨(dú)在/異鄉(xiāng)/為/異客，

每逢/佳節(jié)/倍/思親。

遙知/兄弟/登/高處，

遍插/茱萸/少/一人。第五頁第六頁，共21頁。九月九日——指的是農(nóng)歷九月初九，這一天，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在我國古代，重陽節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，這一天要舉行各種活動(dòng)，如：登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕、喝菊花酒等。如今，這個(gè)古老的節(jié)日又增加了新的內(nèi)容，成為一年一度的“老人節(jié)”。因?yàn)閮蓚€(gè)九意味著生命長久、健康長壽。第六頁第七頁，共21頁。第七頁第八頁，共21頁。詩意探究第八頁第九頁，共21頁。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客獨(dú)：單獨(dú)異：別的，其他的異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)詩句的意思是：我獨(dú)自一個(gè)人居住在他鄉(xiāng)。第九頁第十頁，共21頁。每逢佳節(jié)倍思親逢：遇到，碰到倍：加倍詩句的意思是：每次遇到重陽佳節(jié)我就加倍思念家鄉(xiāng)的親人。第十頁第十一頁，共21頁。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。遙知：在遙遠(yuǎn)的地方猜想。每個(gè)人都插登山為什么要登高處？（古時(shí)候有這樣一種習(xí)俗，就是每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)這一天，人們都要登到高處避災(zāi)。）詩意：我在遙遠(yuǎn)的地方，想到今年重陽節(jié)，兄弟們一定都登上了高處。他們都插帶著茱萸，站在那高高的地方，遺憾的是單單缺少我一個(gè)人。第十一頁第十二頁，共21頁。情景結(jié)合，自說詩意第十二頁第十三頁，共21頁。設(shè)問導(dǎo)精讀第十三頁第十四頁，共21頁。1、這首詩寫了什么時(shí)間，誰在哪個(gè)地方的什么事？請用一句完整的話回答：

。

2、題目中的“憶”是什么意思，你能從詩中找一個(gè)詞來解釋嗎？3、讀古詩，借助文下注釋或結(jié)合插圖想一想全詩主要寫了什么？表達(dá)了詩人怎樣的情感？第十四頁第十五頁，共21頁。4、詩中的“佳節(jié)”指的什么節(jié)日？為什么這一天詩人“倍思親”？我們中國有那些傳統(tǒng)佳節(jié)？5、這首詩表達(dá)了詩人身在他鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)，_____________的思想感情，因此朗讀時(shí)速度應(yīng)稍（快慢），聲音應(yīng)稍（低緩高昂）。假如你的親人在外地工作，春節(jié)即將來到，你把自己最想對親人說的話濃縮為一句話：_____________,_______________。第十五頁第十六頁，共21頁。自學(xué)檢測第十六頁第十七頁，共21頁。1、辯一辯，選一選，把序號填在括號里。1、每逢佳節(jié)倍思親（）A一倍B更加2、農(nóng)歷九月九日是(

)節(jié)。A.端午Ｂ.清明C.重陽D.中秋3、山東是指(

)A.山東省B.華山以東C.山的東面4、異鄉(xiāng)是指(

)。A.山東B.他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)C.不同的家鄉(xiāng)第十七頁第十八頁，共21頁。1.《九月九日憶山東兄弟》是王維寫的一首廣為傳誦的詩篇，深切地表達(dá)了詩人對_______的思念之情。2..本詩中的千古名句是______________________表達(dá)了游子思鄉(xiāng)之情，曾打動(dòng)多少游子離人之心。第十八頁第十九頁，共21頁。拓展練習(xí)：連一連正月初一重陽節(jié)五月初五中秋節(jié)