2024屆江西省臨川生物高二下期末檢測(cè)試題含解析

2024屆江西省臨川生物高二下期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于牛體外受精、胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中，正確的是（）A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液形成受精卵C．成熟的卵子與處理的精子相遇形成的受精卵需培養(yǎng)到一定階段才可移植D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)是指胚胎發(fā)育和受精過(guò)程都在體外進(jìn)行2．下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是A．因?yàn)檗ь惖娜~片較大，在高倍鏡下容易找到，所以可直接使用高倍鏡來(lái)進(jìn)行觀察B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換用高倍鏡進(jìn)行觀察C．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡D．換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰為止3．下列動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較，正確的是A． B．C． D．4．中華鱘是地球上最古老的脊椎動(dòng)物，被稱為“活化石”。研究者試圖通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造中華鱘體內(nèi)的某些蛋白質(zhì)，使其更加適應(yīng)現(xiàn)在的水域環(huán)境。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該工程可以定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)B．改造蛋白質(zhì)是通過(guò)改造基因結(jié)構(gòu)而實(shí)現(xiàn)的C．改造后的中華鱘和現(xiàn)有中華鱘仍是同一物種D．改造后的中華鱘的后代不具有改造的蛋白質(zhì)5．下列是以酵母菌為材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．探究酵母菌的呼吸方式，采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)B．用酵母菌發(fā)酵釀制果酒，選擇酸性重鉻酸鉀檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精C．探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中無(wú)空白對(duì)照D．探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成的曲線為“J”型曲線6．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說(shuō)法中不正確的是A．生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性B．⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量C．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%D．在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量7．下圖甲表示相關(guān)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異，圖乙中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能是圖甲中的A．C02 B．Na+ C．K+ D．胰島素8．（10分）根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，具體情況參照下圖信息，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深B．若將圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中，可觀察到復(fù)原現(xiàn)象C．若將圖中所示細(xì)胞分別置于10%、20%和30%蔗糖溶液中，可觀察到該細(xì)胞B值基本不變D．圖中B/A值愈小，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高二、非選擇題9．（10分）銀魚科魚類是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)魚類，但在其分類和進(jìn)化問(wèn)題上還存在不少爭(zhēng)議。按照傳統(tǒng)的分類觀點(diǎn)，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個(gè)物種分別屬于三個(gè)不同的屬?？茖W(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，采取分子生物學(xué)手段，對(duì)它們進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見(jiàn)下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見(jiàn)下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請(qǐng)依據(jù)上述資料，回答下列問(wèn)題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會(huì)發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說(shuō)明基因突變具有____________的特點(diǎn)。（3）三種銀魚中，親緣關(guān)系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點(diǎn)的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是____________的結(jié)果。10．（14分）下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過(guò)____________________處理，才能獲得受精能力。在動(dòng)物體內(nèi)，①過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是____________。（2）②過(guò)程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí)，除了加入無(wú)機(jī)鹽和____________類外，還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）③過(guò)程為胚胎移植過(guò)程，____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或__________中分離出來(lái)的一些細(xì)胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________；在功能上，具有____________。11．（14分）2015年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿為雌雄同株的二倍體，青蒿的白青稈（A）對(duì)紫紅桿（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：（1）低溫處理青蒿正在進(jìn)行有絲分裂的幼苗芽尖細(xì)胞，導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體青蒿植株，推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取，從營(yíng)養(yǎng)器官的角度分析，四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優(yōu)點(diǎn)是________________。（2）用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿，該三倍體青蒿________（填“可育”或“高度不育”），其原因是________________________________________________。（3）用X射線照射分裂葉品系以后，b基因中一小段堿基序列發(fā)生變化，這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。（4）請(qǐng)利用白青稈分裂葉（Aabb）和紫紅稈稀裂葉（aaBb）兩植物品種作試驗(yàn)材料。設(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案（僅含一次雜交），使后代個(gè)體全部都是白青稈稀裂葉雜交種（AaBb），用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明：________________12．中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_______________。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1、體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。（1）卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)①主要方法是：用促性腺激素處理，使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子。②第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。（2）精子的采集和獲能①收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法。②對(duì)精子進(jìn)行獲能處理：包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。．（3）受精：在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程。2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體；用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理；用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查?！绢}目詳解】A、精子和卵子受精形成受精卵后還需要發(fā)育成早期胚胎才能移入母牛子宮，A錯(cuò)誤；B、采集的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟才能與獲能的精子受精，B錯(cuò)誤；C、成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段（桑椹胚或囊胚）才可以移植，C正確；D、體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過(guò)程和早期胚胎發(fā)育在體外進(jìn)行，但移植后的胚胎發(fā)育過(guò)程在受體子宮進(jìn)行，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】

由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰?！绢}目詳解】A、在顯微鏡使用過(guò)程中，首先在低倍鏡下找到物像，然后再換用高倍鏡觀察，A錯(cuò)誤；B、在換用高倍鏡之前，需要將物像移至視野中央再換高倍物鏡，B錯(cuò)誤；C、為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡，C正確；D、在高倍鏡使用的過(guò)程中，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋，D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題屬于簡(jiǎn)單題，屬于考綱中應(yīng)用層次的考查，著重考查實(shí)驗(yàn)中顯微鏡的使用注意點(diǎn)，要求考生能夠掌握顯微鏡的相關(guān)操作技能。3、A【解題分析】

1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纖維素、淀粉和糖原；根據(jù)是否具有還原性分為還原糖和非還原糖，還原糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖麥芽糖等，不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同，動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖等；植物細(xì)胞特有的糖類是果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素，動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類是半乳糖、乳糖、糖原。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D?！绢}目詳解】A、核糖、葡萄糖和脫氧核糖普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，植物細(xì)胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖是乳糖，淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖，A正確；B、果糖和葡萄糖均為單糖且都是還原糖，蔗糖屬于二糖，但不是還原糖，B錯(cuò)誤；C、脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D等，C錯(cuò)誤；D、淀粉和纖維素均為生物大分子，固醇為小分子物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題旨在考查學(xué)生對(duì)糖類、脂質(zhì)的分類、分布的識(shí)記，并利用集合圖形歸納不同概念之間的關(guān)系。4、D【解題分析】蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要，A正確；蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是通過(guò)改變基因的結(jié)構(gòu)來(lái)改變蛋白質(zhì)的功能的，B正確；改造后的中華鱘和現(xiàn)有中華鱘仍是同一物種，C正確；蛋白質(zhì)工程改變的是基因，是可以遺傳的，所以改造后的中華鱘的后代可能具有改造的蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

酵母菌屬于兼性厭氧菌，在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水，在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。在空間、資源不受限制的理想條件下，種群的數(shù)量變化才會(huì)出現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)?！绢}目詳解】A、探究酵母菌的呼吸方式，可控制有氧和無(wú)氧條件，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，A正確；B、用酵母菌發(fā)酵釀制果酒，選擇酸性重鉻酸鉀檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精，橙色的酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)產(chǎn)生灰綠色，B正確；C、探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中不需要沒(méi)有酵母菌的空白對(duì)照，C正確；D、探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)在有限條件下進(jìn)行，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成的曲線為“S”型曲線，D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解題分析】試題分析：由于食物鏈中生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性，A正確；⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量，B正確；第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②xl00%，C正確；在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括①和人類投食的餌料中的能量，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。7、C【解題分析】

圖甲中的Na+從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)是順濃度梯度，K+從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)是逆濃度梯度，胰島素是大分子物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，CO2進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散。圖乙中有糖蛋白的一側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè)，運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是逆濃度梯度，需要消耗能量?！绢}目詳解】CO2進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，與圖乙不相符，A錯(cuò)誤；Na+從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)是順濃度梯度，與圖乙不相符，B錯(cuò)誤；K+從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)是逆濃度梯度，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，與圖乙相符，C正確；胰島素是大分子物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，與圖乙不相符，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是看清題圖中信息，逆濃度梯度運(yùn)輸一般屬于主動(dòng)運(yùn)輸，順濃度梯度運(yùn)輸一般屬于協(xié)助擴(kuò)散或自由擴(kuò)散，再根據(jù)題意作答。8、C【解題分析】

圖中A是從細(xì)胞的兩端測(cè)量的，代表的是細(xì)胞的長(zhǎng)度，B是細(xì)胞內(nèi)縮小的原生質(zhì)體，代表的是原生質(zhì)體的長(zhǎng)度?！绢}目詳解】在探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中細(xì)胞液由于失水，濃度越來(lái)越高，顏色越來(lái)越深，A正確；圖中洋蔥細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，如果將其放入清水中，則細(xì)胞液濃度大于清水，細(xì)胞吸水，質(zhì)壁分離逐漸復(fù)原，B正確；圖中A是從細(xì)胞的兩端測(cè)量的，代表的是細(xì)胞的長(zhǎng)度，由于細(xì)胞壁的伸縮性很小，所以A值變化很小，幾乎不變；B值代表原生質(zhì)體的長(zhǎng)度，伸縮性大，變化也較大，C錯(cuò)誤；B/A值=原生質(zhì)體的長(zhǎng)度÷細(xì)胞的長(zhǎng)度，在這個(gè)比值中A一般是不變的，所以B/A越小，說(shuō)明B越小，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離增大，則質(zhì)壁分離程度越大，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因，考生要能夠結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程來(lái)分析和解決問(wèn)題，需要考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有比較深入的理解。圖中A是從細(xì)胞的兩端測(cè)量的，代表的是細(xì)胞的長(zhǎng)度，B是細(xì)胞內(nèi)縮小的原生質(zhì)體，代表的是原生質(zhì)體的長(zhǎng)度。容易將B誤認(rèn)為是液泡的長(zhǎng)度。二、非選擇題9、兩個(gè)物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【解題分析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學(xué)生對(duì)隔離、基因突變、自然選擇與生物進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】(1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會(huì)發(fā)生基因交流。(2)資料2顯示：三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異，說(shuō)明基因突變具有不定向性。(3)三種銀魚中，有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小，說(shuō)明二者的親緣關(guān)系最近。(4)自然選擇的結(jié)果是適者生存?？梢?jiàn)，三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是自然選擇的結(jié)果?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的切入點(diǎn)是從“分布圖和表格”中提取關(guān)鍵信息：太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區(qū)域，太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區(qū)域，三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據(jù)此，圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進(jìn)化”的相關(guān)知識(shí)分析判斷各選項(xiàng)。10、獲能輸卵管有機(jī)鹽激素受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥作用原始性腺細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性【解題分析】

據(jù)圖分析，①過(guò)程表示體外受精，則來(lái)自于雌性小鼠甲的細(xì)胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞，而細(xì)胞X是為精子，受精前需要經(jīng)過(guò)獲能處理；②過(guò)程表示早期胚胎培養(yǎng)；③過(guò)程表示胚胎移植?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，細(xì)胞X是為精子，受精前需要經(jīng)過(guò)獲能處理；①過(guò)程表示體外受精，動(dòng)物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。（2）早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）胚胎移植過(guò)程，受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥作用，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來(lái)的一些細(xì)胞，其在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn)，在功能上具有發(fā)育的全能性?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱，并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細(xì)胞的種類及其需要進(jìn)行的處理。11、低溫抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極（回答“低溫抑制紡錘體形成”給分）莖稈粗壯，葉片較大高度不育在減數(shù)分裂過(guò)程中，聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常的配子基因突變先用Aabb和aaBb通過(guò)單倍體育種分別得到AAbb和aaBB，然后讓它們雜交得雜種AaBb【解題分析】

根據(jù)題意分析可知：野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，符合基因的自由組合定律，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相