2024屆江蘇省蘇州市吳江汾湖高級中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省蘇州市吳江汾湖高級中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列發(fā)生在生物體內(nèi)的反應(yīng),錯誤的是()A.水淹時,玉米根細胞進行無氧呼吸的反應(yīng):C6H12O62C3H6O3十能量B.缺少糖源時,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的反應(yīng):C2H5OH+O2CH3COOH+H2OC.植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應(yīng):ATPADP+Pi+能量D.酵母菌進行發(fā)酵的反應(yīng):C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量2.研究發(fā)現(xiàn).在小腸絨毛的微絨毛面存在者兩種運輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2,前者是主動運輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴散的載體。科學(xué)家通過體外實驗,將不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制了如下圖所示的曲線,下列說法中錯誤的是A.主動運輸需要消耗細胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量B.在較低濃度下,主動運輸?shù)妮d體先達到飽和狀態(tài)C.在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率D.小腸絨毛細胞對葡萄糖的運輸兩種方式在同時進行3.下列關(guān)于細胞的物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是A.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是通過自由擴散的方式運出細胞的B.動作電位產(chǎn)生時,神經(jīng)細胞才進行Na+、K+的跨膜運輸C.細胞通過主動運輸方式吸收物質(zhì)的速率與細胞呼吸強度始終呈正相關(guān)D.漿細胞合成、分泌抗體的過程依靠膜的流動性即可完成,不消耗能量4.下列選項中均具有細胞壁的組合是A.HIV、衣藻 B.黑藻、藍藻 C.草履蟲、藍藻 D.噬菌體酵母菌5.圖示實驗方法是用來衡量蛋白質(zhì)攜帶的特定信號序列是否轉(zhuǎn)運到分離好的細胞器中。攜帶或不攜帶信號序列的標記蛋白質(zhì)和細胞器一起孵育,這些準備好的細胞器是離過心的,據(jù)圖分析,相關(guān)說法錯誤的是()A.只有攜帶信號序列的標記的蛋白質(zhì)才會被轉(zhuǎn)運,因此也會和細胞器一起分離B.在蛋白參與的消化過程中轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)被選擇性地保護C.加入破壞細胞器膜的去垢劑可以擾亂這種保護作用,并且轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)也會被降解D.該技術(shù)可以幫助我們研究蛋白質(zhì)的分類、運輸以及酶的作用機理6.姬小蜂是一種能寄生在害蟲“椰心葉甲”蛹上的昆蟲,我國從越南引進姬小蜂來控制本地的“椰心葉甲”,下列敘述錯誤的是A.引進本地的姬小蜂會與椰心葉甲共同進化B.姬小蜂引進本地后其種群增長曲線呈“J”型C.利用姬小蜂進行生物防治應(yīng)作全面評估和監(jiān)測D.引進姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程.圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1)。在天氣晴朗時的早6時將其移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖乙所示.結(jié)合所學(xué)知識,請回答下列問題:(1)圖甲中表示呼吸作用過程的是________,物質(zhì)Y分解的場所是_________.若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中C5的含量__________、C3的含量__________(填增加、不變、減少)。(2)圖乙中該植物18時的有機物積累量_______________________(填>、=、<),20時的有機物積累量,該植物20時以后的呼吸方式為____________________。(3)圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是_____________,假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,那么,在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率____________________(填>、=、<)物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。8.(10分)如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖,請回答:(1)飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。(2)感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。(3)腺體B為____;激素C為____,由_____產(chǎn)生,由_____釋放,其作用是__________。(4)F的作用是_____(填“+”或“-”),G的作用是____(填“+”或“-”)。9.(10分)如甲圖是某組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖,乙圖是細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程的局部放大圖(注;①—⑨表示過程,1—5表示細胞結(jié)構(gòu)),請據(jù)圖回答:(1)膽固醇以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液,細胞需要時LDL。與其受體結(jié)合成復(fù)合物以____________________方式運輸進入細胞。(2)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________________的功能。(3)細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng),正常細胞中細胞自噬維持在一定水平,其意義是可以實現(xiàn)細胞內(nèi)____________________。與細胞凋亡相比,兩者都受到基因控制,且都需要____________________(填細胞器名稱)的直接參與。(4)由圖可知,能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有____________________(填標號)。(5)細胞通過囊泡可以將細胞“貨物”精確地運送并分泌到細胞外,據(jù)乙圖推測其原因是____________________,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____________________的功能。10.(10分)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素的細菌,廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌,下圖所示為操作流程,①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題:(1)配制培養(yǎng)基時,按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________,及時對培養(yǎng)基進行分裝,并進行_______滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來分應(yīng)為_____培養(yǎng)基,步驟②的主要目的是_____。(3)在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑,根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個、158個、159個,則可以推測富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數(shù)為______個,運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值_________。(4)要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進行操作,在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。11.(15分)下圖1為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖,圖2為某突變型水稻和野生型水程在不同光照強度下的CO2吸收速率。該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野(1)圖1表示光合作用的________反應(yīng)過程,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),圖中TP的去向有________個。淀粉運出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到________,合成蔗糖,運出葉肉細胞。(2)圖2中光照強度為a時,突變型水稻細胞中合成ATP的細胞器有________;此時野生型水稻的真正光合作用速率________(填寫“大于”或“等于”或“小于”)突變型水稻的真正光合作用速率。(3)光照強度高于p時,________(填寫“野生型”或“突變型”)水稻的光合作用速率更高,其原因是________。(4)為測定野生型和突變型水稻葉片中的葉綠素含量,常用無水乙醇提取色素,其原理是________;用紙層析法獲得的色素帶,與野生型水稻相比,突變型水稻顏色為__________________________-的兩條色素帶明顯較窄。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】

本題考查呼吸作用的有關(guān)知識,考生要能夠識記離子的吸收屬于主動運輸,而主動運輸需要消耗能量;識記不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物。【題目詳解】A、水淹時,玉米根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,其反應(yīng)式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,A錯誤;

B、缺少糖源時,醋酸菌發(fā)酵的原料是酒精,并產(chǎn)生醋酸,其反應(yīng)為:C2H5OH+O2

CH3COOH+H2O,B正確;

C、物吸收無機鹽時需要消耗ATP,ATP水解釋放能量的反應(yīng)式為:ATPADP+Pi+能量,C正確;

D、酵母菌既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,其無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,所以酵母菌進行發(fā)酵的反應(yīng)式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,D正確。

故選:A。2、C【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:SGLT1和GLUT2,前者是主動運輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴散的載體;分析題圖曲線可知,協(xié)助擴散發(fā)生的同時,主動運輸也在發(fā)生。只不過在低濃度下,主動運輸?shù)妮d體就達到飽和;高濃度情況下,需要依賴于協(xié)助擴散和主動運輸提高吸收速率,主要吸收方式是協(xié)助擴散?!绢}目詳解】A、主動運輸需要消耗細胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量和細胞膜上的載體蛋白的協(xié)助,A正確;B、分析題圖可知,在較低濃度下,主動運輸?shù)妮d體先達到飽和狀態(tài),B正確;C、在較高濃度下,GLUT2的運輸速率較大,所以細胞主要依賴協(xié)助擴散來增大吸收速率,C錯誤;D、由題圖可知,在一定濃度葡萄糖條件下,小腸絨毛細胞對葡萄糖的吸收既有協(xié)助擴散也有主動運輸,D正確。故選C。3、A【解題分析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑好Q運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖、Na+等此外,大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬??!绢}目詳解】酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞蕉际亲杂蓴U散,A正確;靜息電位產(chǎn)生時,鉀離子外流,B錯誤;細胞主動運輸需要消耗能量,還需要載體的協(xié)助,因此細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率不僅與細胞呼吸強度有關(guān),也與載體數(shù)量有關(guān),C錯誤;漿細胞合成、分泌抗體的過程依靠膜的流動性,并且需要消耗能量,D錯誤。4、B【解題分析】

原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細胞與真核細胞中的植物細胞、真菌都有細胞壁,但是成分不同,而動物細胞沒有細胞壁。【題目詳解】A、HIV是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),因此沒有細胞壁,A錯誤;B、黑藻是高等植物,有細胞壁;藍藻屬于原核生物,有細胞壁,B正確;C、草履蟲是動物,沒有細胞壁,C錯誤;D、噬菌體是病毒,沒有細胞壁,D錯誤。故選B。5、D【解題分析】

由圖可知,攜帶特定信號的蛋白質(zhì)可以轉(zhuǎn)運到分離好的細胞器中,與細胞器一起沉淀被分離開來,且能避免被蛋白酶破壞;不攜帶特定信號的蛋白質(zhì)不能把轉(zhuǎn)運到分離好的細胞器中,不能隨著細胞器沉淀?!绢}目詳解】A、由圖可知,只有攜帶信號序列的標記的蛋白質(zhì)才會被轉(zhuǎn)運至分離好的細胞器中,隨細胞器一起沉淀分離,A正確;B、由圖可知,攜帶信號序列的蛋白質(zhì)可以轉(zhuǎn)運至細胞器中,不被蛋白酶破壞,可以被選擇性地保護,B正確;C、加入破壞細胞器膜的去垢劑后,攜帶特定信號的蛋白質(zhì)會被降解,C正確;D、該技術(shù)可以幫助我們研究蛋白質(zhì)的分類、運輸,但不能用于研究酶的作用機理,D錯誤。故選D。6、B【解題分析】

生物防治就是利用生物來防治病蟲害,常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物,它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡?!绢}目詳解】A、引進本地的姬小蜂會與椰心葉甲共同進化,屬于生物與生物之間相互選擇共同進化,A正確;B、姬小蜂是一種能寄生在害蟲“椰心葉甲”蛹上的昆蟲,所以姬小蜂受害蟲“椰心葉甲”的數(shù)量的限制,所以姬小蜂引進本地后其種群增長曲線呈“S”型,B錯誤;C、利用姬小蜂進行生物防治應(yīng)作全面評估和監(jiān)測,以防止引進物種帶來的負面影響,C正確;D、引進姬小蜂后限制了本地的“椰心葉甲”的種群數(shù)量,因此引進姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題考查外來物種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、①②線粒體基質(zhì)或細胞質(zhì)基質(zhì)減少增加>有氧呼吸與無氧呼吸8時、17時>【解題分析】

據(jù)圖分析:圖甲中,①表示細胞呼吸的第一階段,②表示有氧呼吸的第二階段或酒精途徑無氧呼吸的第二階段,③表示暗反應(yīng)階段的二氧化碳的固定過程,④表示暗反應(yīng)中三碳化合物的還原過程,X表示三碳化合物,Y表示丙酮酸。圖乙中,兩條曲線在20時前沿水平虛線上下對稱,說明裝置內(nèi)只有有氧呼吸和光合作用,20時后不對稱且釋放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧氣量,說明植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖甲中代表呼吸作用的是①②,物質(zhì)Y表示表示丙酮酸,其在線粒體基質(zhì)(有氧呼吸第二階段)或細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸第二階段)被分解;若光照突然停止而其他條件不變,則光反應(yīng)停止,[H]和ATP的生成受阻,三碳化合物的還原減慢,而短時間內(nèi)二氧化碳與五碳化合物生成三碳化合物的過程基本不變,所以短時間內(nèi)三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。(2)據(jù)圖分析,圖乙中該植物18時的二氧化碳含量低于20時的,所以其18時的有機物積累量大于20時的有機物積累量。根據(jù)以上分析已知,20時后該植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸。(3)密閉容器內(nèi)植物的光合作用與呼吸作用的曲線中,曲線的拐點表示光合速率與呼吸速率相等,即圖乙中的8時和17時。由于此時只有綠色細胞能夠進行光合作用,而植物體內(nèi)還有許多細胞不能進行光合作用卻還有進行呼吸作用消耗有機物,所以該植株的一個進行光合作用的細胞中物質(zhì)X(三碳化合物)的產(chǎn)生速率大于物質(zhì)Y(丙酮酸)的產(chǎn)生速率?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的詳細過程,準確判斷圖甲中各個數(shù)字代表的過程的名稱和各個字母代表的物質(zhì)的名稱,并能夠利用所學(xué)知識分析圖2曲線圖中不同時間段內(nèi)可以進行的代謝類型。8、細胞外液滲透壓降低細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦(某些神經(jīng)細胞)垂體促進腎小管、集合管對水的重吸收-+【解題分析】

飲水過多→細胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導(dǎo)致尿量增加、細胞外液滲透壓升高?!绢}目詳解】(1)飲水過多時,機體吸收的水增加,導(dǎo)致A所示的細胞外液滲透壓降低。通過調(diào)節(jié)后,機體尿量增加,引起D所示的細胞外液滲透壓升高。(2)機體感受細胞外液滲透壓變化(A、D變化)的感受器,其名稱叫下丘腦滲透壓感受器。(3)腺體B為垂體;激素C為抗利尿激素,由下丘腦某些神經(jīng)細胞產(chǎn)生,由垂體釋放,其作用是促進腎小管、集合管對水分的重吸收。(4)F的作用是腎小管和集合管對水的重吸收降低(減?。?,可用“-”表示;G的作用是增加尿量,可用“+”表示?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是熟記并理解水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合題意對各問題進行解答。9、胞吞分解衰老、損傷的細胞器營養(yǎng)和能量的供應(yīng)溶酶體1、4、5囊泡上的蛋白質(zhì)A與細胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)合(或識別)控制物質(zhì)進出細胞【解題分析】

1、與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細胞器:

核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機器”;

內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃?/p>

高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān);

線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量。

2、分析題圖:

甲圖1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2是固著的核糖體,3是游離的核糖體,4是高爾基體,5是細胞膜。

乙圖是甲圖的局部放大,表示囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制?!绢}目詳解】(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液,細胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運輸進入細胞。

(2)溶酶體含有多種水解酶,圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能。(3)細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng),正常細胞中細胞自噬維持在一定水平,可以實現(xiàn)細胞內(nèi)營養(yǎng)和能量的供應(yīng);與細胞凋亡相比,兩者都受到基因控制,且都需要溶酶體的直接參與。(4)由圖可知,能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4高爾基體、5細胞膜。(5)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據(jù)圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識別);此過程說明了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖解,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞器間的分工和合作等知識,考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題關(guān)鍵。10、pH高壓蒸汽(濕熱)選擇增加巴氏芽孢桿菌的濃度(數(shù)量)酚紅1.6×106偏低平板劃線6【解題分析】

據(jù)圖可知,富集培養(yǎng)后的培養(yǎng)液稀釋了1000倍,步驟④中涂布的稀釋液體積為0.1ml,步驟⑤為平板劃線?!绢}目詳解】(1)配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計算、稱量、溶化、調(diào)pH、分裝、滅菌,培養(yǎng)基滅菌一般采取高壓蒸汽滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)目的是增加培養(yǎng)液中巴氏芽孢桿菌的濃度,所使用的培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一碳源,按用途來分應(yīng)為選擇培養(yǎng)基。(3)鑒定是否為尿素分解菌,可在步驟④的培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,尿素分解產(chǎn)生的氨會使培養(yǎng)基呈紅色。用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個、158個、159個,則平均菌落數(shù)為(163+158+159)/3=160,則富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數(shù)為16

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