2024屆河北省邢臺(tái)市南和一中生物高二下期末考試試題含解析

2024屆河北省邢臺(tái)市南和一中生物高二下期末考試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．過(guò)程①不需要酶的催化B．過(guò)程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂C．過(guò)程①不能發(fā)生在線(xiàn)粒體中D．過(guò)程②不能發(fā)生在葉綠體中2．下圖中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列敘述正確的是（）A．甘油、脂肪酸不能通過(guò)方式a運(yùn)輸B．人成熟紅細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收方式可用a表示C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．線(xiàn)粒體產(chǎn)生的CO2以b方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)3．為了從牛的瘤胃中分離出能夠分解纖維素的微生物，下列實(shí)驗(yàn)操作不科學(xué)的是A．制備以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基B．將培養(yǎng)基和器材進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌C．將提取的胃液進(jìn)行梯度稀釋D．配置培養(yǎng)基過(guò)程中不需要調(diào)節(jié)pH值4．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是A．生物膜把細(xì)胞不同區(qū)城隔開(kāi)，有利于生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行B．細(xì)胞膜外側(cè)附著許多載體蛋白，有利于大分子物質(zhì)的胞吞胞吐C．線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成峰，有利于有氧呼吸的進(jìn)行D．核膜上有許多核孔，有利于核質(zhì)間的信息交流5．下列關(guān)于遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是A．先天性的疾病不一定是遺傳病 B．遺傳病患者的體內(nèi)都含有致病基因C．各種遺傳病在青春期的患病率很低 D．適齡生育可減少先天愚型病的發(fā)生率6．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能B．小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換C．小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少D．小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔7．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A．衰老細(xì)胞中的線(xiàn)粒體萎縮變小B．癌變后的細(xì)胞會(huì)失去原來(lái)細(xì)胞的所有特性C．哺乳動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D．細(xì)胞凋亡只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中8．（10分）如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．②④⑤共同構(gòu)成突觸B．①的形成需要高爾基體的參與C．③作用于④，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮D．由于③只能由②釋放作用于④，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的二、非選擇題9．（10分）圖是光學(xué)顯微鏡下某一過(guò)程的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）①結(jié)構(gòu)是__________，對(duì)②化學(xué)分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。10．（14分）現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Y和y基因控制，子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料，來(lái)探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。（1）課題名稱(chēng)：探究黃色豌豆種子的基因組成。（2）探究方法(最簡(jiǎn)便的方法)：___________(填“雜交法”“自交法”或“測(cè)交法”)（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。②植株處于花期時(shí)，___________。③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：a．若___________，則黃色豌豆基因型為YY。b．若收獲的種子有黃色和綠色，比例接近于3：1，則___________。11．（14分）機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息。下圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它與蛇的關(guān)系是_________；小鳥(niǎo)屬于__________級(jí)消費(fèi)者，它和蝙蝠的關(guān)系是__________。（2）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于__________反射。（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過(guò)的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥(niǎo)。（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo)，某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草，而后引種了蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少。以后“驅(qū)鳥(niǎo)草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化屬于___________演替。（5）為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度，合理的調(diào)查方法是_______________。（6）若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則缺少的生物成分是_______________。12．(一）乙醇等“綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：（1）玉米秸稈中的主要成分是纖維素，預(yù)處理包括粉碎、酶解等過(guò)程，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的____。（2）從以下哪些微生物中可以提取上述預(yù)處理所需的酶？_____A．醋桿菌B．黑曲霉C．乳酸菌D．酵母菌（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為_(kāi)___，配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌，為了更好地分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)，可以采用的接種方法是____。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________（填“原核生物”或“真核生物”），在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是____。（二）下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過(guò)程(圖中數(shù)字表示過(guò)程或技術(shù)，字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如果想利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官，目的基因是人的MHC基因，并且已知該基因的堿基序列，可以用____方法獲得該基因并擴(kuò)增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過(guò)程中需要的工具酶有____。在這個(gè)操作過(guò)程中受體細(xì)胞應(yīng)選用豬的_____________（A．胚胎干細(xì)胞B．T淋巴細(xì)胞C．B淋巴細(xì)胞D．心肌細(xì)胞）。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí)，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞，目的是________________。（2）從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒重組，之后需要先使重組Ti質(zhì)粒進(jìn)入_________細(xì)胞，為了增加轉(zhuǎn)化效率，需要用_________處理該細(xì)胞，以增加其細(xì)胞壁的通透性，篩選后利用該細(xì)胞對(duì)植物細(xì)胞的侵染能力使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá)，從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲(chóng)能力的方法是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱(chēng)為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)；“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線(xiàn)粒體?！绢}目詳解】不論是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，A錯(cuò)誤；ATP的水解過(guò)程是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂、釋放其中的能量的過(guò)程，B正確；有氧呼吸的第二、三階段有ATP的合成過(guò)程，發(fā)生在線(xiàn)粒體中，C錯(cuò)誤；葉綠體中暗反應(yīng)階段，需要ATP水解提供能量，因此②可以發(fā)生在葉綠體中，D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解題分析】方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。甘油、脂肪酸跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散，A錯(cuò)誤；人成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散都需要載體的協(xié)助，因此其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，C正確；線(xiàn)粒體產(chǎn)生的C02以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。3、D【解題分析】

分離微生物的一般步驟是:樣品取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株；篩選分離牛的瘤胃能夠分解纖維素的微生物需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基并保證在缺氧條件下培養(yǎng)?！绢}目詳解】A、分離能夠分解纖維素的微生物，培養(yǎng)基中應(yīng)以纖維素作為唯一碳源進(jìn)行選擇培養(yǎng)，可分離出能夠分解纖維素的微生物，A正確；B、將培養(yǎng)基和實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌，以防雜菌污染，B正確；C、由于牛的瘤胃中能夠分解纖維素的微生物數(shù)量多，所以要將提取的胃液進(jìn)行系列稀釋后接種培養(yǎng)，C正確；D、配置培養(yǎng)基過(guò)程中需要調(diào)節(jié)pH值，調(diào)節(jié)pH后再滅菌，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】

生物膜系統(tǒng)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。各種生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白質(zhì)?！绢}目詳解】A.生物膜把細(xì)胞不同區(qū)城隔開(kāi)，有利于生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，A正確；B.大分子物質(zhì)的胞吞胞吐不需要載體，B錯(cuò)誤；C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，增大酶附著面積，有利于有氧呼吸的進(jìn)行，C正確；D.核膜上有許多核孔，有利于核質(zhì)間的信息交流，D正確。故選B。5、B【解題分析】

遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體病三大類(lèi)。1、單基因遺傳?。海?）常染色體隱性遺傳?。喊谆?、苯丙酮尿癥、糖原沉積?、裥偷?；（2）常染色體顯性遺傳?。憾嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等；（3）伴X隱性遺傳?。貉巡?、紅綠色盲、蠶豆病等；（4）伴X顯性遺傳?。嚎咕S生素D佝僂??；（5）伴Y遺傳病：睪丸發(fā)育不良、外耳道多毛癥等。2、多基因遺傳?。捍搅?、腭裂、先天性心臟病、神經(jīng)分裂癥等。3、染色體?。?1-三體綜合征、特納氏綜合征、葛萊弗德氏綜合征、貓叫綜合征等?！绢}目詳解】A、先天性的疾病不一定是遺傳病，如先天性心臟病，A正確；B、并非遺傳病患者的體內(nèi)都含有致病基因，如21-三體綜合征、貓叫綜合征等染色體遺傳病，B錯(cuò)誤；C、各種遺傳病在青春期的患病率均很低，C正確；D、適齡生育可降低母親所生子女患先天愚型病的概率，D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】理解遺傳病的概念，明確染色體遺傳病是染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目引起的，不存在致病基因是解答本題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】

小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能，如能分泌促胰液素，A正確；小腸上皮細(xì)胞可從消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，故小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換，B正確；由于水的吸收屬于自由擴(kuò)散，靠濃度差維持，故小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少，C正確；由于蛋白質(zhì)為生物大分子，故小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過(guò)胞吐的方式將某種蛋白分泌到腸腔，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】小腸上皮細(xì)胞外側(cè)為消化道，內(nèi)側(cè)為組織液，故可從消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，所以小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換；由于水的吸收屬于自由擴(kuò)散，靠濃度差維持，若小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，細(xì)胞內(nèi)液濃度降低，可導(dǎo)致小腸吸水減少；小腸黏膜中的一些細(xì)胞還可分泌激素，如能分泌促胰液素。7、C【解題分析】

在細(xì)胞衰老的過(guò)程中，發(fā)生許多種生理和生化的變化，如許多種酶的活性降低、呼吸變慢等；細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上發(fā)生許多變化，如線(xiàn)粒體的數(shù)量隨年齡增大而減少，體積則隨年齡增大而增大，細(xì)胞核體積不斷增大，核膜不斷向內(nèi)折疊等；癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái)的，除保留了原來(lái)細(xì)胞的某些特點(diǎn)外，癌細(xì)胞還有許多共同的特點(diǎn)，其中最重要的是有無(wú)限增殖的能力；細(xì)胞的全能性是指高度分化的體細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力，全能性是以個(gè)體的實(shí)現(xiàn)為標(biāo)志；細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡均發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中。【題目詳解】A.衰老細(xì)胞中的線(xiàn)粒體數(shù)量減少，但線(xiàn)粒體體積增大，A錯(cuò)誤；B.細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是基因突變，能無(wú)限增殖，但沒(méi)有失去原來(lái)細(xì)胞的所有特點(diǎn)，也具有一部分體細(xì)胞的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C.哺乳動(dòng)物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成幼體的過(guò)程，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，C正確；D.細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程，D錯(cuò)誤。8、C【解題分析】②為突觸前膜、④為突觸后膜、⑤為突觸間隙，②④⑤共同構(gòu)成突觸，A正確；①突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)，形成需要高爾基體參與，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體，使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制，C錯(cuò)誤；由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答C選項(xiàng)，關(guān)鍵要知道神經(jīng)遞質(zhì)的種類(lèi)，包括興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)。二、非選擇題9、細(xì)胞壁磷脂選擇透性減小增強(qiáng)【解題分析】

由圖可知，①為細(xì)胞壁，②為細(xì)胞膜，③為液泡膜，④為細(xì)胞質(zhì)，⑤為外界溶液，⑥細(xì)胞液，⑦為原生質(zhì)層?！绢}目詳解】（1）①為細(xì)胞壁，主要有纖維素和果膠組成，②為細(xì)胞膜，其主要成分是磷脂分子，⑦為原生質(zhì)層，其功能特性是具有選擇透過(guò)性。（2）隨著細(xì)胞的失水，⑤逐漸增大，③的膜面積會(huì)變小，⑥細(xì)胞液的濃度會(huì)增大，其吸水能力會(huì)增強(qiáng)。【題目點(diǎn)撥】生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。10、自交法讓其在自然狀態(tài)下自花授粉收獲的種子全為黃色黃色豌豆基因型為Yy【解題分析】

根據(jù)題意分析可知，黃色豌豆(YY)和綠色豌豆(yy)的雜交遺傳遵循基因的分離定律。F1中取一粒黃色豌豆(甲)其基因型為Y，測(cè)交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類(lèi)型之間的交配，所以選擇表現(xiàn)型為綠色的隱性個(gè)體yy與甲一起播種，根據(jù)后代表現(xiàn)型推測(cè)親本基因型。而自交更加簡(jiǎn)便易行，即讓豌豆在自然狀態(tài)下自花受粉，通過(guò)后代表現(xiàn)型及其比例，推測(cè)親本基因型。【題目詳解】(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄M定課題名稱(chēng)為：探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法：自交法，即根據(jù)黃色豌豆自交后代的表現(xiàn)型及其比例來(lái)推測(cè)親本基因型。(3)實(shí)驗(yàn)步驟：①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理；②植株開(kāi)花時(shí)，讓其在自然狀態(tài)下自花受粉；③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：①若收獲的種子全為黃色，說(shuō)明所播種的黃色豌豆種子的基因型組成為YY；②若收獲的種子有黃色和綠色兩種，比例接近3：1,說(shuō)明所播種的黃色豌豆種子的基因型組成為Yy。【題目點(diǎn)撥】本題是一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)，要確定黃色豌豆種子具體的基因組成，題目已排除了使用單倍體育種和測(cè)交的方法，按題目已知的條件也不適合用花粉鑒定的方法，故可采用自交的方法，根據(jù)后代性狀分離的比例來(lái)判斷含有幾對(duì)等位基因，因是探究性實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論時(shí)要考慮全面，分析各種可能的情況，如不含等位基因、含一對(duì)等位基因(兩種情況)和含2對(duì)等位基因等。11、第三、第四、第五競(jìng)爭(zhēng)和捕食初級(jí)和次（二）競(jìng)爭(zhēng)條件行為次生樣方法分解者【解題分析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，小型猛禽在“草→昆蟲(chóng)→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)”；在“草→昆蟲(chóng)→雜食性小鳥(niǎo)→小型猛禽”食物鏈位于“第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)”；在“草→昆蟲(chóng)→雜食性小鳥(niǎo)→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)”。小型猛禽捕食蛇，又都可以以鼠為食，二者是競(jìng)爭(zhēng)與捕食關(guān)系；小鳥(niǎo)可以草與昆蟲(chóng)為食，屬于初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者，與蝙蝠都可以昆蟲(chóng)為食，關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。（2）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分恐怖，是后天學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)中形成的條件反射活動(dòng)。（3）利用訓(xùn)練的獵鷹能驅(qū)趕小鳥(niǎo)這種動(dòng)物的特殊行為來(lái)達(dá)到目的的，所以屬于行為信息。（4）人為鏟除雜草，種上“驅(qū)蟲(chóng)草”后其又被雜草取代，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，這種生物群落的變化過(guò)程屬于屬于次生演替。（5）蝸?；顒?dòng)范圍小，調(diào)查種群密度可用樣方法。（6）圖中有生產(chǎn)者與消費(fèi)者，缺少的生物成分是分解者?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。12、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法（或涂布分離法）真核生物無(wú)氧（密閉、密封）化學(xué)合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶A促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)（增殖），抑制細(xì)胞分化農(nóng)桿菌CaCl2讓害蟲(chóng)食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)（是否死亡）【解題分析】

培養(yǎng)基一般含有水