小學(xué)副校長工作總結(jié)范文

小學(xué)副校長工作總結(jié)范文隨著時間的推移，XXXX年已經(jīng)過去，在這過去的一年里，我作為某小學(xué)的副校長，深感責(zé)任重大。在積極落實學(xué)校各項政策的我也對自己的工作進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。在此，我將就過去一年的工作進(jìn)行簡要總結(jié)，并展望未來的工作。

一、過去一年的工作總結(jié)

1、教學(xué)管理：作為副校長，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。在過去的一年里，我積極推進(jìn)課程改革，優(yōu)化教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過制定并執(zhí)行一系列教學(xué)管理制度和規(guī)定，我校的教學(xué)秩序得到了有效的維護(hù)，教學(xué)質(zhì)量也有了明顯的提高。

2、師資培訓(xùn)：教師是學(xué)校最寶貴的資源。在過去的一年里，我主導(dǎo)了多項師資培訓(xùn)活動，包括新教師入職培訓(xùn)、教學(xué)技能提升培訓(xùn)等，旨在提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

3、學(xué)生管理：我關(guān)注每一個學(xué)生的成長，致力于創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生全面發(fā)展。在過去的一年里，我積極推動學(xué)生管理工作的改進(jìn)，通過制定并執(zhí)行一系列學(xué)生管理制度和規(guī)定，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了有效的激發(fā)，學(xué)習(xí)成果也有了顯著的提升。

二、未來一年的工作展望

1、深化課程改革：我們將繼續(xù)深化課程改革，探索更加符合學(xué)生需求的教學(xué)模式和方法，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)：我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，通過舉辦更多的培訓(xùn)活動，提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

3、優(yōu)化學(xué)生管理：我們將進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度和規(guī)定，以更好地激發(fā)學(xué)生的積極性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)：我們將積極推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高教學(xué)效率和管理水平。

回首過去的一年，我深感自己的責(zé)任重大，同時也為自己的工作成果感到驕傲。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文一年來，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下：

不遇大事，不知人心。今年，我校根據(jù)上級指示，結(jié)合學(xué)校實際，對全校教職員工再次進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)了學(xué)校各項工作的管理，特別是寄宿生的管理，落實“兩個全覆蓋”，教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了明顯的提高，全年無一人違規(guī)違紀(jì)，全體教職工認(rèn)真履行各自崗位的職責(zé)，執(zhí)行校務(wù)公開，相互團(tuán)結(jié)，在今年的師德師風(fēng)考核中我校有兩人獲得優(yōu)秀，大家齊心協(xié)力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作盡力奉獻(xiàn)。

本學(xué)年，我校將德育工作放在首位，切實加強(qiáng)德育工作和思想品德教育，著重加強(qiáng)愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育。制定了《中心小學(xué)德育工作計劃》，以“三愛、四節(jié)、五心”作為德育工作的重點，按計劃有創(chuàng)新地開展了一系列豐富多彩、活潑向上的活動，收到了較好的效果。

我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校安全條例》，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的管理，完善各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，隨時保持警惕，確保萬無一失。同時加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用板報、晨會、升旗儀式及安全課等對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育。組織學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散、自救自護(hù)等演練活動，提高了學(xué)生的自我防范意識和自救自護(hù)能力。

學(xué)校后勤服務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，它確立了服務(wù)宗旨：服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。圍繞“勤儉辦學(xué)、服務(wù)育人”的宗旨，全面開展開源節(jié)流、勵精圖治的工作作風(fēng)。勤儉節(jié)約是我校的傳統(tǒng)作風(fēng)。本學(xué)年我們做了以下工作：

抓好后勤人員的思想工作，增強(qiáng)服務(wù)意識。組織后勤人員深挖潛力，講奉獻(xiàn)、促發(fā)展。

規(guī)范后勤管理。對學(xué)校固定資產(chǎn)登記造冊，統(tǒng)一管理。本期學(xué)校固定資產(chǎn)清查準(zhǔn)確無誤。

加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理。建立了教室桌椅門窗管理卡和檔案；建立了實驗室、儀器室、圖書室、體育器材室檔案；建立了各辦公室檔案；及時進(jìn)行校產(chǎn)校具登記和變更登記；期末對校產(chǎn)校具進(jìn)行清點登記。對損壞的公物及時做好報損維修工作。

做好校園衛(wèi)生工作。堅持衛(wèi)生檢查打分制度；堅持“除四害”制度；堅持健康教育制度；堅持教師辦公室整潔和學(xué)生教室桌椅擺放整齊制度；本期無衛(wèi)生事故發(fā)生。

做好住校生生活服務(wù)工作。加強(qiáng)食堂管理，改善學(xué)生伙食；加強(qiáng)小賣部管理；保證學(xué)生生活需要。無食品安全事故發(fā)生。

做好師生安全衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理；加強(qiáng)用電安全；加強(qiáng)校舍安全檢查；加強(qiáng)體育活動和勞動安全管理；加強(qiáng)交通安全管理；加強(qiáng)寄宿生管理；加強(qiáng)校園防盜安全管理。全年無安全事故發(fā)生。

我校工會圍繞學(xué)校中心工作積極開展各項工作。組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條和新修訂的義務(wù)教育法以及各種時事政治等文件精神；圍繞新課程改革促進(jìn)教師隊伍的整體素質(zhì)提高；積極配合教導(dǎo)處抓好教師的業(yè)務(wù)水平提高和常規(guī)教學(xué)管理工作；組織了慶祝教師節(jié)活動和教職工各種比賽活動以及積極配合學(xué)校組織好各種迎檢活動；組織好每年一度的教職工體檢工作和教職工各種評優(yōu)表模活動以及做好各種統(tǒng)計上報工作；抓好校務(wù)公開的日常工作及民主理財?shù)裙ぷ?。此外還協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè)以及學(xué)生田徑運(yùn)動會等大型活動的組織和實施工作等。通過以上工作的開展得了一定的成績：在參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽中獲二等獎；在慶祝教師節(jié)活動中我校選送的舞蹈節(jié)目《奮進(jìn)的風(fēng)采》獲鎮(zhèn)一等獎并在鎮(zhèn)文藝匯演中獲二等獎；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工籃球賽中獲第四名的好成績；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工乒乓球比賽中獲第四名的好成績；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工拔河比賽中獲第五名的好成績；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工迎春接力賽中獲第五名的好成績；在參加全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工田徑運(yùn)動會中獲第五名的好成績（團(tuán)體）。小學(xué)班級工作總結(jié)范文本學(xué)期，我擔(dān)任班班主任，兼任班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)教研組長。一學(xué)期以來，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁們的大力支持幫助下，我圓滿完成了學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

本學(xué)期伊始，我就對本班學(xué)生進(jìn)行了全面了解。一是利用校訊通，與家長溝通，了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點等。二是利用課間和同學(xué)們聊天的方式，了解學(xué)生的心理動態(tài)和想法。三是親自深入學(xué)生群體當(dāng)中，了解學(xué)生的行為習(xí)慣、言談舉止等情況。通過以上多種方式，我基本了解了本班學(xué)生的特點，為今后的教學(xué)和管理打下了基礎(chǔ)。

開學(xué)第三周，我精心準(zhǔn)備了家長會，向家長匯報了班級情況和我的工作計劃，贏得了家長的一致認(rèn)可。通過家長會，我向家長傳達(dá)了學(xué)校的教育理念和我的管理思路，并邀請了兩位優(yōu)秀學(xué)生家長現(xiàn)身說法，分享自己的成功經(jīng)驗。家長會后，許多家長都積極與我溝通，有的家長還主動協(xié)助我解決了一些學(xué)生的問題，為班級工作贏得了家長的支持。

（三）耐心傾聽學(xué)生心聲，真誠解決他們的問題

本學(xué)期，我注重與學(xué)生建立起了互信關(guān)系。在課下和學(xué)生們聊天時，我總是耐心傾聽他們的心聲，了解他們的學(xué)習(xí)和生活中的困擾和問題。對于這些問題，我采取了分類處理的方式。對于學(xué)習(xí)上的問題，我給予他們必要的指導(dǎo)和鼓勵；對于生活上的問題，我積極協(xié)調(diào)家長和其他科任老師幫助他們解決。我還利用午休和放學(xué)后的時間，與一些問題學(xué)生溝通交流，幫助他們解決學(xué)習(xí)和心理上的問題。通過這些努力，學(xué)生們更加信任我，班級凝聚力也得到了增強(qiáng)。

根據(jù)學(xué)校要求和我班學(xué)生的特點，我在備課時注重實效性。一是備教材：我認(rèn)真研讀教材，分析教材的編排體系和各章節(jié)的重點難點。二是備學(xué)生：我通過多種方式了解學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的教學(xué)策略。三是備教法：我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際選擇合適的教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)和情境式教學(xué)。在備課時，我還注重引入趣味性和生活化的元素，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。

在課堂教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，使學(xué)生逐漸形成獨立思考和解決問題的能力。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神，通過小組討論和合作探究等形式，使學(xué)生相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。我還利用多媒體教學(xué)和實驗教學(xué)等手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高課堂教學(xué)的趣味性和實效性。

課后反思是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我在每節(jié)課結(jié)束后都會進(jìn)行反思總結(jié)工作。通過反思自己的教學(xué)方法、效果和不足之處，我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)策略和方法。同時，我還注重收集學(xué)生的反饋意見和建議，及時調(diào)整教學(xué)計劃和策略。我還積極參加年級組和教研組的教研活動，與同行們交流經(jīng)驗、探討問題，不斷提高自己的教學(xué)水平。

作為數(shù)學(xué)教研組長，我認(rèn)真履行職責(zé)。一是組織開展數(shù)學(xué)教研活動：根據(jù)學(xué)校安排和年級組的要求，我組織了多次數(shù)學(xué)教研活動。通過集體備課、聽課評課、專題研討等形式，我們共同探討了數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和解決方法。二是帶頭進(jìn)行課題研究：我?guī)ьI(lǐng)本組教師積極申報校級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)趣味教學(xué)研究》，并組織大家開展研究工作。三是做好青年教師的培養(yǎng)工作：針對本組年輕教師較多的情況，我注重對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)。通過聽課評課、交流研討等方式，幫助他們提高教學(xué)水平和工作能力。

經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，雖然取得了一些成績和經(jīng)驗，但還存在一些問題和不足之處。一是學(xué)生的基礎(chǔ)知識和技能還需要進(jìn)一步提高；二是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力還需要加強(qiáng)；三是教學(xué)方法還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改進(jìn)。針對這些問題和不足之處，我將采取以下措施：一是加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)和指導(dǎo)；二是加強(qiáng)家校溝通合作；三是進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量；四是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升五是進(jìn)一步發(fā)揮教研組作用六是積極配合年級組和學(xué)校工作需要七是進(jìn)一步做好班級管理八是進(jìn)一步發(fā)揮家長作用九是加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè)十是進(jìn)一步做好學(xué)生評價工作總之本學(xué)期以來雖然工作很忙碌但是非常有意義收獲也不小真心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和大力支持同時也非常感謝同事們的幫助和支持回顧本學(xué)期的工作有許多值得總結(jié)的地方在今后的工作中我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點克服不足把教學(xué)工作做得更好。副校長工作計劃以我校三年主動發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“一個中心，兩個基本點”（即：以提升教育質(zhì)量為中心，以校園安全和德育工作為兩個基本點），展開以“三項重點工作”（即：教師隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成）為支撐的主動發(fā)展框架，以精細(xì)化管理為手段，以打造品牌為突破口，確立“以人為本”的辦學(xué)理念，堅持“科研興校”戰(zhàn)略，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，既注重學(xué)生全面發(fā)展，又學(xué)生個性發(fā)展，努力在規(guī)范辦學(xué)中尋求自我突破。

教育質(zhì)量的提升是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是副校長工作中心。本學(xué)年，我校將從以下五個方面加大工作力度，使教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。

（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化教學(xué)常規(guī)檢查。在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師形成良好的教學(xué)常規(guī)習(xí)慣；每月要對教師進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)的檢查，平時隨時進(jìn)行抽查。

（2）加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動的實效性。各學(xué)科組要積極組織教師參與上級組織的各種評比活動，爭取在各項評比中取得好成績；要定期開展教學(xué)沙龍活動和送教下鄉(xiāng)活動；要積極開展好師徒結(jié)對活動，為青年教師搭建平臺；要定期組織骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高骨干教師素質(zhì)；要鼓勵教師參加各類評優(yōu)評選活動，讓優(yōu)秀教師通過各種途徑嶄露頭角；要定期組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（3）加強(qiáng)特色建設(shè)，形成品牌學(xué)科。學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步形成書法、籃球等特色項目，并使之成為學(xué)校的品牌學(xué)科。

（4）加強(qiáng)畢業(yè)班管理。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期要召開畢業(yè)班工作專題研討會，加強(qiáng)畢業(yè)班常規(guī)管理；要結(jié)合學(xué)生的實際情況，制訂好中考獎勵方案和中考計劃；組織好中考體育測試、模擬考試及中考工作；要積極做好學(xué)生及家長的思想工作；積極搜集、整理中考信息。

（5）加強(qiáng)實驗室、圖書室等各專用教室的管理。進(jìn)一步發(fā)揮各專用教室的作用；加強(qiáng)各專用教室的各項管理制度建設(shè)；加快實驗室現(xiàn)代化建設(shè)步伐；規(guī)范實驗室各項管理流程；圖書室要加快圖書流通速度；要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

（1）加強(qiáng)校園安全管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定和要求，建立健全安全管理制度和安全網(wǎng)絡(luò)體系；定期開展校園安全演練活動；定期檢查校舍、設(shè)施設(shè)備以及體育器材的安全性；加強(qiáng)實驗室藥品的管理與使用；做好防火、防盜、防觸電等安全防范工作；要重視校園周邊環(huán)境治理工作；積極創(chuàng)建“平安校園”。

（2）強(qiáng)化德育工作。一是加強(qiáng)養(yǎng)成教育。開學(xué)初，政教處要利用一周時間集中進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練和入學(xué)教育；要利用集會、班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；要通過檢查學(xué)生的儀表、發(fā)型、著裝等檢查學(xué)生的行為習(xí)慣；各班要利用班隊活動時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》；要與年級組簽訂《班級管理目標(biāo)責(zé)任書》。通過對學(xué)生儀容儀表、言談舉止等方面的規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。二是加強(qiáng)紀(jì)律教育。政教處要制定《班級常規(guī)量化考核辦法》，對班級常規(guī)管理進(jìn)行量化考核；年級組要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)年級組制定的《年級組管理條例》；政教處要加強(qiáng)紀(jì)律教育和管理，要求學(xué)生做到有紀(jì)可循、有規(guī)可守；年級組要加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度；三是加強(qiáng)衛(wèi)生教育。政教處要加強(qiáng)對班級和學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和考核力度；年級組要根據(jù)學(xué)校的衛(wèi)生要求制定好衛(wèi)生管理條例；政教處要加大對年級組衛(wèi)生檢查的力度。四是加強(qiáng)心理健康教育。要根據(jù)學(xué)生的心理特點，通過舉辦講座、開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等途徑和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。五是加強(qiáng)法制教育。政教處要制定《法制教育三年規(guī)劃》，定期開展法制教育講座或法制報告會；各班要通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育；校團(tuán)委要通過校園之聲等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。

抓好三項重點工作：教師隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

（1）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己、率先垂范；要堅持民主集中制原則，實行分工負(fù)責(zé)、集體決策；要廉潔奉公、秉公辦事；要立足崗位、樂于奉獻(xiàn)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。小學(xué)班主任德育工作總結(jié)范文根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎(chǔ)上，就乙方購買甲方車位事宜，達(dá)成以下協(xié)議：

車位位置：____________________（具體位置描述）

車位面積：____________________（面積大?。?/p>

車位價格：____________________（總價）

車位編號：____________________（如有編號，請?zhí)顚懀?/p>

其他特別約定：____________________（如有其他約定，請?zhí)顚懀?/p>

交易方式：____________________（現(xiàn)金、銀行轉(zhuǎn)賬或其他方式）

付款方式：____________________（請?zhí)顚懜犊罘绞剑?/p>

付款時間：____________________（請?zhí)顚懜犊顣r間）

其他特別約定：____________________（如有其他約定，請?zhí)顚懀?/p>

交付時間：____________________（請?zhí)顚懡桓稌r間）

過戶手續(xù)辦理：____________________（請?zhí)顚戇^戶手續(xù)辦理方式）

其他特別約定：____________________（如有其他約定，請?zhí)顚懀?/p>

違約責(zé)任：若甲乙雙方一方未能按照本合同的約定履行其義務(wù)，違約方應(yīng)向守約方支付違約金人民幣________元。

解決爭議方式：如因履行本合同發(fā)生爭議，雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充，協(xié)商補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。北京市車位買賣合同范本

甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，就停車位轉(zhuǎn)讓事宜，達(dá)成以下協(xié)議：

甲方同意將位于地下停車場的停車位（以下簡稱“轉(zhuǎn)讓停車位”）轉(zhuǎn)讓給乙方，具體位置編號為，規(guī)格為長米，寬米。

甲方同意將轉(zhuǎn)讓停車位的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方，轉(zhuǎn)讓價格為人民幣元整（以下簡稱“轉(zhuǎn)讓價”）。

（1）本協(xié)議簽訂之日起日內(nèi)，乙方向甲方支付定金人民幣元整；

（2）在停車位交付驗收合格后日內(nèi)，乙方向甲方支付剩余價款人民幣元整。

甲方在收到乙方支付的定金和剩余價款后，應(yīng)開具收據(jù)給乙方。

甲、乙雙方同意，在停車位交付驗收合格后，乙方方可使用該停車位。

停車位的交付驗收標(biāo)準(zhǔn)為：外觀完好，尺寸符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施設(shè)備齊全。

甲方應(yīng)在交付驗收合格后日內(nèi)，將停車位的使用權(quán)移交給乙方。

如甲、乙雙方中任何一方違反本協(xié)議的約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并賠償對方因此遭受的損失。

如乙方未按約定支付轉(zhuǎn)讓價款，甲方有權(quán)解除本協(xié)議，并保留追究乙方違約責(zé)任的權(quán)利。

如因甲方原因?qū)е峦＼囄粺o法交付或交付后不符合約定標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)退還乙方已支付的轉(zhuǎn)讓價款，并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

本協(xié)議未盡事宜，甲、乙雙方可另行協(xié)商解決。

本協(xié)議所涉及的內(nèi)容均為甲、乙雙方的商業(yè)機(jī)密，未經(jīng)對方同意，任何一方不得向第三方泄露。小學(xué)班主任期末工作總結(jié)范文班主任工作是一項繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動聽指揮的班集體，就需要班主任做大量細(xì)致的工作。

本學(xué)期初，我班在總結(jié)前一學(xué)年成績的基礎(chǔ)上，同學(xué)們一致立下錚錚誓言：再接再厲，再創(chuàng)佳績！目標(biāo)的確立無疑對學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的積極性，我結(jié)合平時“班級文化建設(shè)”在班級立下班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、奉獻(xiàn)。一學(xué)期下來，我班的各項工作完成得比以前更出色，尤其是課堂深受各科任老師的一致好評，期末各科考試總成績都很理想。

眾所周知，一個良好的班集體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。健全、完善評估機(jī)制，實施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。班集體的常規(guī)管理是一種變動管理為相對穩(wěn)定的靜態(tài)管理式。因而為較好地達(dá)到這一教學(xué)效果，在班內(nèi)開展規(guī)范評比活動。我在班內(nèi)開展“五面小紅旗”的比賽，將學(xué)生的日常行為規(guī)范劃分為五大塊，將量化的結(jié)果即時反映出來，做到天天記、周周比、月月評。每月評選最佳個人和最佳小隊，在班內(nèi)設(shè)立越為獎，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)形成。

創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫上一句名言：我讀書不是為了學(xué)習(xí)，而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個目標(biāo)，為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個目標(biāo)使學(xué)生信服學(xué)習(xí)氛圍的形成，我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出書來讀，所有的班干部、同學(xué)都將注意力集中在書本上，會使教室的氣氛一下子驚異地安靜下來，其它陸續(xù)來的同學(xué)會受到前面同學(xué)的影響，對別人的行動感到一股無言的壓力，也就是利用用功學(xué)生本身創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛；給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。讓他們看在眼里，記在心里，以教師為榜樣對照、激勵著自己，使他們再也沒有一句怨言，而是開開心心地留在教室里學(xué)習(xí)，從而形成了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然自己很累，但一看到同學(xué)們一次次地進(jìn)步，心里別提多高興了。

我相信不管是怎樣的班級都會有問題生，何況我們是平行班。一些班主任在學(xué)生發(fā)生問題后，急于解決，或找學(xué)生家長告狀，或到學(xué)校政教處尋找解決的辦法。我認(rèn)為在學(xué)生發(fā)生問題后，大多數(shù)學(xué)生的心理會很敏感、很脆弱。如果再找家長和學(xué)校去刺激他們，很容易產(chǎn)生更壞的結(jié)果。通過實踐，我覺得，事情發(fā)生后，不要急于采取行動，

而要靜下心來思考。想一想，為什么會發(fā)生不該發(fā)生的事情，自己在處理問題的過程中有哪些不足。如果自己能解決，就不要找學(xué)校、家長。常言說得好：十個指頭不一般齊。對于調(diào)皮搗亂的學(xué)生，需要有耐心，要長期用真情去感化他們。

學(xué)生有一半時間是在家里度過的，一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文本學(xué)期即將結(jié)束，回顧自我在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的提高，有必要對自我本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，所以總結(jié)如下：

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能進(jìn)取利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自我的教學(xué)中去，到達(dá)事半功倍的效果。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。

本學(xué)期里，我擔(dān)任2-3年級體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)職責(zé)之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚(yáng)鼓勵，讓學(xué)生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工