大班綜合教案：恐龍世界教案及教學(xué)反思

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大班綜合教案：恐龍世界教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、有主動(dòng)探究恐龍奧秘的積極性，能大膽表達(dá)對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。

2、掌控幾種恐龍的名稱(chēng)，形狀特征、生活習(xí)性以及類(lèi)別。

3、了解恐龍滅亡的緣由。

4、培育幼兒喜愛(ài)動(dòng)物，探究自然神秘的精神。

活動(dòng)一：各式各樣的恐龍

活動(dòng)預(yù)備

l、幼兒與家長(zhǎng)收集恐龍資料(食物，生活時(shí)代，滅亡緣由)，帶幼兒參觀恐龍博物館。

2、恐龍圖片，模型假設(shè)干，背景圖兩幅，音樂(lè)背景。

活動(dòng)過(guò)程

一、圖片資料展覽：

1、家園互動(dòng)：家長(zhǎng)幫助幼兒通過(guò)多種形式收集恐龍資料。

2、小組活動(dòng)：幼兒將各類(lèi)資料布置于活動(dòng)室一角，建成"恐龍公園'

二、參觀"恐龍公園'逐步感知恐龍的形狀特征及生活習(xí)性。

1、幼兒間相互溝通，談?wù)剬?duì)恐龍的初步認(rèn)識(shí)。

2、結(jié)合收集的恐龍資料，鼓舞幼兒大膽在同伴面前介紹自己認(rèn)識(shí)的恐龍。

3、認(rèn)識(shí)幾種聞名的恐龍，了解形狀特征及習(xí)性。

(1)出示腕龍，霸王龍，翼龍的圖片，模型，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。

(2)幼兒之間相互爭(zhēng)論，各種恐龍的形狀特征，比較不同地方。

(3)啟發(fā)探究恐龍的形狀特征與防備敵人，獵取食物的關(guān)系。

活習(xí)性、形狀特點(diǎn)等。

活動(dòng)二：恐龍的滅亡

活動(dòng)預(yù)備：

收集恐龍滅亡資料，恐龍化石圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒之間相互溝通，探討恐龍滅亡的緣由。

1、集體活動(dòng)幼兒談話：恐龍生活在什么時(shí)代?;.來(lái)源;現(xiàn)在我們身邊還有恐龍嗎?

2、小組活動(dòng)

(1)幼兒收集恐龍滅亡資料圖片，進(jìn)行爭(zhēng)論?？铸垶槭裁礈缤?

(2)依據(jù)爭(zhēng)論結(jié)果，幼兒用繪畫(huà)形式表現(xiàn)恐龍滅亡緣由。

引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論環(huán)境與動(dòng)物的關(guān)系

1、幼兒談話：我們身邊頻臨滅亡的動(dòng)物有哪些?他們?yōu)槭裁礈缤?

2、探究環(huán)境的改變與動(dòng)物之間的關(guān)系，啟發(fā)幼兒從氣候、溫度、地球運(yùn)動(dòng)等方面爭(zhēng)論。

3、教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜小動(dòng)物。

活動(dòng)反思：

恐龍去哪里了這是個(gè)非常有意義的探討活動(dòng)，幼兒會(huì)積極主動(dòng)的探討活動(dòng)，但有時(shí)小伙伴說(shuō)出的答案，有點(diǎn)偏離現(xiàn)實(shí)，需要老師從旁指導(dǎo)。重新梳理知識(shí)，但在圖片、視頻方面的資料還不夠全面、科學(xué)。幼兒接受的知識(shí)還