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第第頁大班美術教案：側面頭像教案及教學反思

大班美術教案：側面頭像教案及教學反思

【活動目標】

1.通過觀賞畢加索的作品，嘗試練習學畫畢加索作品中的側面頭像。

2.體驗彩繪活動的樂趣，并養(yǎng)成耐煩細致的操作習慣。

3.培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說一般話。

4.培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關懷他人的情感。

【活動預備】

1.網(wǎng)上收集介紹畢加索的資料和作品、范作。

2.黑色、紅色、黃色、香芋色顏料每桌一份，卡紙人手一份，細排筆、水桶，抹布假設干。

【活動過程】

一、請幼兒觀賞畢加索的作品

請幼兒觀賞一位外國聞名畫家的作品。

二、給幼兒介紹作品畢加索

向幼兒介紹作品：畢加索，他是一位西班牙聞名的畫家、雕塑家，他的作品主要以畫人物為主，特別是人的頭像、側面頭像等。

三、出示范作

1.出示范作：請幼兒看看老師學畫的側面頭像。

2.老師講解示范

師：先用筆蘸黑色顏料，畫兩個面對面?zhèn)让骖^像的輪廓，(。來.源大.考吧幼.師網(wǎng)，)接著，畫眉毛、眼睛、鼻子、嘴、頭發(fā)等處。然后，洗筆，分別蘸紅、黃、香芋色裝飾、點綴側面頭像。

四、布置與輔導

1.提示幼兒：有的地方畫得細，要用到側鋒，或者將筆往上提一點;粗的地方用中鋒，或者將筆往下壓一點。

2.老師巡回觀測，指導幼兒練習作畫，輔導個別技能弱的幼兒。

五、展示評價

1.你覺得哪副作品畫得好，為什么?

2.小結：我們要向畫得好的同伴學習，今日大家學畫畢加索的側面頭像，以后我們還要學畫畢加索的其他作品。

活動反思：

幼兒通過活動的學習品嘗到勝利的體驗和樂趣?；顒託夥栈钴S，幼兒的參加度高，教學效果顯著，充分發(fā)揮了剪紙教學特有的魅力，激發(fā)了幼兒學習剪紙藝術的愛好，使幼兒在實際生活中領悟到中國民間藝術的獨特價值?；顒又谐浞直磉_了以幼兒為主體的教學思想。在評價過程中,取長補短,激發(fā)了幼兒學習的積極性和創(chuàng)作熱忱,對于培育幼兒創(chuàng)新精神和制造才能有很大的好處。鼓舞每個幼兒依據(jù)自己的特點提高學習剪紙藝術的愛好和技能。讓幼兒了解體驗中國民間文化的設計與創(chuàng)作，培育了同學對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術的喜愛和尊敬。同時弘揚中國民族傳統(tǒng)文化，并

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