人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課：常見氣體的制取與凈化 綜合復(fù)習(xí)專題 說課稿

人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課：常見氣體的制取與凈化綜合復(fù)習(xí)專題說課稿一、引入大家好，我是今天的化學(xué)復(fù)習(xí)課的教師，下面，我將為大家解析本節(jié)課的內(nèi)容——常見氣體的制取與凈化。在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)有關(guān)氣體制取和凈化的基本原理和方法，并通過實(shí)例進(jìn)行鞏固和練習(xí)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：理解常見氣體的制取原理和方法；掌握常見氣體的凈化方法；能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)問題。三、教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生對(duì)常見氣體的制取原理和方法有一定的理解，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題。四、教學(xué)難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生能夠熟練掌握常見氣體的制取和凈化方法，并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決復(fù)雜的問題。五、教學(xué)內(nèi)容5.1常見氣體的制取方法在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)中，常見氣體的制取方法主要有以下幾種：5.1.1氧氣的制取方法氧氣是一種常見的氣體，它在生活中起著重要的作用。氧氣的制取方法主要有以下幾種：通過加熱過氧化銀制取氧氣；通過電解水制取氧氣。5.1.2氫氣的制取方法氫氣也是一種常見的氣體，它在生活和工業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的應(yīng)用。氫氣的制取方法主要有以下幾種：通過金屬與酸反應(yīng)制取氫氣；通過電解水制取氫氣。5.1.3氮?dú)獾闹迫》椒ǖ獨(dú)馐强諝獾闹饕M成之一，它的制取方法主要有以下幾種：通過液空分離法制取氮?dú)?；通過吸附分離法制取氮?dú)狻?.2常見氣體的凈化方法為了保證氣體的純度和安全使用，常見氣體在制取后需要進(jìn)行凈化處理。常見氣體的凈化方法主要有以下幾種：通過吸附劑吸附雜質(zhì)來凈化氣體；通過冷凝法去除氣體中的雜質(zhì)。六、教學(xué)方法在本節(jié)課中，我們將采用講解、示范和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。通過講解，我們能夠向?qū)W生傳達(dá)知識(shí)，幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)概念和原理；通過示范，我們能夠直觀地向?qū)W生演示實(shí)驗(yàn)操作的步驟和技巧；通過實(shí)踐，我們能夠讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。七、教學(xué)步驟7.1復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們首先進(jìn)行復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧上節(jié)課所學(xué)的有關(guān)氣體的基本概念和性質(zhì)。通過這樣的復(fù)習(xí)，可以幫助學(xué)生溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，為本節(jié)課做好鋪墊。7.2概念解析在本節(jié)課的概念解析環(huán)節(jié)，我們將向?qū)W生介紹常見氣體的制取原理和方法，以及氣體的凈化方法。通過講解和示范，幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)的概念和操作技巧。7.3實(shí)例演練在本節(jié)課的實(shí)例演練環(huán)節(jié)，我們將通過實(shí)例向?qū)W生練習(xí)所學(xué)的知識(shí)。學(xué)生將根據(jù)具體情境進(jìn)行思考和解決問題，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析和推理。7.4總結(jié)歸納在本節(jié)課的總結(jié)歸納環(huán)節(jié)，我們將對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過這樣的總結(jié)歸納，可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握所學(xué)的知識(shí)，并做好知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)。八、教學(xué)評(píng)價(jià)在本節(jié)課的教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，我們將采用問答、小組討論和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過這樣的教學(xué)評(píng)價(jià)方法，可以全面了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力，并針對(duì)性地提出改進(jìn)建議。九、教學(xué)資料和資源本節(jié)課的教學(xué)資料和資源包括教材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)材料。教材是學(xué)生理解和掌握課程內(nèi)容的重要工具，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)材料則是學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。十、板書設(shè)計(jì)為了便于學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶，我們將在課堂上設(shè)計(jì)板書，重點(diǎn)記錄本節(jié)課的關(guān)鍵概念和步驟。板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，字跡清晰，便于學(xué)生閱讀和理解。十一、課堂作業(yè)為了鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，我們將布置一些課堂作業(yè)，包括思考題、練習(xí)題和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過這樣的作業(yè)，可以幫助學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題，提高學(xué)習(xí)效果。十二、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)