人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合測試卷附帶參考答案_第1頁
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人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合測試卷附帶參考答案_第3頁
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第第頁人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合測試卷(附參考答案)(考試時(shí)長:100分鐘;總分:120分)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.將拋物線y=2x2向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到的圖象的表達(dá)式為()A.y=2(x-4)2+3B.y=2(x+4)2+3C.y=2(x-4)2-3 D.y=2(x+4)2-32.下列方程是關(guān)于的一元二次方程的是()A. B.C. D.3.在一個(gè)不透明的盒子中裝有紅球和白球共20個(gè),這些球除顏色外無其他差別.隨機(jī)從中摸出1個(gè),記下顏色后,放回并搖勻.通過大量實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)摸出白球的頻率逐漸穩(wěn)定于0.4.則盒子中白球的個(gè)數(shù)可能是()A.4 B.6 C.8 D.124.如圖,是的直徑,弦.已知和則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.5.如圖,將繞著頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,點(diǎn)B落在處,點(diǎn)A落在處.若,則的度數(shù)是()A.50° B.60° C.70° D.80°6.如圖所示的拋物線的解析式為()A. B.C. D.7.如圖,AB是⊙O的直徑,MN是⊙O的切線,切點(diǎn)為N,如果∠MNB=52°,則∠NOA的度數(shù)為A.76° B.56° C.54° D.52°8.關(guān)于拋物線.以下結(jié)論:①拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);②不論k取何值,拋物線總是經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn);③設(shè)拋物線交x軸于A、B兩點(diǎn),若,則;④拋物線的頂點(diǎn)在的圖象上.其中正確的序號(hào)是()A.①②③④ B.②③ C.②④ D.①②④9.方程(m–2)x2+3mx+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則()A.m≠±2 B.m=2 C.m=–2 D.m≠210.如圖,已知的直徑弦于點(diǎn)則下列結(jié)論不一定成立的是()A. B. C. D.11.已知a、b、c是三個(gè)不全為0的實(shí)數(shù),那么關(guān)于x的方程x2+(a+b+c)x+a2+b2+c2=0的根的情況是()A.有兩個(gè)負(fù)根B.有兩個(gè)正根C.兩根一正一負(fù)D.無實(shí)數(shù)根(6題圖)(7題圖)(10題圖)12.如圖,一個(gè)邊長為的菱形,過點(diǎn)作直線,將直線沿線段向右平移,直至經(jīng)過點(diǎn)時(shí)停止,在平移的過程中,若菱形在直線左邊的部分面積為,則與直線平移的距離之間的函數(shù)圖象大致為()

A.B. C.D.二、填空題13.把一元二次方程3x(x﹣2)=4化為一般形式是.14.小明在一次班會(huì)中參與知識(shí)搶答活動(dòng),現(xiàn)有語文題4個(gè),數(shù)學(xué)題5個(gè),綜合題11個(gè),攪勻后從中隨機(jī)抽取1個(gè)題,他抽中綜合題的概率是.15.如圖,AB、是以為直徑的的兩條弦,延長至點(diǎn)D,使,則當(dāng)時(shí),與之間的數(shù)量關(guān)系為:.16.如圖,已知⊙A、⊙B、⊙C兩兩相切,連接圓心構(gòu)成△ABC,如果AC=3,BC=5,AB=6,那么⊙C的半徑長為.17.一個(gè)不透明的箱子中有8個(gè)紅球和若干個(gè)黃球,除顏色外無其它差別.若任意摸出一個(gè)球,摸出紅球的概率為,則這個(gè)箱子中黃球的個(gè)數(shù)為個(gè).18.2022年北京冬奧會(huì)的主題口號(hào)是“一起向未來”,一個(gè)不透明的口袋里裝著分別標(biāo)有漢字“一”、“起”、“向”、“未”、“來”的五個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒有其它區(qū)別.從中任取兩個(gè)球,則取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的概率為.19.對(duì)于兩個(gè)非零的實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算※如下:a※b=.例如:3※4=.若2※(2x–1)=1,則x的值為.20.二次函數(shù),當(dāng)x時(shí),y<0且y隨x的增大而減小.21.已知函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的值為.22.如圖,已知⊙O的半徑為6,點(diǎn)A、B在⊙O上,∠AOB=60°,動(dòng)點(diǎn)C在⊙O上(與A、B兩點(diǎn)不重合),連接BC,點(diǎn)D是BC中點(diǎn),連接AD,則線段AD的最大值為.三、解答題23.先化簡,再求值:,其中x滿足方程x2﹣3x+2=0.24.(1)計(jì)算(2)求中x的值.25.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生巨大的影響,某校為了解學(xué)生每周課余利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問題組別學(xué)習(xí)時(shí)間x(h)頻數(shù)(人數(shù))A0<x≤18B1<x≤224C2<x≤332D3<x≤4nE4小時(shí)以上4(1)表中的n=______,中位數(shù)落在______組,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)的圓心角為______°;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)該校準(zhǔn)備召開利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的交流會(huì),計(jì)劃在E組學(xué)生中隨機(jī)選出兩人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,已知E組的四名學(xué)生中,七、八年級(jí)各有1人,九年級(jí)有2人,請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法求抽取的兩名學(xué)生都來自九年級(jí)的概率.26.一人一盔,安全守規(guī),為保證市民安全出行,某商店以每頂50元的價(jià)格購進(jìn)一批頭盔,售價(jià)為每頂80元時(shí),每月可售出200頂,在“創(chuàng)建文明城市”期間,計(jì)劃將頭盔降價(jià)銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):每降價(jià)1元,每月可多售出20頂,若該商店每月獲得的利潤為8000元,求每頂頭盔的售價(jià)是多少元?27.某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種地方特產(chǎn).已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為每千克20元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)有如下關(guān)系:.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為w元(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)該產(chǎn)品銷售價(jià)定為每千克多少元時(shí),每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?(3)如果物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不得高于每千克30元,該農(nóng)戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?28.疫情期間,口罩供不應(yīng)求.某口罩企業(yè)為指導(dǎo)生產(chǎn),在二月份期間對(duì)甲乙丙丁四條生產(chǎn)線日產(chǎn)量進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù),繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.觀察統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)解答以下問題:(1)求二月份該企業(yè)口罩單日產(chǎn)量(二月份計(jì)天).(2)求乙條生產(chǎn)線單日產(chǎn)量是多少,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.(3)為滿足市場需求,該公司改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),使得口罩產(chǎn)量在二月的基礎(chǔ)上逐月提高,已知月份口罩產(chǎn)量為萬只,若三月份和四月份口罩月產(chǎn)量平均增長率相同,求每月平均增長率.答案:1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.B11.D12.A13.3x2-6x-4=014.15.16.117.1618.19.20.>21.0或或22.323.,-124.(1);(

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